湖北省宜昌市远安县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测试题含答案
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这是一份湖北省宜昌市远安县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测试题含答案,共6页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖北省宜昌市远安县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.和通分后分数的大小没变,但分数单位变了。(________)
2.4kg的和1kg的一样重.(______)
3.一个数是12的倍数,它也一定是6和4的倍数。 (_______)
4.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。(______)
5.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。 (_____)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.下面的图形能折成正方体的是( )。
A. B. C. D.
7.图中,甲、乙两个几何体都是由棱长1cm的正方体搭成的,甲、乙两个几何体表面积相比较,( )。
A.相等 B.甲大 C.乙大 D.无法比较
8.实验小学五年级各班人数如下:一班49人,二班48人,三班50人,四班53人,则不可以平均分成人数相同的小组的班级是( )。
A.一班 B.二班 C.三班 D.四班
9.一个最简真分数,分子和分母的和是12,这样的分数有( )个。
A.1 B.2 C.4 D.6
10.8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少( )次能保证找出次品。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.做一个长8分米,宽5分米,高5分米的无盖鱼缸,共需要(________)平方米的玻璃,这个鱼缸最多能装(________)升水。
12.把的分母加上7,分子应该加上(________),才能使这个分数的大小不变。
13.把3m长的铁丝平均分成8段,每段是全长的,每段铁线长m.
14.五一班的人数在35-45人之间,并且这个人数是既是2的倍数又是5的倍数。这个班共有(______)人。
15.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.
16.用长52cm的木条正好做成了一个长6cm、宽4cm的长方体框架,框架高(______)cm。
17.做半径是1米的铁环,20米长的铁丝最多能做(____)个。
18.在分数,、、中,假分数有________,真分数有________。
19.18和32的最大公因数是(________),21和9的最小公倍数是________.
20.有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这个组最多有(______)位同学。
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.口算.
1-= += += 53=
-= += -= +=
22.脱式计算。
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
23.解方程:
12.7+2x=18.62 0.2x-= 5x-36=4 8x÷12.5=0.8
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.用自己喜欢的方式画图表示4÷。
25.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.如下图,一个灯笼长30 cm,宽30 cm,高75 cm,做这样一个灯笼的框架,至少要用多长的木条?要把灯笼贴上彩纸(上面不贴),至少要准备多少彩纸?
27.甲、乙两筐苹果,从甲筐取出放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有27个,甲筐原有多少个?(列方程解答)
28.看统计图,完成下面各题。
2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图
(1)乙市6月1日的最高气温是( )℃。
(2)甲市6月2日的最高气温是( )℃。
(3)两个城市的最高气温在6月( )日相差的最大,相差( )℃。
(4)列式并计算出6月5日甲市最高气温是乙市最高气温的几分之几? (结果要约分)
29.实验小学五年级男、女生人数统计图如下:
根据统计图中的数据解决问题。
(1)( )班男生人数最多,( )班女生人数最少。
(2)( )班的人数和( )班的人数一样多。
(3)( )班的人数最少。
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
30.有两根钢丝,长度分别是12m、18m。现在要把他们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长多少米?一共可以截成多少段?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6、A
7、A
8、D
9、B
10、B
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11、1.7 200
12、3
13、
14、40
15、1
16、3
17、3
18、、 、
19、2;63
20、15
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21、 125
22、0;;1;
;;3
23、x=2.96,x=10,x=8,x=
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24、
25、
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26、540厘米
9900平方厘米
27、解:设甲筐原有x个。
x-x=27+x
x=45
答:甲筐原有45个。
28、(1)21;
(2)18;
(3)3;9
(4)25÷30=
29、(1)五(3);五(3)
(2)五(2);五(3)
(3)五(1)
(4)五(2)班比五(1)班多多少人?
(26+20)-(22+20)
=46-42
=4(人)
答:五(2)班比五(1)班多4人。
30、6米;5段
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