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    湘教版数学九上 3.6《 位似》第2课时 平面直角坐标系中的位似图形 课件

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    初中数学3.6 位似完整版课件ppt

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    这是一份初中数学3.6 位似完整版课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,课堂练习,C′01,B′11,A′10,A′′-10,B′′-1-1,C′′0-1,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    试着发现坐标系中几个图形间的联系,试着自己做出一个类似的图形.
    将△AOB各顶点的坐标分别乘2
    △A′OB′与△AOB是以坐标原点O为位似中心,位似比为2的位似图形.
    将△AOB各项顶点的坐标分别除以3
    在线段OA,OB上取点A′′,B′′,使
    发现△A′′OB′′与△A′OB′完全重合
    数学上可以证明,一个多边形的顶点坐标分别扩大或缩小相同的倍数,所得到的图形与原图形是以坐标原点为位似中心的位似图形. 在平面直角坐标系中,如果以坐标原点为位似中心,位似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k.
    如图,在平面直角坐标系中,已知□OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(4,2),C (1,2).以坐标原点О为位似中心,将□OABC放大为原图形的3倍.
    方法一 将各顶点的坐标分别乘3
    B′′(-12,-6)
    方法二 将各顶点的坐标分别乘-3
    (1)以坐标原点O为位似中心,将正方形OABC放大到原来的2倍;
    (2)以坐标原点O为位似中心,将正方形OABC缩小为原图形的 ;

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