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    人教版物理九年级下册 第21章 第3节 广播电视和移动通信 课件+素材
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    人教版物理九年级下册 第21章 第3节 广播电视和移动通信 课件+素材

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    这是一份人教版物理九年级下册 第21章 第3节 广播电视和移动通信 课件+素材,文件包含第21章第3节广播电视和移动通信课件pptx、无线电广播信号的发射swf、无线电广播信号的接收swf、无线电广播的工作过程swf、电磁波的发射接收mp4、电视信号的发射和接收mp4、移动电话mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    人教版物理九年级下册第21章 第3节 广播电视和移动通信1.了解无线电广播的工作过程;2.大致了解电视的工作过程;3.了解移动电话是怎样工作的。【重点】了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程。【难点】认识现代科技对生活的影响。学习目标新知导入生活中我们经常会听广播、看电视和打电话,这些声音和图像是怎样传过来的?听广播看电视无线电广播信号的发射知识点 无线电广播信号的发射和接收1新知探究新知探究麦克风将声信号转换成电信号将音频电信号加载到高频电流上调制器将带有信息的电磁波发射到空中天线无线电广播信号的接收新知探究收音机天线选择需要电台的载波信号(解调——从载波信号中复原音频信号)将音频信号转换成声音新知探究接收各种各样的电磁波调谐器扬声器新知探究扩展性实验:电磁波的发射和接收新知探究典例1新知探究 下面是无线电广播接收过程的几个程序:①调谐器选择所需要接收的特定频率的信号;②天线接收各种无线电波;③通过解调滤去信号中含有的高频电流成分,留下音频信号;④扬声器把音频信号还原成声音。这个过程合理的顺序是___________。解析:无线电广播“收音”的顺序:天线接收电磁波;调谐器选出某一频率的电磁波;通过解调滤去信号中含有的高频电流成分,留下音频信号,放大后送到扬声器;扬声器把音频信号转换成声音。所以答案是②①③④。②①③④知识点 电视的发射和接收2新知探究新知探究典例2新知探究电视机换台时,实际上是在改变( ) A.电视台发射电磁波的频率 B.电视机接收电磁波的频率 C.电视台发射电磁波的波速 D.电视机接收电磁波的波速 解析:电视台发射电磁波的频率是由电视台控制的,不同频道接收电磁波的频率不同,换台就是改变接收电磁波的频率,A选项错误,B选项正确;电磁波的速度是一定的,不会因电视台的发射或换台而改变,C和D选项错误。B手机既是无线电发射台又是无线电接收台。(发射接收二合一)移动电话知识点 移动电话3新知探究电磁波电磁波基地台的天线新知探究手机和座机借助基地台进行交流基地台手机座机新知探究电磁波电流手机和手机通过基地台进行沟通新知探究手机不能离座机太远,工作区域大约在几十米到几百米的范围内。座机接在市话网上,相当于一个小型基地台。新知探究无绳电话广播、电视、移动电话信号传递的异同新知探究信号的发射和接收课堂小结广播广播电台电视电视台移动电话收音机电视机手机基站1.从广播电台发射出去的电磁波是( )A.振荡器产生的高频电磁波 B.随声音变化的低频电磁波C.经声音信号调制的高频电磁波 D.经图像信号调制的高频电磁波C课堂达标解析:话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音频信号加载到高频电流上,再通过天线发射到空中。所以从广播电台发射出去的电磁波是经声音信号调制的高频电磁波。2. (2019·无锡中考)无锡是我国首个移动物联网连接规模超千万的地级市。移动物联网用户可以通过手机实现远程控制。手机传递信息是利用了(  )A.红外线 B.电磁波 C.超声波 D.次声波课堂达标B课堂达标D解析:电磁波在空气中的传播速度约为3.0×108m/s,A选项错误;5G手机是利用电磁波能传递信息来工作的,B选项错误;手机的发射功率不大,它们之间的通话要靠基地台进行转接,C选项错误;通信基站周边的电磁波较为密集,有较强的电磁污染,D选项正确。3. 5G网络是第五代移动通信网络,5G手机是使用5G网络的手机,下列说法中正确的是( ) A.5G网络中的电磁波的传播速度大于3.0×108m/s B.5G手机主要利用电磁波的能量特性进行工作 C.手机通话是电磁波信号直接在两部手机间发射和接收 D.通信基站周边的电磁波较为密集,有较强的电磁污染4.“wifi”是以无线方式互相连接的技术,无线路由器和电脑、手机之间是通过________传递信息的;电视遥控器前端的发光二极管可以发出不同的________,实现对电视的遥控。电磁波课堂达标解析:Wifi 利用了电磁波中的微波技术进行信息传输,无线路由器和电脑、手机之间是通过电磁波传递信息的;红外线可以进行遥控,电视机的遥控器的前端有一个发光的二极管,可以发射红外线,用它来传递信息,实现对电视的控制。红外线
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