2023年吉林省四平市三校中考化学模拟试卷（五）

这是一份2023年吉林省四平市三校中考化学模拟试卷（五），共16页。试卷主要包含了 下列变化属于物理变化的是， 下列物质含有氢分子的是， 天然存在的最硬的物质是等内容，欢迎下载使用。
2023年吉林省四平市三校中考化学模拟试卷（五）
1. 兰州牛肉面享有“中华第一面”的美誉。下列食材富含蛋白质的是(    )
A. 牛肉 B. 面条 C. 萝卜 D. 辣椒油
2. 下列变化属于物理变化的是(    )
A. 钢铁生锈 B. 玻璃破碎 C. 纸张燃烧 D. 葡萄酿酒
3. 下列物质含有氢分子的是(    )
A. Ca(OH)2 B. H2CO3 C. H2O2 D. H2
4. 天然存在的最硬的物质是(    )
A. 金刚石 B. 铁矿石 C. 石墨 D. 大理石
5. 下列图标或标志表示“禁止吸烟”的是(    )
A. B. C. D.
6. 下列物质的化学式书写正确的是(    )
A. 氧化锌——ZnO2 B. 氯化镁一一MgCl
C. 氢氧化钠一一NaOH D. 硫酸铝——AlSO4
7. 2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是(    )
A. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B. 经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
C. 长期饮用蒸馏水有利于人体健康 D. 使用无磷洗涤剂减少水体污染
8. 下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是(    )
A. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症：MgOH+HCl=MgCl2+H2O
B. 正常雨水显酸性：CO2+H2O=H2CO3
C. 比较铜和银的金属活动性：2Ag+Cu(NO3)2=Cu+2AgNO3
D. 乙醇燃烧：C2H5OH+O2=CO2+H2O
9. 推理是化学思维的一种方式，下列推理正确的是(    )
A. 酸碱中和反应放出热量，所以放出热量的反应一定是酸碱中和反应
B. 催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
D. 同种元素原子的质子数相同，所以质子数相同的原子一定属于同种元素
10. 一定温度下，向不饱和的硫酸铜溶液中加入足量的下列物质，其对应关系正确的是(    )
A. B.
C. D.
11. 请用化学用语填空。
(1)保持氧气化学性质的最小粒子 ______ 。
(2)三个氯离子 ______ 。
(3)标出碳酸钠中碳元素的化合价 ______ 。
(4)干冰的成分 ______ 。
12. 请根据如图回答下列问题。
(1)图中a= ______ 。
(2)碳元素的相对原子质量为 ______ 。
(3)碳元素和硅元素的化学性质 ______ (填“相似”或“不相似”)。

13. 水是一切生命赖以生存的根本。没有水，就没有生命。
(1)生活中常用 ______ 区别硬水和软水；
(2)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 ______ (填字母)；
A.氢气在氧气中燃烧
B.水的蒸发
C.水的电解
D.水的净化
(3)爱护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条防止水污染的做法： ______ 。
14. 用微观知识解释下列问题。
(1)我们走在花园旁边可以闻到花香体现了 ______ 。
(2)50mL水与50mL酒精混匀体积小于100mL ______ 。
15. 化石燃料的利用在解决人们日常所需时，同时也存在一些问题。请回答下列问题。
(1)三大化石燃料有天然气、煤和 ______ 。
(2)煤炭燃烧会产生一种可以形成酸雨的气体 ______ 。
(3)天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式 ______ 。
16. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由线，请回答下列问题：
(1)P点的含义是 ______ 。
(2)t1℃时，将12克甲物质加入到50克水中，充分溶解后，所得溶液中溶质和溶剂的质量比是 ______ (写出最简整数比)。
(3)若甲中含有少量乙，可用 ______ 的方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(4)将t2℃时等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是 ______ 。
17. 将一定量的锌粉加入到Al(NO3)3、Fe(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。滤液呈浅绿色，则滤渣中可能含有的物质是 ______ (写出化学式，下同)。滤液中一定含有的溶质是 ______ 。
18. 如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置。请回答。

(1)用A装置制取氧气有一处明显错误，请加以改正： ______ 。写出用改正后的装置制取氧气的化学方程式 ______ 。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是 ______ 。将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质，验证后加热E试管中的液体，观察的到的现象是 ______ 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气，请填写所选装置导管口字母的连接顺序 ______ 。
19. 现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们先给两瓶溶液和两支试管贴上标签甲、乙，然后分别取样进行实验。实验方案如图1所示。

(1)甲试管出现 ______ (填实验现象)，则甲溶液为氢氧化钙溶液；乙试管出现大量气泡，则乙溶液的溶质为 ______ (填化学式)。
(2)实验结束后，小麓同学进一步完成了如图2所示的探究。甲试管中废弃物过滤后，得到的滤渣为 ______ 。
①若滤液M和废液N混合时，产生气泡，则废液N中溶质为 ______ 。
②若M与N溶液混合时，无明显现象。则混合物Q的溶质组成会有多种可能情况，请写出其中所含溶质种类最多的情况： ______ (填化学式)。
(3)能鉴别甲、乙两种溶液的试剂还有很多，下列试剂中能达到此实验目的的有 ______ (填字母代号)。
A.酚酞溶液
B.镁条
C.氯化钠溶液
D.稀硝酸
E.硝酸铜溶液
F.氧化铜
20. 按要求回答下列问题：
(1)电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比为 ______ 。
(2)通电分解18g水，待完全反应后，可制得氧气的质量为多少g？ ______
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：A、牛肉中富含蛋白质，故A选项正确。
B、面条中富含淀粉，淀粉属于糖类，故B选项错误。
C、萝卜中富含维生素，故C选项错误。
D、辣椒油中富含油脂，故D选项错误。
故选：A。
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。
本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。

2.【答案】B 
【解析】解：A、钢铁生锈，铁锈是新物质，属于化学变化，故A错误；
B、玻璃破碎，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；
C、纸张燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳和水是新物质，属于化学变化，故C错误；
D、葡萄酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，故D错误；
故选：B。
有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化，据此分析判断。
本题考查了物质的变化判断，明确过程中是否有新物质生成是解题关键，题目难度不大。

3.【答案】D 
【解析】A.氢氧化钙是由离子构成的，含有氢元素，但不含有氢分子，故A错误；
B.H2CO3中含有氢元素，分子中含有氢原子，但不含有氢分子，故B错误；
C.H2O2中含有氢元素，分子中含有氢原子，但不含有氢分子，故C错误；
D.H2由大量的氢气分子构成，故D正确。

4.【答案】A 
【解析】解：金刚石是一种碳的单质，是天然存在的硬度大物质。
故选：A。
根据物质的性质来分析。
本题考查了物质的性质与用途，掌握金刚石是天然存在硬度最大的物质是解题的关键。

5.【答案】B 
【解析】解：A.该图标是节约用水标志，不合题意；
B.该图标是禁止吸烟标志，符合题意；
C.该图标是腐蚀品标志，不合题意。
D.图示是是禁止堆放易燃物品标志，不合题意。
故选：B。
本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。
图标的含义对我们的日常生活有指导作用，特别是与燃烧和爆炸有关的几种常见的图标，在化学实验室和其他危险场合最常见，明白它的含义，不但能保障我们的人身安全，该知识也是化学考查的热点之一。

6.【答案】C 
【解析】解：A、氧化锌中锌元素显+2价，氧元素显−2价，其化学式为：ZnO，化学式书写错误，故选项错误。
B、氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显−1价，其化学式为：MgCl2，化学式书写错误，故选项错误。
C、氢氧化钠中钠元素显+1价，氢氧根显−1价，其化学式为：NaOH，化学式书写正确，故选项正确。
D、硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显−2价，其化学式为：Al2(SO4)3，化学式书写错误，故选项错误。
故选：C。
化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键。

7.【答案】D 
【解析】解：A、水是由氢元素和氧元素组成的，元素只讲种类不讲个数，故A错误；
B、自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水，但水中仍含有一些可溶性杂质，属于混合物，故B错误；
C、由于蒸馏水中不含有人体需要的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，故C错误；
D、使用无磷洗涤剂可减少水体出现“水华”、“赤潮”等水体富营养化现象，减少水体污染，故D正确；
故选：D。
A、根据水的组成和元素只讲种类不讲个数分析；
B、根据自来水中含有可溶性杂质分析；
C、根据蒸馏水中不含有人体需要的矿物质分析；
D、根据无磷洗涤剂不含有磷分析。
本题主要考查了有关水的知识，结合所学习知识，仔细分析后再作回答即可。

8.【答案】B 
【解析】解：A、该化学方程式氢氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，故选项错误。
B、该化学方程式书写完全正确，故选项正确。
C、银的金属活动性比铜弱，不能与硝酸铜发生置换反应，故选项错误。
D、该化学方程式缺少反应条件，没有配平，正确的化学方程式应为C2H5OH+3O2=点燃2CO2+3H2O，故选项错误。
故选：B。
根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。
本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。

9.【答案】D 
【解析】解：A、酸碱中和反应属于放热反应，放出热量，而一些化合反应也会放出热量，如氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出热量，而不属于中和反应，选项A错误；
B、催化剂反应前后质量和化学性质都不变，不是只有质量不变就属于催化剂，选项B错误；
C、单质与化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，不属于置换反应，选项C错误；
D、元素种类根据核内质子数决定，所以同种元素的质子数相同，质子数相同则都是同一种元素，选项D正确；
故选：D。
A、根据反应中能量变量分析回答此题：
B、考查催化剂性质；
C、根据置换反应特点分析回答此题；
D、考查元素种类的判定方法。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。

10.【答案】D 
【解析】解：A、一定温度下，向不饱和的硫酸铜溶液中加入硫酸铜，能继续溶解，当溶液达到饱和状态后，不再继续溶解，但原不饱和的硫酸铜溶液中溶质质量分数不可能为0，故A错误；
B、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，溶液质量先减小后增大最后不变(溶液达到饱和)，且溶液质量不会减小到0，故B错误；
C、每65份质量的锌和硫酸铜反应生成64份质量的铜和硫酸锌，所以剩余固体的质量先减小，然后不变，故C错误；
D、硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀，所以沉淀的质量从零开始不断上升，最后形成一条水平直线，故D正确。
故选：D。
本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。

11.【答案】O2  3Cl−  Na2C+4O3  CO2 
【解析】解：(1)氧气由氧分子构成，保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，化学式为O2；
(2)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，三个氯离子可表示为3Cl−；
(3)碳酸钠中钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为−2价，设碳元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数为0，则有(+1)×2+x+(−2)×3=0，得x=+4价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，1不能省略，碳酸钠中碳元素的化合价表示为Na2C+4O3；
(4)干冰是固态的二氧化碳，化学式为CO2。
故答案为：(1)O2；
(2)3Cl−；
(3)Na2C+4O3；
(4)CO2。
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。

12.【答案】6  12.01  相似 
【解析】解：(1)由碳原子的结构示意图可知，质子数为6，原子中原子序数=质子数，则a=6；
(2)根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，碳元素的相对原子质量为12.01；
(3)元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，碳元素和硅元素的化学性质相似，因为它们原子的最外层电子数相同；
故答案为：
(1)6；
(2)12.01；
(3)相似。
在元素周期表一格中，左上角的数是原子序数，右上角的符号是元素符号，中间是元素名称，最下面是相对原子质量，根据元素周期表一格的信息及原子结构示意图每一部分的含义进行分析。
本题考查了元素周期表的特点及其应用等相关知识，掌握周期表的结构特点及原子结构知识即可解答。

13.【答案】肥皂水  AC  不使用含磷洗衣粉/农业上合理使用农药和化肥(合理即可) 
【解析】解：(1)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水。
(2)A、氢气在氧气中燃烧，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成，故选项符合题意；
B、水的蒸发属于物理变化，不能证明水是由氢元素和氧元素组成，故选项不符合题意；
C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成，故选项符合题意；
D、水的净化只是除去水中杂质，不能证明水是由氢元素和氧元素组成，故选项不符合题意；
(3)爱护水资源是每个公民应尽的义务，防止水污染的做法很多，如不使用含磷洗衣粉、农业上合理使用农药和化肥、工业废水处理达标后再排放等。
故答案为：(1)肥皂水；
(2)AC；
(3)不使用含磷洗衣粉/农业上合理使用农药和化肥(合理即可)。
(1)根据硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，进行分析。
(2)根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，水的净化只是除去水中杂质，不能证明水是由氢元素和氧元素组成，进行分析。
(3)根据防止水污染的做法进行分析。
本题主要考查水的组成等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。

14.【答案】分子是在不断运动的  分子间有间隔 
【解析】解：(1)我们走在花园旁边可以闻到花香，是因为花中含有的香味的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花的香味。
(2)50mL水与50mL酒精混匀体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔。
故答案为：
(1)分子是在不断运动的；
(2)分子间有间隔。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答。
本题难度不大，掌握分子的基本性质(可以简记为：“两小运间，同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

15.【答案】石油  二氧化硫和二氧化氮  CH4+2O2=点燃CO2+2H2O 
【解析】解：(1)三大化石燃料包括天然气、煤和石油；
(2)煤炭燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮，这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，生成酸性物质，形成酸雨；
(3)甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2=点燃CO2+2H2O。
故答案为：(1)石油；(2)二氧化硫和二氧化氮；(3)CH4+2O2=点燃CO2+2H2O。
(1)根据化石燃料的种类分析；
(2)根据酸雨的成因分析；
(3)根据甲烷的化学性质分析。
本题考查了化石燃料及其对环境的影响，难度不大，易于完成。

16.【答案】t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等  1：5  降温结晶  丙>乙>甲 
【解析】解：(1)由溶解度曲线可知，P点是甲、乙在t2℃时的交点，P点的含义是：t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)由溶解度曲线可知，t1℃时甲的溶解度是20g，由溶解度的含义可知，将12克甲物质加入到50克水中，充分溶解，只能溶解10g，所得溶液中溶质和溶剂的质量比是10g：50g=1：5。
(3)甲溶解度受温度变化影响较大，乙溶解度受温度变化影响较小，若甲中混有少量乙，可用可用降温结晶的方法提纯甲。
(3)将t2℃时等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，由于在t2℃，溶解度的大小是：甲=乙>丙，则饱和溶液的质量的大小是：丙>甲=乙，在降温到t1℃，甲析出的晶体多于乙，丙的溶液质量不变，所以所得溶液的质量由大到小的顺序是：丙>乙>甲。
故答案为：(1)t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
(2)1：5；
(3)降温结晶；
(4)丙>乙>甲．
(1)根据溶解度曲线交点的意义分析回答；
(2)根据t1℃时甲的溶解度分析计算；
(3)根据甲、乙的溶解度随温度变化的情况分析分离混合物的方法；
(4)根据甲、乙、丙的溶解度随温度变化的情况和溶质质量分数的计算公式分析判断。
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同。

17.【答案】Fe  Al(NO3)3、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2 
【解析】解：金属活动性顺序可知，铝>锌>铁>银，由题意可知，向含有Fe(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合液中加入一定量的锌粉，锌粉会首先置换硝酸银中的银和硝酸锌，铁和硝酸银完全反应生成硝酸亚铁和银，锌与硝酸亚铁反应生成铁和硝酸锌，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。滤液呈浅绿色，则滤液中一定含有硝硝酸亚铁，未参加反应的硝酸铝，反应生成的硝酸锌，滤渣中一定有银，可能有铁。
故答案为：Fe；Al(NO3)3、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2。
根据在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此分析判断有关的问题。
本题难度不是很大，熟练掌握金属的化学性质、确定能发生的反应是正确解答此类题的关键。

18.【答案】将试管口略向下倾斜  2KClO3−MnO2△2KCl+3O2↑  大理石(或石灰石)和稀盐酸  溶液由红色变成紫色  befdc 
【解析】解：(1)用A装置制取氧气有一处明显错误，改正为：将试管口略向下倾斜；A试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；故答案为：将试管口略向下倾斜；2KClO3−MnO2△2KCl+3O2↑；
(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的；将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质，验证后加热E试管中的液体，观察的到的现象是：溶液由红色变成紫色；故答案为：大理石(或石灰石)和稀盐酸；溶液由红色变成紫色；
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，因此不需要加热；氢气可以用浓硫酸干燥，并且长进短出；用C装置收集氢气要从短管进入，因为氢气的密度比空气小；因此所选装置导管口字母的连接顺序是：befdc；故答案为：befdc。
(1)用A装置制取氧气有一处明显错误，改正为：将试管口略向下倾斜；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；
(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳的性质；
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集。
本考点主要考查了仪器的名称、气体的发生装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和性质等，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

19.【答案】白色沉淀  HCl  CaCO3  NaOH、Na2CO3  NaCl、NaOH、Ca(OH)2、CaCl2  ABEF 
【解析】解：(1)依据题意可知，甲溶液为氢氧化钙溶液，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，则甲试管出现白色沉淀；盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳、水和氯化钠，乙试管出现大量气泡，则乙溶液的溶质为HCl；故填：白色沉淀；HCl；
(2)氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，则甲试管中废弃物过滤后，得到的滤渣为CaCO3；故填：CaCO3；
①甲试管中氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，滤液M中一定含有NaOH，可能含有Na2CO3或Ca(OH)2，乙试管中盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳、水和氯化钠，废液N中一定含有NaCl，可能含有Na2CO3或HCl；若滤液M和废液N混合时，产生气泡，说明滤液M中的溶质为NaOH、Na2CO3，废液N中的溶质为NaCl、HCl；故填：NaOH、Na2CO3；
②若M与N溶液混合时，无明显现象，当滤液M中的溶质为NaOH、Ca(OH)2，废液N中的溶质为NaCl、HCl；混合时所含溶质种类最多，分别为NaCl、NaOH、Ca(OH)2、CaCl2；故填：NaCl、NaOH、Ca(OH)2、CaCl2；
(3)A.滴入酚酞溶液，溶液变红的为氢氧化钙溶液，不变色的为盐酸；故A正确；
B.加入镁条，有气泡产生的为盐酸，无变化的为氢氧化钙溶液，故B正确；
C.加入氯化钠溶液，都无明显现象，故C错误；
D.加入稀硝酸，都无明显现象，故D错误；
E.加入硝酸铜溶液，产生蓝色沉淀的为氢氧化钙溶液，无明显现象的为盐酸，故E正确；
F.加入氧化铜，黑色粉末溶解，形成蓝色溶液的为盐酸，无明显现象的为氢氧化钙溶液，故F正确；
故填：ABEF。
(1)依据氢氧化钙与碳酸钠反应原理分析；依据盐酸与碳酸钠反应原理分析；
(2)依据氢氧化钙与碳酸钠反应原理分析；
①依据滤液M和废液N混合时，产生气泡分析；
②依据M与N溶液混合时，无明显现象分析；
(3)依据氢氧化钙和盐酸的性质分析。
此题主要考查常见物质的性质，主要是利用常见物质的性质分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。

20.【答案】1：2  16g 
【解析】解：(1)电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，则电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比为1：2。
(2)设可制得氧气的质量为x。
2H2O=通电2H2↑+O2↑
36                        32
18g                        x
3632=18gx
x=16g
则可制得氧气的质量为16g。
故答案为：
(1)1：2；
(2)16g。
(1)根据电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2来分析；
(2)根据水的质量和化学方程式的计算来分析。
本题主要考查了电解水实验和化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。