适用于新教材2024版高考地理一轮总复习第二部分人文地理第六单元人口与环境第2节人口迁移课件鲁教版

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一、人口迁移及其特点1.人口迁移
(1)概念:人口变换常住地的　空间移动　。 (2)影响:使人口　空间分布　变得复杂。 (3)分类:一般分为　国际人口迁移　和国内人口迁移。 
　变更定居地的空间流动行为
2.特点(1)人类社会早期:人类为满足生存需求而经常迁移。(2)古代农业社会:与寻求更适宜的生活环境联系紧密;以　集团性　迁移或大批迁移为主。 (3)15世纪至19世纪
(4)第二次世界大战后①国内人口迁移以向　城镇　迁移为主。 ②国际人口迁移呈现出许多新特点。例如,人口趋于向经济发达国家和地区迁移;　永久性　定居移民比例减小,　非定居　的外籍劳工增多;人口迁移目的和形式日益　多元化　等。 
思维拓展·再提升人口迁移是指一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。一般具备三个条件:
易错易混·再判断(1)小明去美国留学不属于人口迁移。(　×　)(2)19世纪以前,人口主要由发展中国家流向发达国家。(　×　)(3)大洋洲一直是国际人口迁移的迁入地。(　√　)(4)第二次世界大战后,人口迁移以定居移民为主。(　×　)
旁栏边角·再利用读教材必修第二册P11图1-2-2“第二次世界大战以后的国际人口迁移示意”,思考下列各题。①第二次世界大战以后,世界人口迁入地区主要分布在哪几个大洲?这些地区有何共同点?提示 北美洲、欧洲、大洋洲。多为经济发达地区。②第二次世界大战后,人口迁移的主要原因是什么?提示 世界各国经济发展的不平衡,劳动力供求关系上的地区差异。③第二次世界大战前后,欧洲、南美洲及北美洲人口迁移方向有什么变化?提示 欧洲由人口迁出地变为人口迁入地;南美洲由人口迁入地变为人口迁出地;北美洲一直为迁入地区。
二、影响人口迁移的因素1.影响因素:自然、　社会经济　等多种因素。 2.人口迁移的推拉理论
3.具体因素:　收入　、距离、国家政策、文化背景、生态环境变化等。
易错易混·再判断(1)当前影响人口迁移的决定性因素都是经济因素。(　×　)(2)欧美发达国家大多数都是典型的移民国家。(　×　)(3)迁入地不存在人口迁移的“推力”。(　×　)
三、我国的人口迁移与人口流动1.特点:持续时间长、　规模大　、迁移目的和形式复杂多样。 2.人口流动概念:因工作、学习、旅游、探亲等原因　暂时　离开原居住地的人口移动现象。 3.人口流动强度:主要取决于　经济　、文化发展水平。 4.人口流动方向:由农村涌向经济发达的沿海大中城市。
5.影响(1)积极作用:促进经济发展、调节人口　空间分布　、加强民族融合和文化交流。 (2)不利影响:对流入地的居住、交通、市政设施等造成压力,并带来　社会治安　管理等方面的问题。 
　对于迁出地和迁入地的影响不同
考点一　人口迁移及其影响因素
考题示例　(2021湖南卷)永久迁移是指户籍发生改变的人口迁移类型;务工迁移是指离开户籍地外出务工的人口迁移类型(不包括永久迁移)。下图示意1990—2015年我国人口迁移的数量变化。图中永久迁移人数为每五年的累积数量,务工迁移人数为当年的数量。据此完成下列各题。(1)下列叙述正确的是(　　)A.1990—2015年的永久迁移人数持续增加B.从2000年开始,永久迁移的累积人数下降C.1990—2015年的务工迁移人数呈下降趋势D.1990—1995年的务工迁移人数增速比2005—2010年的慢
(2)2010年后务工迁移人数明显下降的主要原因是(　　)①“三农”政策利好　②出生人口数量减少　③2008年国际金融危机影响　④第二、三产业产值比重降低A.①②B.①③C.②④D.③④
答案 (1)D　(2)B解析 第(1)题,根据图示信息,1990—2015年的永久迁移人数先上升后下降,A错误。2000年以后,永久迁移人数每五年的累积数量呈下降趋势,但累积人数仍是增加的,B错误。1990—2015年的务工迁移人数先上升后下降,C错误。1990—1995年的务工迁移人数增速比2005—2010年的慢,D正确。第(2)题,根据题意,2010年后务工迁移人数明显下降,是因为国家“三农”政策利好,外出务工人数开始减少,①正确;2008年国际金融危机使部分产业受到影响,外出务工人数开始有所下降,③正确。出生人口变化并不会迅速影响到外出务工人数,②错误;第二、三产业产值比重应该是有所上升的,尤其是我国的第三产业产值比重应该是持续上升,④错误。故选B。
归纳提升1.推拉力理论一个地区吸引人口迁入的因素叫拉力因素,排斥人口迁入的因素叫推力因素。对于迁入地,拉力因素大于推力因素;对于迁出地,拉力因素小于推力因素。具体如下。
2.影响人口迁移的因素人口迁移是人们对特定环境中一系列自然、经济和社会因素的综合反映。目前影响人口迁移的主要因素是经济因素。具体分析如下。(1)自然因素
3.全面认识我国目前的农民工现象
4.我国农民工流动的利弊
对应训练下图示意我国某地级市2007—2019年户籍人口和常住人口的变化情况。读图,完成1~2题。
1.推测该市2016—2019年户籍人口变化的主要原因是(　　)A.生育政策调整B.落户政策放宽C.医疗条件改善D.行政区划变动2.2010年后,该市常住人口变化缓慢,主要是由于当地(　　)A.人口老龄化加剧B.GDP增长缓慢C.环境承载力下降D.产业结构优化
答案 1.B　2.D解析 第1题,根据图示信息,2016—2019年户籍人口增长比常住人口快,若是生育政策改变,常住人口基数大,增长应比户籍人口快,A错误。应该是当地落户政策放宽,使得户籍人口增长速度高于常住人口,B正确。医疗条件的改善以及行政区划的变动对户籍人口和常住人口的影响是相同的,两者增长的速度不会存在较大差异,C、D错误。第2题,2010年后,该市常住人口变化缓慢,之前一段时间,该市常住人口增长迅速,所以应该是该市产业结构发生了改变,得到了优化,对劳动力的需求不再那么强烈,D正确。人口老龄化对户籍人口同样有影响,并且会使得该市劳动力短缺,常住人口增长迅速,A错误。GDP增长缓慢以及环境承载力下降会使得当地失去对外来劳动力的吸引力,常住人口可能会有所下降,B、C错误。
(2022浙江6月选考)下图为2017年长三角城市群流入人口的主要来源分布图,图中线条宽度与流入人口占比相关,线条越宽占比越高。据此完成3~4题。
3.长三角城市群流入人口主要来源于我国四大地区中的(　　)A.东部地区B.中部地区C.西部地区D.东北地区4.甲省人口流入长三角城市群主要考虑(　　)①工资水平　②空间距离　③土地价格　④环境质量A.①②B.②③C.③④D.①④
答案 3.B　4.A解析 第3题,根据2017年长三角城市群流入人口的主要来源分布图可知,长三角城市群流入人口占比最高的是安徽省,属于中部地区,另外还有河南、江西省也属于中部地区,因此长三角城市群流入人口主要来源于我国中部地区;东部地区仅有江苏省有流入,但占比较低;西部地区有四川省流入,且人口占比较低;图中没有显示东北地区有人口流入。第4题,甲省是江西省,经济相对落后,人口流入长三角城市群是为了寻求更多的就业机会、更高的工资水平,①正确;江西省邻近长三角地区,空间距离较近,有利于人口流入长三角城市群,②正确。
考点二　人口迁移的影响
考题示例(2021浙江6月选考)近年来,我国宁夏、贵州、云南等省级行政区成功实施了生态移民工程,大大改善了移民的生产和生活条件。据此完成下列各题。 (1)实施生态移民考虑的首要因素是(　　)A.人口密度B.交通运输C.环境承载力D.移民意愿(2)生态移民工程的成功实施(　　)①促进了迁入区的资源开发　②缓解了迁出区人口老龄化程度　③减轻了迁入区的就业压力　④实现了迁出区人口的脱贫致富A.①②B.②③C.③④D.①④
答案 (1)C　(2)D
归纳提升1.人口迁移的影响(1)人口迁移对迁入地、迁出地的影响
(2)人口迁移对城镇化的影响大量农村人口迁入城市,为城市注入了活力,促进了城市经济发展。随着人口规模的扩大,城市的用地规模不断扩大,城市功能区也随之发生布局调整,郊区不断出现住宅小区,促进了郊区城市化的发展。(3)人口迁移对就业结构的影响伴随人口迁移,会不断出现新的就业机会。例如学龄儿童迁移人口增多,则迁入地会增加相应的师资力量。
2.人口迁移影响的分析方法
对应训练(2022广东韶关一模)我国不同等级城市的毕业生流动情况差异较大。下图是2018年我国39所(其中一线城市14所)“一流大学”本科毕业生在不同等级城市间流动路径及比例图。据此完成1~3题。
1.2018年我国39所“一流大学”本科毕业生的主要流向为(　　)A.同等级城市内部流动B.流向一线城市C.新一线城市内部流动D.流向二线城市2.“一流大学”本科毕业生的流向将会(　　)A.促进不同等级城市均衡发展B.增加流入城市的经济活力C.促进不同等级城市等级提升D.减少流出城市的就业机会
3.新一线城市为吸引更多的“一流大学”本科毕业生,可以(　　)A.调整“一流大学”学科建设B.优化产业的空间布局C.加快城市基础设施建设D.营造良好的创业环境
答案 1.B　2.B　3.D
解析 第1题,阅读图文材料,结合所学知识可知,图中显示2018年我国39所“一流大学”毕业生,由二线、三线流向一线或者新一线城市居多,不是同等级的城市内部流动;流向一线城市和新一线城市的本科毕业生比例较大,所以主要流向一线城市;新一线城市流入一线城市的占26.52%,也有一线、二线、三线城市“一流大学”本科毕业生流入新一线城市,所以不是新一线城市内部流动;由一线、新一线城市和三线城市流入二线城市的比例并不大。第2题,读图可知,“一流大学”本科毕业生大多流向一线或者新一线城市,二线、三线城市人才流失,与一线城市的差距将逐渐增大;高校毕业生的流入,给流入城市带来大量的人才,促进经济的发展,也就增加了城市的经济活力;