北京市朝阳区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

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参考答案一、基础•运用（共14分）1.（1）答案：B（2分）（2）答案：A（2分）2.（1）答案：C（2分）（2）答案：D（2分）3.（1）答案：C（2分）（2）答案示例：骆驼祥子（1分）（3）答案示例：老舍作品中北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活的特点（1分）4.答案：B（2分）二、古诗文阅读（共19分）5.答案：山重水复疑无路（1分。有错该空不得分）6.答案：化作春泥更护花（1分。有错该空不得分）7.答案：①会当凌绝顶②自缘身在最高层（共2分。共2空，每空1分，有错该空不得分）8.答案示例：①替爷征②军旅生涯③向往美好生活（共3分。共3空，每空1分）9.答案：D（2分）10.答案示例：木兰坐在织机旁，表情凝重，无心织布。听不到织机作响，只听见木兰一阵阵的叹息声，原来她是因为“可汗大点兵”而停机长叹。这让我看到了一个忧愁苦闷的木兰。（共2分。画面，1分；人物形象，1分）11.答案：甲（2分）12.答案示例：我更喜欢甲。甲是端正的楷书，与刘禹锡身居陋室却追求高洁的君子品行相一致。（共2分。字体特点，1分；作品内容，1分）13.答案示例：①悲寂寥②秋日胜春朝③清幽宁静④何陋之有（共4分。共4空，每空1分）三、名著阅读（共5分）14.答案示例：《海底两万里》中的尼摩船长，是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键,所以我格外关注与他有关的情节。读《价值千万的珍珠》这一节时，我重点阅读了他为救采珠人与鲨鱼搏斗的场景，而跳过了文中的景物描写和知识介绍。（共5分。关键信息和主要线索，2分；结合内容谈取舍，3分）四、现代文阅读（共22分）（一）（共12分）15.答案示例：（1）“我”学习返程途中拜访李先生（2）从天津返汉中后（3）先生把修改后的稿子寄回（共3分。共3空，每空1分）16.答案示例：冒昧（1分）17.答案示例：我认为“终于”不能删去。“终于”一词表示经过较长过程量后出现某种情况。文中“我”冒昧打扰先生，却受先生热情接待，他放下众多事情与“我”谈话，还盛情留饭，直至诚挚目送“我”离开走远。“我”对先生的情感在整个过程中不断累积，终于在回首看见先生时，感动万分，控制不住，热泪盈眶。（共4分。观点，1分；词语理解，1分：分析，2分）18.答案示例：我选择“真诚谦逊”。先生每次收到“我”的信件，都很快回复，或赠书于“我”，或颇费心力地帮我改稿，可见先生真诚之至；面对“我”文章中的赞赏之词，先生全数划掉，可见先生谦逊的品格。（共4分。词语，1分；结合内容分析，3分）（二）（共10分）19.答案示例：（1）充满热情与希望（2）难过极了（3）释然（共3分。共3空，每空1分）20.答案示例：我选择丙。“轻轻地”写出了衰老的苹果树倒地时的情形，“躺”字传神地表现了老树对土地的眷恋。（共2分。关键词，1分：品味，1分）21.答案示例：老伙计，别悲伤！三十年了，是你把我种在这片土地上，是你细心培育，促我成长。如今，我们都老了，感谢你陪我走完生命的最后时刻，希望我可以为你留下一缕清香、一份温暖。（共3分。第一人称，1分；想象合理，1分；表达，1分）22.答案示例：人只要肯辛勤付出，生活总是不会辜负你的。（共2分。言之成理即可）
五、写作（40分）23.作文评分标准项目等级内容、表达（36分）说明书写（4分）一类卷(40-34)符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：36-30分以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。4分书写正确、工整，标点正确，格式规范。二类卷(33-29)比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写基本正确、工整，标点大体正确，格式规范。三类卷(28-24)基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：19-0分以16分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。1-0分书写错误很多，字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，格式不规范。说明：1.字数不足500字，每少50字扣1分，最多扣3分。2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。