湖南省娄底市涟源市2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷

这是一份湖南省娄底市涟源市2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷，共16页。试卷主要包含了 在国际单位制中力的单位是， 下列关于浮力的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省娄底市涟源市八年级（下）期末物理试卷
1. 在国际单位制中力的单位是(    )
A. 牛顿(N) B. 帕斯卡(Pa) C. 焦耳(J) D. 瓦特 (W)
2. 运动员游泳时用手、脚向后划水就能前进，使人前进的力的施力物体是(    )
A. 人 B. 泳衣 C. 水 D. 人和水
3. 分别使用图中四种装置匀速提升同重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，拉力F最大的是(    )
A. B. C. D.
4. 如图所示的实例中，属于增大压强的是(    )
A. 汽车座椅安全带制作的很宽
B. 破窗锤的敲击端做成锥状
C. 挖掘机用宽大履带来支撑
D. 铁轨下面铺放枕木
5. 汽车在公路上加速行驶，下列描述正确的是(    )
A. 汽车速度越大，汽车的惯性越大
B. 汽车前行时紧急刹车，乘客身体将向后倾
C. 汽车的牵引力与汽车受到的阻力二力平衡
D. 汽车受到的支持力与汽车对地面的压力是一对相互作用力
6. 人造地球卫星广泛应用于全球通信、军事侦察、气象观测、资源普查、环境监测、大地测量等方面。如图所示，当卫星从近地点向远地点运动时，它的(    )
A. 重力势能减小
B. 速度增大
C. 机械能增大
D. 动能转化为重力势能
7. 下列选项中，与大气压作用有关的是(    )
A. 弹簧测力计 B. 吸盘式挂钩 C. 篆刻刀 D. 推土机
8. 关于如图所示的两个实验，甲、乙是同一瓶饮料正放和倒放在相同的海绵上，丙丁是压强计的探头放在不同深度的水中，下列描述正确的是(    )


A. 图甲饮料瓶对海绵的压强大于图乙饮料瓶对海绵的压强
B. 图乙饮料瓶对海绵的压力大于图甲饮料瓶对海绵的压力
C. 图丙中压强计的探头所在位置压强大于图丁中压强计的探头所在位置压强
D. 图丙中压强计的探头所在位置压强小于图丁中压强计的探头所在位置压强
9. 在冬奥会冰壶比赛中，冰壶被掷出，在冰面上滑行最终静止。下列说法正确的是(    )
A. 推动冰壶时，手对冰壶的力小于冰壶对手的力
B. 冰壶被掷出后仍受推力作用
C. 冰壶被掷出后直到静止过程中，一定受到阻力的作用
D. 冰壶由滑行到静止，运动状态没有改变

10. 下列关于浮力的说法正确的是(    )
A. 质量大的物体在液体中所受浮力一定大
B. 码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小
C. 在水中上浮的物体受浮力，下沉的物体不受浮力
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力不变
11. 在如图所示的工具中，属于省力杠杆的是(    )
A. 用钓鱼竿钓鱼 B. 食品夹
C. 起钉锤 D. 筷子
12. 2023年5月30日9时31分，我国神舟十六号载人飞船搭载火箭成功发射，飞船人轨后，于30日16时29分，与空间站“天和”号核心舱径向端口成功对接，对接后，它们一起绕地球转动。下列有关说法正确的是(    )
A. 发射时以地面为参照物，飞船是静止的 B. 飞船入轨后不再受到地球的吸引
C. 飞船对接后受力平衡 D. 火箭加速升空过程飞船的机械能增加
13. 同一液体内部的同一深度处向各个方向的压强______ ；水的沸点随大气压的增加而______ (选填“升高”或“降低”)。
14. 体育课上，小强用头将飞来的足球顶人球门，表明了力可以改变物体的______ ，同时他觉得头疼，说明力的作用是______ 的。
15. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体静止时，它处于______ 状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为______ N。


16. 旅游景区的“热气球”升空是利用了空气产生的______；民航客机起飞，是利用机翼上、下表面空气流速不同而产生的______。(两空均选填“升力”或“浮力”)
17. 如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，该实验中所探究物体的动能是指______ (填“小球A”或“木块B”)的动能。实验表明，让小球A由静止滚下的高度h越大，小球运动到水平面时速度越______ ，木块B被撞得越远。


18. 一工人用独轮车搬运砖头，车箱和砖头的总重力G=1000N，独轮车的有关尺寸如图所示。推车前进时，工人受到地面的摩擦力方向向______ (选填“前”或“后”)；人手向上的力F为______ N。


19. 如图所示，一物体静止在斜面上，画出物体所受重力的示意图。






20. 请在图中画出拉力F的力臂。


21. 在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力；
②接触面的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图所示甲、乙、丙的实验。
(1)实验时，沿水平方向拉动木块使它沿木板做匀速直线运动，弹簧测力计的示数______ 滑动摩擦力的大小(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)实验甲、乙的目的是为了探究影响滑动摩擦力大小的哪一个因素？______ (选填字母)。
A.接触面所受的压力
B.接触面的粗糙程度
(3)由实验乙、丙可知，其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；此处采用了______ (选填字母)。
A.等效法
B.控制变量法
(4)以下事例中，增大摩擦的是______ (选填字母)。
A.鞋底有凹凸不平的花纹
B.给自行车轴承加润滑油

22. 小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。备用弹簧测力计、重物、溢水杯、塑料桶等。
(1)物体受到的浮力F浮=______ N；
(2)物体排开液体的重力为______ N；
(3)更换大小不同的重物，重复实验，目的是______ (选填字母)；
A.减少误差
B.得出普遍规律
(4)根据实验数据，得出结论是：______ (选填字母)。
A.浮力的大小等于排开液体的重力
B.浮力的大小小于排开液体的重力
C.浮力的大小大于排开液体的重力

23. 一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J.求：
(1)起重机做的有用功；
(2)起重机做的总功；
(3)起重机的机械效率；
(4)起重机所做的额外功是由哪些因素引起的？
24. 在一次跳伞表演中，质量为80kg的运动员在5s的时间内竖直向下匀速降落了30m。若运动员和降落伞作为整体受到的重力为1000N，请计算：
(1)这个整体降落速度v的大小；
(2)这个整体所受阻力f的大小；
(3)这个整体所受重力做功的功率；
(4)运动员的重力为多少？当运动员落到地面后，若他每只脚与地面的接触面积为4×10-2m2，则他对地面的压强为多大？(g取10N/kg)
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N；
A中的牛顿(N)是力的单位；故A正确；
B中的帕斯卡(Pa)是压强的单位；
C中的焦耳(J)是能量和热量的单位；
D中的瓦特(W)是功率的单位。
故选：A。
物理学中，各个物理量都有自己专用的单位，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N；
物理学中各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆。

2.【答案】C 
【解析】解：游泳时用手和脚向后划水，手和脚对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水对手和脚也施加力的作用，人就能前进，所以使人前进的力的施力物体是水。
故选：C。
物体间力的作用是相互的，人对水施加力的同时，水对人也有力的作用。
本题考查了物体间力的相互作用，是一道基础题，要熟练掌握相关的基础知识。

3.【答案】C 
【解析】解：由题知，不计滑轮重、绳重和摩擦。
A、使用的是滑轮组，n=3，F=13G；
B、使用的是滑轮组，n=2，F=12G；
C、使用的是定滑轮，拉力F=G；
D、使用的是动滑轮，F=12G；
由此可知，C图中拉力F最大，F=G。
故选：C。
由题知，不计滑轮重、绳重和摩擦，先分析所用的是定滑轮、动滑轮还是滑轮组，
若是定滑轮，不省力，拉力F=G；
若是动滑轮，省一半力，拉力F=12G；
若是滑轮组，确定承担物重的绳子股数n，拉力F=1nG。
本题考查了不计滑轮重、绳重和摩擦时，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时拉力的计算，属于基础题目。

4.【答案】B 
【解析】解：
A、汽车座椅安全带制作得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；
B、破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确；
C、挖掘机用宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误；
D、铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。
故选：B。
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。

5.【答案】D 
【解析】解：A、惯性大小只与物体的质量有关，汽车速度变大，惯性不变，故A错误；
B、刹车前车前，汽车和乘客共同以较大的速度向前运动，当汽车紧急刹车时，乘客由于惯性还要保持原来较大的速度向前运动，因此乘客会向前倾倒，故B错误；
C、汽车在公路上加速行驶，汽车的牵引力与汽车受到的阻力不是平衡力，故C错误；
D、汽车受到的支持力与汽车对地面的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性大小只与质量有关；
(2)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一个物体上，作用在同一条直线上；
(3)相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
本题主要考查了对惯性的理解以及平衡力、相互作用力的辨别，难度不大。

6.【答案】D 
【解析】解：
卫星从近地点向远地点运动过程中，速度变小，高度变大，则动能变小，重力势能变大，动能转化为重力势能；在太空中卫星运动时不受阻力的作用，所以此过程中机械能守恒。
故选：D。
动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
本题主要考查学生对卫星通信的特点的了解和掌握以及动能和重力势能大小的判断，是一道基础题。

7.【答案】B 
【解析】解：A、弹簧测力的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，与大气压无关，故A不合题意；
B、把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故B符合题意。
C、篆刻刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D、推土机，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故D不符合题意。
故选：B。
(1)弹簧测力计原理是：在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大；
(2)吸盘式挂衣钩利用的是大气压强；
(3)篆刻刀，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
(4)推土机是增大受力面积来减少压强的。
解答本题的关键是学生对弹簧测力计、吸盘式挂衣钩、破窗锤以及船闸的原理要有一个明确的认识，然后方可知道是否利用大气压工作的，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释。

8.【答案】C 
【解析】解：AB、同一瓶饮料正放和倒放在相同的海绵上，瓶子对海绵的压力相同，乙图受力面积小，根据p=FS知甲饮料瓶对海绵的压强小于乙饮料瓶对海绵的压强，故AB错误；
CD、由图丙、丁知图丙中压强计的探头所在位置大于图丁中压强计的探头所在位置，根据p=ρgh知图丙中压强计的探头所在位置压强大于图丁中压强计的探头所在位置压强，故C正确，D错误。
故选：C。
(1)同一瓶饮料正放和倒放在相同的海绵上，压力相同，受力面积越小，根据p=FS判断出图甲、乙中饮料瓶对海绵压强的关系；
(2)根据p=ρgh判断出丙、丁两图中压强计的探头所在位置处压强的关系。
本题考查了固体压强公式和液体压强公式的应用，掌握固体压强和液体压强的影响因素即可解答。

9.【答案】C 
【解析】解：A、推动冰壶时，手对冰壶的力与冰壶对手的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；
B、冰壶被掷出后，与手没有相互作用，故不受推力作用，是由于惯性保持运动状态而滑行，故B错误；
CD、冰壶被掷出后直到静止过程中，速度大小改变，运动状态在改变，一定受到阻力的作用，故C正确，D错误。
故选：C。
(1)物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等。
(2)力是物体对物体的作用。
(3)(4)速度大小的变化、运动方向的改变、速度大小和运动方向同时改变，都叫物体运动状态的改变，力是改变物体运动状态的原因。
知道相互作用力大小关系；知道物体运动状态的改变和力是改变物体运动状态的原因，是解答本题的关键。

10.【答案】B 
【解析】解：
A、浸在液体的物体受到的浮力等于其排开的液体受到的重力，与物体的质量无关，故A错误；
B、轮船漂浮在水中，受到的浮力等于重力，码头上正在卸货的轮船，其重力减小，所以受到的浮力逐渐减小，故B正确；
C、在水中上浮的物体、下沉的物体均受浮力，故C错误；
D、潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，其排开的水的体积不变，液体的密度减小，根据F浮=G排=ρ液gV排液可知，其受到的浮力减小，故D错误。
故选：B。
(1)根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排液可知，物体受到浮力的大小与液体的密度和排开的液体的体积的大小有关；在水中上浮的物体、下沉的物体均受浮力；
(2)物体漂浮时，浮力等于重力；根据物体的浮沉条件分析。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件(漂浮条件、悬浮条件)的了解与掌握，把物体的浮沉条件与密度关系(ρ液>ρ物,物体上浮；ρ液