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    宁夏吴忠市利通区第一教研共同体2022-2023学年七年级下学期期末学业水平检测生物试题
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    宁夏吴忠市利通区第一教研共同体2022-2023学年七年级下学期期末学业水平检测生物试题01
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    宁夏吴忠市利通区第一教研共同体2022-2023学年七年级下学期期末学业水平检测生物试题

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    这是一份宁夏吴忠市利通区第一教研共同体2022-2023学年七年级下学期期末学业水平检测生物试题,文件包含试卷docx、试卷答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。

    利通区第一教研共同体2022-2023学年第二学期期末学业水平检测
    七年级生物试卷
    满分100分 考试时间:60分钟 命题人:

    注意事项:本试卷为开卷考试,考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
    一、单项选择题(本大题共24个小题,每小题2分,共48分)
    1.现代类人猿和人类的共同祖先是
    A.森林古猿 B. 黑猩猩 C.长臂猿 D. 大猩猩
    2.青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。下列做法不恰当的是
    A.关注生殖系统卫生 B.拒绝和异性同学交流
    C.积极参加文体活动 D.主动参与家务劳动
    3.我国女足顽强拼搏,荣获2022年亚洲杯冠军。在训练和比赛中,为运动员提供能量的物质是
    A.水 B.无机盐 C.糖类 D.维生素
    4.下列所列物质与对应缺乏症,不相符的是
    A.维生素D—佝偻病 B.生长激素—呆小症
    C.铁—贫血 D.维生素C—坏血病
    5.操场上正在举行七年级篮球赛,运动员的呼吸加深加快。他们吸气时下列现象不会出现的是
    A.肋间肌和膈肌舒张 B.膈顶部下降 C.胸廓变大 D.肺内气压减小
    6.呼吸系统是由很多个器官组成的,其中能与血液进行气体交换的是
    A.鼻 B.咽 C.肺 D.气管
    7.右图是肾单位结构示意图,有关叙述错误的是
    A.肾小囊中的原尿里含有葡萄糖
    B.血液中所有成分都能透过肾小球
    C.肾单位是形成尿液的基本结构
    D.肾小管长而弯曲有利于重吸收
    8.某新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,为保证双肺都能获得氧气,气管插管从口腔进入后,不会经过
    A.咽 B.喉 C.胃 D.气管
    9.某O型血的幼儿因病需要大量输血,根据输血原则,他输入血液的血型应是
    A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
    10.尿毒症患者不能正常形成尿液,病情严重时会危及生命,需进行器官移植。患者需移植的器官是
    A.肾脏 B.心脏 C.肝脏 D.皮肤
    11.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……”在美好的生物世界里,鲁迅先生接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于
    A. 鼓膜、耳蜗 B. 鼓膜、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 耳蜗、大脑
    12.在冬奥会滑雪比赛中,运动员协调运动、维持身体平衡的神经中枢位于右图中的
    A.① B.② C.③ D.无法确定
    13.下列运动中,相同时间内需要能量最少的可能是
    运动
    慢跑
    游泳
    散步
    打篮球
    每小时耗氧量(升)
    120
    120
    60
    90



    A.慢跑 B.游泳 C.散步 D.打篮球
    14.下列腺体中,不属于内分泌腺的是
    A.垂体 B.甲状腺 C.胸腺 D.唾液腺
    15.中国航天营养与食品工程研究室为神州十三号3名航天员准备了127种食物,以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动很重要的一组是
    A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类
    C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类
    16.眼球成像和视觉形成的部位分别是(  )
    A.晶状体 视神经 B.巩膜 视网膜 C.晶状体 视觉中枢 D.视网膜 视觉中枢
    17. 人体中,膀胱所属的系统是
    A. 消化系统 B. 神经系统 C. 泌尿系统 D. 呼吸系统
    18. 血液中,具有止血和加速凝血功能的成分是
    A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆
    19.长期沉迷于玩电脑网游,会导致眼球的某一结构曲度过大且不易
    恢复原大小而患上高度近视。这一结构是图中的
    A.1 B.2 C.3 D.4
    20.人体消化液中不含消化酶的是
    A.胃液 B.胰液 C.肠液 D.胆汁
    21.激素分泌异常会引起人体出现相应的病症,如果幼年时期甲状腺激素分泌过少,将会引起
    A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症
    22.毛细血管是连通最小动脉与静脉的血管。与毛细血管物质交换功能相适应的特点不包括
    A.数量多,分布广 B.管壁薄,由一层上皮细胞构成
    C.管内血流速度快 D.管径小,只允许红细胞单行通过
    23.青少年要保证充足的睡眠,在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多,有利于生长发育。分泌该激素的内分泌腺是
    A.垂体 B.胸腺 C.胰岛 D.肾上腺
    24.“生态文明建设。功在当代、利在千秋”。我们应该保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽家园。下列做法中正确的是
    A.在外就餐为了卫生使用一次性筷子 B.出行时尽量选择公共交通工具
    C.为丰富食品种类,捕杀野生动物 D.在超市购物时使用塑料袋
    二、非选择题(本大题共5小题,共52分)
    25.(10分)为助力“双减”政策落实,吴忠市各学校劳动教育花样层出不穷。其中一学校布置学生为家人做一顿饭。“五一”假期,小李同学为全家做了一顿饭。请结合下图分析并回答问题。
    (1)小李设计的食谱已有清蒸鲈鱼、炖排骨、蛋花汤、米饭,从膳食平衡的角度考虑,还应该选择 (填“炒青菜”或“红烧肉”)。洗菜、切菜和炒菜等一系列活动协调有序地进行,这一过程主要受到 系统调节,同时内分泌系统分泌的 ,也在发挥调节作用。
    (2)小李碰到烫手的汤碗,来不及思考就迅速缩手,该反射的结构基础是 ,其感受器位于图a中的 (填序号),神经中枢位于图a中的 (填序号),这一反射属于 反射。
    (3)图b中,[⑨] (填名称)是消化和吸收食物中营养物质的主要场所,吸收的营养物质随着 运送至全身,供生命活动所需;糖类在体内的吸收、利用和转化与 (填序号)分泌的胰岛素有关。
    26.(13分)右图为人体血液循环示意图,请据图回答下列问题。
    (1)请写出下列标号表示的结构
    ② ③ ④ ⑤
    (2)图中①表示肺部毛细血管网,血液流经①时,经过气体交换,血液中氧气含量会   ,静脉血变成    血,经肺静脉流回心脏。因此②、③中流 血。
    (3)心脏的四个腔中,②和③、④和⑤之间都有    ,能够防止血液倒流,这体现了生物体的    与功能是相适应的。
    (4)图中⑥表示肾脏的毛细血管网,血液流经⑥后,尿素的含量
    变     (填“多”或“少”)。原尿流经   时,葡萄糖被重新吸收回血液。
    (5)由图可知血液循环分为 循环和 循环两条途径。
    27(8分)我国放开三胎政策,有利于优化年龄结构。2023年各地为鼓励生育三胎出台了一系列优惠政策。请依据右图和所学知识回答。
    (1) 人类的生殖细胞有两种,分别是睾丸产生的 和
    卵巢产生的 。这两种生殖细胞在①图中 内结合成受精卵,新的生命就诞生了。
    (2)人的胚胎发育在①图的 中发育。在 周左右胎儿会呈现人的形态。
    (3)胎儿通过脐带、 从母体获得所需要的营养物质和氧。请你为鼓励生育三胎献出一条好建议: 。(2分)
    28.(10分)在最新发布的《中国居民膳食指南(2022)》倡导“食物多样,合理搭配,吃动平衡,公筷分餐”“每周至少吃2次水产品,每天吃一个鸡蛋”等健康的生活方式。请根据所学知识回答下面问题。
    (1)食物多样,合理搭配,合理营养是指人们在生活中要摄取全面而 的营养。经常食用胡萝卜有助于防治 症。处于生长发时期的儿童和青少年要多食一些蛋白质含量丰富的食物。如:   (写出一种即可)等。蛋白质对人体的作用是 。(答出一点即可,2分)
    (2)吃动平衡是指食不过量,天天进行身体活动,保持能量平衡和健康体重。人体每天消耗的能量主要是由    提供,如果长期摄取糖类和脂肪等有机物过多,运动过少。能量的摄入    (填“大于”或“小于”或“等于”)消耗,体重会增加,易发胖,还可能会因影响    (填“肺”或“心脏”)和血管的结构及功能,从而增加心血管疾病的发病风险。
    (3)志刚同学偏爱肉食、甜食,体重明显超重,请你根据合理营养有利于健康的原则,为他提出一条合理的建议:         。(2分)
    29.(11分)取一块新鲜馒头放到嘴里细细咀嚼,慢慢会感觉到甜味。关于馒头变甜某中学生物兴趣小组设计了如下探究实验。请分析解答下列问题。

    试管编号



    馒头碎屑或块
    0.2克碎馒头
    0.2克碎馒头
    0.2克馒头块
    唾液有无
    2毫升唾液
    A
    2毫升唾液
    是否搅拌
    充分搅拌
    充分搅拌
    不搅拌
    保温
    37℃水浴保温10分钟
    加入碘夜
    每只试管中各加入2滴

    (1)你对该实验作出的假设是: 。(2分)
    (2)为了证明你的假设,选取甲试管和乙试管形成一组 实验,在表中乙试管的A处应加
    入 。这组实验的变量是 。
    (3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选择 两只试管进行对照实验。乙试管和丙试管可以作对照吗? , 理由是:乙和丙对比出现了 个变量。
    (4)滴加碘液后甲试管 ,(填变蓝或不变蓝)原因是淀粉被消化,可见唾液中的 对馒头中的淀粉有消化作用。
    (5)若“加入碘液”步骤放在保温前,请你预测实验结果可能是:三只试管都 。
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