初中历史人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国当堂达标检测题

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国当堂达标检测题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，综合题等内容，欢迎下载使用。

12.阿拉伯帝国暑假预习部编版历史九年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题
1．下列历史要素中没有关联的一项是（   ）
A．源赖朝——幕府统治 B．主持庄园法庭——农民
C．《罗马民法大全》——欧洲民法的基础 D．与阿拉伯帝国同时期——唐朝
2．在当代世界上流传最广、影响最大的宗教主要是基督教、伊斯兰教和佛教称为世界三大宗教，下列选项属于伊斯兰教建筑的是（   ）
A． B．
C． D．
3．佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（   ）
A．佛教的创立者是释迦牟尼
B．基督教的经典是《圣经》
C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D．世界三大宗教产生的先后顺序是基督教、伊斯兰教、佛教
4．东败唐朝，西克埃及，长驱直入占领西班牙，至8世纪中期版图横跨欧、亚、非三大洲的帝国是（   ）
A．拜占庭帝国 B．奥斯曼帝国 C．阿拉伯帝国 D．波斯帝国
5．下图是沙特阿拉伯王国的国旗，底色为绿色，图案为一句《古兰经》的教谕“万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者”，下方配上一把白色的宝刀。表明在该国具有特殊地位的宗教是

A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教
6．“2019年年2月27日，美国士兵焚烧___《古兰经》（是默罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集）引发世界抗议，反美示威蔓延！这则消息的空格处应填写（   ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
7．下列关于阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是（　　）
A．将大量的希腊、波斯的典籍翻译为阿拉伯文
B．给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化
C．“阿拉伯数字”和代数学都是阿拉伯人创造的
D．给欧洲带去中国的火药、指南针等发明和印度的棉花、食糖
8．下图是世界上广泛应用的“阿拉伯数字”，其发明创造者是古代

A．中国人 B．印度人 C．波斯人 D．阿拉伯人
9．阿拉伯人被营为“东西方文化交流的使者”，在吸收、消化外来文化的基础上创造了有自己特色的阿拉伯文化。下列作品属于阿拉伯文学瑰宝的是（   ）
A．《荷马史诗》 B．《医典》 C．《天方夜谭》 D．《古兰经》
10．下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是（   ）
A．伊斯兰教-基督教-佛教 B．基督教-伊斯兰教-佛教
C．基督教-佛教-伊斯兰教 D．佛教-基督教-伊斯兰教

二、填空题
11．751年，阿拉伯大军击败唐朝大将________的军队，控制了________大部分地区。后来又陆续攻占北非，占领西班牙等。到________世纪中期，阿拉伯帝国形成。它地跨亚、非、欧三大洲，是当时世界上疆域________的帝国。

12．三洲五海之地，自古至今为世人所觊觎。
（1）公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率领希腊联军东征，建立起以________城为中心的地跨三洲的大帝国。
（2）公元2世纪，罗马帝国安东尼王朝皇帝图拉真在位时，疆域地跨欧亚非三大洲，________成为内海。
（3）公元750年，阿拉伯帝国疆界地跨欧亚非三大洲，定都________。
13．阿拉伯帝国时期的哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是________”。830年，他在巴格达设立“________”。

14．8世纪中期,世界上疆域最大的帝国——
15．_________（时间）阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成“________”。

三、判断题
16．穆罕默德在麦加创建了伊斯兰教，伊斯兰教徒们尊称他为真主安拉。
17．《医学集成》是拜占庭帝国在医学上的一个伟大成就。______
18．公元1世纪，穆罕默德创立了基督教。( )
19．判断题
名称

佛 教

基 督 教

伊斯兰教

创立背景

反对婆罗门统治的思潮

反对罗马的统治

反对外族的入侵

时间

公元前6世纪

1世纪

7世纪

地点

印度

巴勒斯坦、小亚细亚

阿拉伯半岛

创立者

乔达摩.悉达多

耶稣

穆罕默德

经典

“三藏”

《圣经》

《古兰经》

教义

众生平等，自我解脱，禁欲修行

崇拜上帝

信仰安拉


以下结论是从上表信息中得出的，请在括号内填上A；违背了上表信息所表达的意思的，请填上B；是上表信息没有涉及的，请填上C。
（1）三大宗教都产生在亚洲。 （  ）
（2）三大宗教都有各自的经典和主张。 （   ）
（3）佛教在阿育王统治时被定为国教。 （   ）
（4）基督教的创立者是上帝。 （    ）
（5）伊斯兰教是三大宗教中创立最早的。 （    ）
20．伊斯兰教的经典是《古兰经》。（    ）

四、综合题
21．阅读材料，回答问题。
材料一:13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。
——义务教育教科书《世界历史》
（1）根据材料一归纳，庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是什么？据材料可知，庄园法庭主要维护的是什么人的利益？
材料二：646年元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方高国、郡、里；实行征兵制。
——摘自人教版九年级教参
（2）材料二反映了哪一重大事件？据材料和所学，分析“改新”主要效仿中国哪朝的典章制度？该事件对日本产生什么影响？
材料三：穆罕默德已发现自己的祖国因存在许多地方性的偶像崇拜习俗而分裂。他给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治的整个半岛的社会和国家。
——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
（3）材料三中穆罕默德认为是什么原因造成祖国分裂的？写出他给祖国留下的宗教名称。据材料和所学分析，他留下的宗教对这个国家有何意义？
（4）上述三则材料都讲述的是什么社会时期的历史？
22．阿拉伯帝国是中世纪阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国，其兴起改变了周边许多民族的发展进程，在中世纪的历史上产生了非常重要的影响。阅读材料，完成下列探究。
【分裂与统一】
材料一  公元七世纪初期的阿拉伯半岛，正处在氏族制向阶级社会的过渡阶段。由于内部财产的分化和外部世界的影响，阿拉伯人的经济、政治、宗教等方面的矛盾交织在一起，整个社会处于极大的混乱和不安，人们已对过去的保护神发生怀疑，在不同程度上对一种更为有力的保护神有一种渴望。
(1)结合材料和所学知识，概括七世纪阿拉伯的社会特征。
材料二  

(2)将上面的填空补完整。结合上述材料和所学知识，你认为促成阿拉伯半岛统一的因素有哪些？
【扩张与传播】
材料三  

(3)图一的战争给阿拉伯帝国的扩张带来什么影响？图二显示，8世纪的阿拉伯帝国版图有何特点？
材料四  游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击，甚至遭到毁灭，如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同，他们在吸收融合被征服地区文明的基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。
——尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》
(4)概括材料中作者认为阿拉伯文明对世界的贡献。
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一：古代西方人称A国为塞里斯国，意思为丝国。罗马著名学者普林尼在他的一部百科全书式的著作《自然史》中记载：“塞里斯国中，多丝，驰名宇内。丝生于树叶上，取出湿之以水，理之成丝。后织成锦绣文绮，贩运至罗马。”
材料二：唐朝建立后的630—838年，二百余年间，日本正式的遣唐使来中国共12次。未到达唐朝、迎入唐使和送客唐使共6次。每次最少250人，最多五六百人。为了吸收中国的文化成果，日本选派了不少留学生入唐学习，他们被分配到长安国子监学习各种专门知识。他们在中国长期学习，与中国诗人学者结下了深厚的友谊。其中最著名的是晁衡。留学生和学问僧在传播唐朝制度和文化中起了很大作用。
材料三：“他们架起了东西方文化与经济交流的桥梁，成为古代东西方文化交往的纽带，他们把阿拉伯数字传到欧洲，把宗教文明和医学文明带到中国”，
（1）材料一中丝绸传到西方与哪条交通要道开通有关？为这一通道做出贡献的历史人物是谁？
（2）遣唐使来学习中国文化，仿唐制进行了一次改革，这次改革史称什么？改革的方式是什么？对日本有何影响？
（3）材料三中的“他们”指的是谁？他们在文学方面的贡献是什么？
（4）以上三则材料表述的内容给我们怎样的启示？





































参考答案：
1．B
2．A
3．D
4．C
5．C
6．C
7．C
8．B
9．C
10．D
11． 高仙芝 中亚 8 最大
12． 巴比伦 地中海 巴格达
13． 知识 智慧宫
14．阿拉伯帝国
15． 8世纪中期 阿拉伯数字
16．错误
17．错误
18．错误
19．（1）A    (2) A    (3) C   （4) B     (5) B
20．正确
21．（1）处以罚金 领主
（2）大化改新 唐朝 使日本成为中央集权的封建国家  
（3）因存在许多地方性的偶像崇拜习俗 伊斯兰教 推动阿拉伯半岛的统一  
（4）封建社会
22．(1)四分五裂；多神崇拜。
(2)阿拉伯国家的雏形。伊斯兰教的推动；穆罕默德的领导。
(3)控制了中亚大部分地区；地跨欧亚非，是当时世界上疆域最大的帝国。
(4)创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明；架起了东西方文化交流的桥梁；对文艺复兴产生一定影响。

23．（1）丝绸之路；张骞。
（2）大化改新；自上而下；使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
（3）阿拉伯人；《天方夜谭》。
（4）坚持改革，扩大开放，学习先进的文明成果，提高综合国力等。