辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案）

这是一份辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，句子默写，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题
1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）
A．卓越（zhuó）    校对（jiào）    榜样（bǎng）    当之无愧（kuì）
B．涉足（sè）    循环（xún）    默契（mò）    悔人不倦（huì）
C．繁锁（suǒ）    取缔（tì）    炫耀（xuàn）    海市蜃楼（shèn）
D．炽热（rè）    艰韧（jiān）    执着（zhuó）    忍俊不禁（jìn）
2．下列句子中没有语病的一项是（   ）
A．通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
D．苹果营养丰富，但表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削皮。
3．下列语法知识的分析有误的一项是（   ）
生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们常常忽略了沿途值得驻足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。只有学会享受寂寞，才能宁静致远。
A．“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。
B．“无限向往”是偏正短语，“追寻梦想”是动宾短语，“春暖花开”是并列短语。
C．“习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得驻足的风景”一句中，“常常”是状语，“风景”是宾语。
D．“只有学会享受寂寞，才能宁静致远。”此句是假设关系复句。
4．下列对文学常识和名著表述有误的一项是（   ）
A．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。我们学过他的文章《卖油翁》。
B．《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
C．阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象。阿长给我买回《山海经》，我对阿长从“不大佩服”到充满敬意。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖，并把这个谣言散播开来，我对衍太太充满厌恶。
D．《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天入海、自由翱翔的梦想。

二、填空题
5．阅读下面名著中的语段，回答问题。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤，小的时候在树下睡觉被驴啃了一口。
这段文字中的“他”是 （主人公） ，出自作品是 《 》  。

三、句子默写
6．古诗文默写填空。
（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）朔气传金柝， 。（《木兰诗》）
（4）在《陋室铭》中，作者以类比方式开头，引出“ ， ”的主旨句。

四、诗歌鉴赏
7．阅读下面两首诗，完成问题
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
过山农家①
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注释】①此诗是六言绝句。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。下面对这首诗理解不恰当的一项是（）
A．《游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。
B．《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。
C．陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。
D．陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。

五、对比阅读
阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闲。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有余，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王孔子屈原之徒不可得而亲不可得而疏者耶。
（选自张大复《梅花草堂集》）
【注释】①取：这里指嗅取（兰的香味）。②氲氲（yūn）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉祥，美好。④兼彩：兼有各种颜色。⑤逼：接近，迫近。肖：相像，逼真。
8．解释下列加点词语的含义。
（1）香远益清    益：
（2）陶后鲜有闻    鲜：
（3）纯以情韵胜    以：
（4）名之不可    名：
9．用现代汉语翻译下列句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）兰之味，非可逼而取也。
10．下列对【乙】文画横线部分的断句，正确的一项是（   ）
A．其真/文王孔子屈原之徒/不可得而亲不可得而疏者耶
B．其真文王孔子屈原/之徒不可得而亲/不可得而疏者耶
C．其真文王孔子屈原之徒/不可得而亲不可/得而疏者耶
D．其真文王孔子屈原之徒/不可得而亲/不可得而疏者耶
11．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面横线上。
香味：莲—— ；兰——氲氲无所。
品位：莲——可远观而不可亵玩；兰—— 。


六、现代文阅读
阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】南海之滨，椰林深处，广袤绿野中高耸一座钢铁塔架。这里是中国文昌航天发射场，中国空间站核心舱从此启程，踏上太空建房之旅。
“5，4，3，2，1，点火！”经过约几秒的“蓄力”后，“长五B”火箭腾空而起，飞入太空。为了这短短的一瞬，航天人走了一条艰苦卓绝的科技自立自强之路，彰显了中国人的智慧和勇气，凝聚着无数的心血和汗水。
【材料二】2021年4月29日11时23分，“天和”空间站核心舱成功进驻太空，为11中国空间站的“太空施工”跨出了关键的一步，这也意味着我国载人航天工程“三步走”战略稳稳迈开了第三步——建造空间站。
为了完成空间站建造，今明两年，我国计划实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年前后完成空间站在轨建造，届时将建成“三室两厅还带储藏间”的空间站，实现中国载人航天工程“三步走”发展战略“第三步”的任务目标。
【材料三】中国国家航天局5月22日宣布，“祝融号”火星车安全驶离着陆平台，开始了进行对这个红色球的探测。
“祝融号”火星车将研究火星的土壤、大气电离层和气候。5月19日，“祝融号”从火星上传回了首批照片和视频。
“祝融号”火星车开启漫步火星之旅，使中国成为世界上仅有的两个在火星上成功部署探测车的国家之一，并且是第一个在首次火星任务中实现环绕、着陆和巡视的国家。
12．对三则材料的内容，理解分析有误的一项是（   ）
A．2021年4月29日，在中国文昌航天发射场发射的空间站核心舱名为“天和”。
B．为了完成中国空间站的建造，今明两年我国计划实施11次飞行任务，于2022年完成任务目标。
C．“祝融号”火星车的主要任务是研究火星的土壤、大气电离层和气候，5月19日已传回首批照片和视频。
D．中国成为第一个在首次火星任务中实现环绕、着陆和巡视的国家，这离不开几代航天人不畏艰辛、勇于探索的航天精神。
13．结合【材料一】、【材料二】，简要概括中国航天事业取得骄人成绩的原因。

阅读《驿路梨花》选段，完成下面小题。
①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
④老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
⑥接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑦原来她还不是A梨花。我问：“梨花呢？”
⑧“前几年出嫁到山那边了。”
⑨不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的B梨花，不由得想起了一句诗：“驿路C梨花处处开。”
14．结合语境，分析第③段加点词语“弯”“行”表情达意的作用。
15．第⑥段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？
16．请结合语境，说明A、B、C三处加点词语“梨花”的不同含义。
17．第⑩段引用“驿路梨花处处开”这句诗有什么作用？

阅读下面选文，完成下面小题。
好感
（1）常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生却因收藏“好感”并使之增值而充满快乐、幸福。
（2）多年前，我乘公交车，没有零钱投币，就把一百元人民币递给司机。司机皱着眉，没说话。正在焦虑之时，我后面的一位先生拿出一元钱，说：“你拿着，投币吧。”我顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。下车告别之际，我再次感谢那位先生。“好感”不期而得，我收藏了。
（3）还有一次，我着急去上课，出了小区才发现因为换衣服忘了带钱，但如果返回取钱，我就会迟到。我呼住一辆三轮车，司机让我上车。我站着未动，对他说：“我坐过你的车。”司机说：“好像坐过。”“我今天还要坐你的车。”“没有问题，请上来吧。”我说：“今天我忘了带钱，你能不能拉我？”司机一愣，然后微笑着对我说：“忘了带钱也拉你，请上来吧。”我说：“谢谢你！我肯定会还你钱的。”于是坐了他的车，嘱他送我至长安路。到学校后，我又谢谢他，就快步跑去上课了。“好感”再次降临，我又收藏了。
（4）之后有数月我没有碰到这个司机，觉得很亏欠他。从明德门至长安路一程十五元，然而这司机就是靠一程十五元的累积维持生计的。夏天的黄昏，我在路上走着，忽见他驾着三轮车迎面驶来，赶紧喊住他。他停下来，等我上车。我说：“我一直在寻找你。”他说：“找我？干什么？”我说：“春天我坐你的车到长安路，没有付钱，今天付给你。”我掏出三十元，当作付他二倍的车钱，并说：“谢谢你，你那天没有拒绝我。不要找了！”他诧异地说：“不行，不行！”我说：“行，行！”就走了。这种好感来而往之，是循环的，我保真了。
（5）二十年来，我总会想起一位陌生的兄长，并长久地享受他赠与我的“好感”。那是2001年，我刚从大学毕业，想吃一碗羊肉泡馍，便进饭馆排队交钱。不料一步一步挪到柜台，才发现钱没带够。我当场羞愧难耐，打算抽身放弃。这时，一位陌生兄长越过两人，来到柜台前说：“我给他补够。”就拿出十元钱给了服务员。我心里滚烫，感激地看着他，竟无言以对，陌生兄长神色平静地回应了我，便迅速回到自己的位置。我注意到，陌生兄长身旁站着的女朋友，一直在冲着他点头微笑。“好感”又一次降临，我再次收藏了。
（6）我收藏了许多陌生人馈赠的“好感”后，开始使“好感”增值了。
（7）一次，看到一个妇女刷卡乘车，连刷三次也未反应，她又没有二元的零钱可以投箱，司机准备让她下车，当此之际，我想起了许多……于是走过去，替她刷了卡，那一刻我对自己很是满意，因为我将“好感”传递给了别人。
（8）从此以后，在公交车上，但凡碰到老者或残疾者，我便会给他们让座；在路上，碰到匍匐在地的乞丐，我也会给他盒子里放一点零钱；在街上，碰到弱者受欺，我更会仗义为弱势而辩……
（9）以上的经历让我明白，社会上许多人都能给你带来“好感”，我们在收藏的同时也应该尽力使之增值，因为“好感”能暖心滋仁，会净尘兴世。
（选自《人民日报》，有删改）
18．阅读选文（2）～（5）段，完成下面表格。
段落
（2）
（3）～（4）
（5）
概括内容
A
司机拉载没带钱的我，我后来遇到他，为表谢意，付了他二倍车钱。
B
19．请从修辞方法上，赏析选文第（2）段画线的句子。
我顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。
20．选文第（3）段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？
21．请赏析选文第（5）段加点词“滚烫”“平静”的作用。
22．阅读文章后，你有怎样的感悟？说出来共享。


七、作文
23．请以“在学习中成长”为标题，写一篇记叙文。
要求：
①根据题目写一篇记叙文。
②表达真情实感，积极向上，内容具体，中心突出，结构完整，语言流畅。
③文章不少于600字，文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④字迹过分潦草，错别字过多，语句很不通顺，卷面严重污损，可酌情扣分。
24．阅读下面材料，按要求作文。
时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！”
指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。”
请根据上面的材料，写一篇文章。
要求：
①自选体裁（诗歌除外），自定立意，自拟题目写一篇文章。
②表达真情实感，积极向上，内容具体，中心突出，结构完整，语言流畅。
③文章不少于600字，文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④字迹过分潦草，错别字过多，语句很不通顺，卷面严重污损，可酌情扣分。

参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．B
5． 祥子 《骆驼祥子》
6． 自缘身在最高层 会当凌绝顶 寒光照铁衣 斯是陋室 惟吾德馨
7．C
8． 益：更加。 鲜：少。 以：凭，用。 名：说出，表达。 9．（1）我唯独喜爱莲从污泥里生长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳。
（2）兰花的香气，不是接近可以嗅取的。 10．D 11． 香远益清 不可得而亲，不可得而疏。

12．B 13．科技自立自强；几代人的航天精神（中国人的智慧和勇气，凝聚着无数的心血和汗水）；国家“三步走”战略。（意思相近即可）

14．运用动词“弯”“行”，具体、准确、细致、生动地写出了瑶族老人深深弯腰，给哈尼小姑娘们行大礼的情形，表现了瑶族老人对小姑娘们诚挚的感谢之情，为下文揭开解放军盖小草房的悬念做铺垫。 15．运用插叙，补充交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因（小茅屋的来历），使叙述更加充分、完整，赞美了具有和发扬雷锋精神的人，为下文“我们”了解小茅屋的真相做铺垫。 16．A.哈尼姑娘梨花。B.自然界的梨花。C.一语双关，既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神。 17．这里的“驿路梨花处处开”既指在边疆驿路上处处盛开的梨花，又象征着到处都有学习雷锋，助人为乐的人：引用诗句，总结全文，照应标题，点明主题，雷锋精神之花开遍了神州大地，并且不断发扬、光大，使语言富有文采，引人深思。

18．A.我乘公交车没有零钱，后面的先生帮我付车费。B。我买羊肉泡馍钱不够，陌生兄长主动帮我补足了钱。 19．运用比喻，把因感动而通体温暖比作阳光照耀而全身温暖，生动形象地写出了我因得到后面先生的帮助而内心感到温暖的情形，表达了深深地感激之情。 20．运用神态描写、语言描写，具体、准确、细致、生动地写出了司机最初的惊讶神情和后来乐于帮助我的明确态度，表现了司机的善良、乐于助人的品格。 21．“滚烫”“平静”两个词语，具体、准确、细致、生动地写出了“我”得到陌生兄长帮我补够钱后，内心强烈感动和陌生兄长帮助“我”后不求回报，态度自然、平和的情形，突出表现了人间的真情。 22．示例：在遇到困难的时候，许多人都能及时帮助而给我们带来温暖；我们应该发扬光大乐于助人的精神，尽力去帮助有困难的人。

23．例文：
在学习中成长
古语说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”是啊，这就话说的无疑是在说我呀，我是一名初中学生，在学校里我曾经骄傲过，也曾失败过，又曾经绝望过。现在的我已经适应了这种“绷紧神经”的学习和生活；也是我在这里真正明白“适者生存，不适者被淘汰”这个道理；早这里我真正明白了“知识改变命运”的启示。
小学时，记得每次到了周末的时候，我便会去同学家玩，那时的我，觉得朋友就是一个“顶天立地”的词；每次到了春游的时候，我可以与老师和同学一起探寻春的足迹，去体验大自然的奥秘；到了小学快毕业考试时，老师们会布置像“一座山”似得作业，简直把我压得喘不过气。
但是时间又怎么会垂怜你呢，一眨眼，小学的难忘生活也结束了，我带着老师和父母的期盼进入了自己理想的班级。到了初中我才发现一切都变了，没有和自己小学时那么知根知底的朋友了，没有像父母那样关心你的人了，也没有像小学时，春天和伙伴一起放风筝的乐趣了。但是，我却获得了，一个很好的竞争对手、一个十分关心并看着我们在学习中成长的老师。虽然没有了与同伴们在蓝天和白云间的嬉戏，但却仍然有老师陪着我们一起学习的乐趣，虽然周末的娱乐时间被占据了，但却可以用书本来充实我的知识视野；也没有小学时的那般任性、渐渐地我成长为了一个乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，摆脱了小时候的幼稚与天真。
在这里我要说：“同学们抓紧时间学习吧！名校在等你、祖国需要你。”不要让“黑发不知勤学早、白首方悔读书迟”否定了你；学习吧，做一个在学习中的佼佼者，学习吧，因为它可以改变你的命运；学习吧，成为一个能担当起明天太阳的接班人吧，不要让今天成为过去，不要让明天成为遗憾。
只要你热爱学习，善于学习，这又何常不是一种成长。
24．例文：
人生，要找准方向
有贤者言：“日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。”在人生的旅途上奔波，体味到的不仅有山青水绿，燕舞莺歌，更有层峦叠嶂与崎岖坎坷。面对人生十字路口的浑沌与迷茫，有人选择了自暴自弃，怨天尤人，萎靡不振；有人则牢记“有志者，事竟成”，下定决心不达目的不罢休，可结果往往不如人意。相较之下，我更欣赏第三种人：他们会静下心来，换一个角度来审视环境，调整前进的方向，结果总会“柳暗花明又一村”。
正确的方向是成功的一半，选定了一个正确的方向，才能拨开重重迷雾，使自己豁然开朗，走出苦闷与彷徨，从而达到一个新的人生高度。当陶渊明厌恶了官场的虚伪黑暗时，他改变了人生的航向，毅然选择了清贫，归隐田园，于是后人才有幸能读到“采菊东篱下，悠然见南山”、“凝霜殄异类，卓然见高枝”这些清新舒畅的诗句。试想如果当时他没有选择“开荒南野际，守拙归园田”，而是继续在官场中庸庸碌碌、昏昏噩噩地过完一生，那么世上不过多了一个无所作为的庸官而已。“陶潜”这名字将会湮没在吏部那一长串官员名册中，后世那些不得志的文人也将失去一个能给自己精神慰藉的家园。
人生中有坚定不移的信念固然重要，但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋，选择了驰骋沙场，为国家建下万世不朽之功勋，在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑，历史上从此便留下投笔从戎的佳话。比尔·盖茨放弃了学业，选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业，最终创建了微软帝国，并成为世界首富，让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向，把握住了自己命运的舵，从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘，才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩，去赢得灿烂星光、满天朝霞。
在理想的桅杆被风浪摧折的时候，在命运被搁浅在泥泞的沙滩的时候，在面对落寞和失意而无处躲藏的时候，不必怨天尤人愤世嫉俗，这时需要我们冷静下来，克服自身的浅薄、鲁莽，重新调整前进的方向，或许成功正在某一个角落静静地等待你的到来。