终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2

    立即下载
    加入资料篮
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第1页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第2页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第3页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第4页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第5页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第6页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第7页
    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2第8页
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2

    展开

    这是一份2023年新教材高中地理章末整合提升2第2章区域发展课件中图版选择性必修2,共37页。
    第二章 区域发展章末整合提升知识·体系构建考向·链接高考考向1 城市辐射带动作用[命题视角]城市的辐射带动作用在近几年高考中出现频率较高,选择题和综合题均有。主要以区域图为载体,学科知识方面考查城市等级体系、城市的辐射带动作用,学科素养方面注重区域认知、综合思维、地理实践力等核心素养的考查,难度中等。[真题展示](2018年4月浙江选考)城市是一定地域的社会、经济、文化中心。衡量城市发展水平可以用人口与经济规模、交通枢纽等级、创新带动能力、文化辐射能力四个指标来衡量,指数越高相应的实力越强。右图为我国四个中心城市发展水平图。据此完成第1~2题。 1.综合衡量,城市发展水平最高的是 (  )A.① B.②C.③ D.④2.在高新科技发展方面,更具优势的城市是 (  )A.①② B.②③C.③④ D.①④【答案】1.D 2.C 【解析】第1题,读图可知,④城市在人口与经济规模、交通枢纽等级、创新带动能力、文化辐射能力四个方面的指数均最高,因此城市发展水平最高,D项正确。第2题,在高新科技发展方面具有优势,就意味着创新带动能力指数较高;读图可知,③④城市的创新带动能力较强,因此在高新科技发展方面更具优势,C项正确。(2021年6月浙江选考)下图为2005年和2020年以上海为中心的长三角交通圈域示意图。据此完成第3题。3.长三角交通圈域空间变化有利于上海 (  )①集聚资金、技术和人才等资源 ②吸引人口迁入,迅速扩大规模 ③增强对周边城市辐射带动作用 ④强化服务功能,壮大第二产业A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】B 【解析】读图分析,长三角交通圈域变化有利于形成集聚效应,有利于上海集聚资金、技术和人才等资源,①正确;上海城镇化水平较高,城市规模并不会迅速扩大,②错误;区域间联系加强,会增强上海对周边城市的辐射带动作用,③正确;长三角交通空间变化有利于强化上海市的服务功能,壮大第三产业,④错误。考向2 产业转型地区的结构优化[命题视角]产业转型是许多城市面临的问题,如何通过产业转型实现城市的可持续发展是各城市追求的目标。以某城市为区域背景,分析面临的问题,探讨转型的措施,是试题的考查点。试题多以综合题形式出现,体现对学生的区域认知能力、综合思维素养的考查,并通过题目中心立意培养学生人地协调发展的观念。[真题展示](2021年6月浙江选考)下表为2019年全国及四大地区人口增长幅度(与2012年相比)、三次产业结构统计表。据此完成第1~2题。1.甲是 (  )A.东部地区 B.中部地区C.西部地区 D.东北地区2.四大地区中 (  )A.主导丁地区发展的因素是高科技B.人口增幅最大的地区,城镇化水平最高C.吸纳外资能力由强到弱依次是丙、甲、丁、乙D.乙、丙地区第二产业比重较高,以重型工业为主【答案】1.D 2.B 【解析】第1题,甲地区人口增长率为负值,是四个地区中最低的,说明2012—2019年间人口总数是减少的,而且产业结构中第一产业比重是四个地区中最大的,说明该地区农业在全国中地位比较重要;四个地区中东北地区是我国重要的商品粮基地,由于传统产业衰落,大量劳动力迁出导致人口减少,因此甲地是东北地区,D项正确。第2题,结合上题可知,甲地区为东北地区;乙地区的人口增长率、第三产业比重最高,说明当地经济发展水平高,因此乙地区应为东部地区;丙地人口增长率较低,说明人口增长较为缓慢,最可能的原因是经济不发达,对外地人口的吸引力较弱,因此丙地区是西部地区;丁地区则为中部地区。中部地区(丁)目前经济发展的主导因素是能源和劳动力资源,高科技是东部地区(乙)发展的主导因素;东部地区(乙)是人口增幅最大的地区,城镇化水平最高;吸引外资能力由强到弱依次是东部地区(乙)、中部地区(丁)、东北地区(甲)、西部地区(丙);东部地区(乙)、西部地区(丙)第二产业比重较高,轻、重工业发展较为均衡,东北地区(甲)重工业比重大。3.(2021年海南高考地理)阅读图文材料,完成下列问题。材料一 为应对全球气候变化,中国政府承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。大兴是北京新的产业集聚区,承担疏解中心城区人口和公共服务等功能。国际氢能示范区(下图)是大兴区和清华大学等科研机构的共建项目,旨在建设氢能产业创新中心,探索氢燃料电池汽车在公交、环卫等服务领域的应用。材料二 新能源的广泛使用是我国实现碳达峰和碳中和目标的主要途径,海南省作为中国改革开放示范新标杆,对生态环境有更高的要求。关于现代产业体系,《海南自由贸易港建设总体方案》中提出“坚持生态优先、绿色发展”“围绕生态环保、生物医药、新能源汽车、智能汽车等壮大先进制造业”。(1)分析北京氢能示范区落户大兴产业集聚区的区位条件。【答案】①大兴作为北京的新城区,土地较充足,地价较低,有利于降低示范区建设成本;②新城区公交、环卫等服务领域为氢能技术的推广提供了市场;③位于产业集聚区,产业发展基础好,协作条件好。(2)简述大兴氢能示范区的创建对海南自由贸易港产业发展的启示。【答案】①围绕国家碳达峰和碳中和目标,发展绿色低碳产业;②充分发挥海南自由贸易港独特的政策优势,与国内外高校、科研机构及企业合作,引进高科技人才和技术;③建立产业示范园区;④发展先进制造业,注重新技术的推广应用。考向3 资源枯竭型地区的可持续发展[命题视角]许多地区因资源而兴,因资源而衰。为了实现区域的可持续发展,试题多以某区域为背景,分析区域兴起的原因、遇到的问题,探讨区域可持续发展的措施及方向,多以综合题形式出现。通过区域分析考查学生的区域认知能力及综合思维素养,通过可持续发展的考查培养学生人地协调发展的观念。[真题展示](2018年海南高考地理)煤炭占我国能源生产和消费的比例长期在60%以上。近年来,为化解煤炭产能过剩和石油主要依赖进口等问题,我国大力发展煤制油技术和产业,成功解决了煤制油过程中高耗水、高污染和转换效率低等问题。目前已在内蒙古、山西、宁夏、陕西、新疆、贵州等地布局了一批煤制油企业,规划2020年之前形成3 000 万吨/年的产能。据此完成第1~2题。1.在地表水匮乏的地区,煤制油企业长期用水宜采用的方式是 (  )A.循环用水 B.开发地下水C.远程调水 D.建地下水窖2.发展煤制油产业,可以 (  )A.解决我国能源不足的问题B.减少我国对新能源开发的压力C.促进我国煤炭产业的绿色转型升级D.增强我国主导国际石油市场的能力【答案】1.A 2.C 【解析】第1题,地表水匮乏的地区,气候较为干旱,水资源成为当地工业发展的限制因素。企业应提高水资源利用率,尽量回收利用再生水,A项正确;长期开发利用地下水,容易造成地面下沉等不良后果;远程调水成本高;地下水窖容量小,无法满足企业生产需求。第2题,煤制油是对煤炭资源的深加工,提高了煤炭资源的利用率,而且煤炭变成油之后会减少煤炭直接燃烧产生的粉尘,污染小,因此能够促进煤炭产业的绿色转型升级,C项正确;目前我国当前能源问题主要是能源生产和消费结构不合理,发展煤制油产业能改善我国能源生产和消费结构,但不能解决能源不足的问题;同时发展煤制油产业可以缓解目前我国石油的压力,但不会减轻对新能源开发的压力。3.(2021年山东高考地理)阅读图文材料,完成下列问题。材料 山西省大同市是中国大型煤炭能源基地之一,素有“煤都”之称。近年来,大同市多措并举,实现了从“煤都黑”到“大同蓝”的转型。在此过程中,大同市大力发展新能源,把太阳能、风能、煤炭资源富集优势转化为绿色产业优势,打造“新能源产业之都”,并积极融入京津冀协同发展。自2017年以来,大同市相继建设能源改革科技创新产业园和新能源产业城培育和发展氢能与燃料电池先导、储能蓄能、新能源汽车装备制造、光伏全产业链和煤炭清洁高效利用五大产业集群。下图示意大同市新能源产业链。(1)指出与太阳能和风能相比,氢能的优点。【答案】氢能生产受时空限制小;利用方式灵活多样。(2)分析发展新能源产业对大同市产业结构优化的作用。【答案】改变以煤为主的产业结构,构建以新能源为基础的产业体系,促进产业结构多元化;有利于提高研发能力,带动产业创新,促进高新技术产业发展(促进产业结构升级);提高清洁能源使用比例,促使产业向低碳、绿色、可循环方向发展。(3)简述大同市打造“新能源产业之都”对京津冀地区的生态意义。【答案】为京津冀地区提供清洁能源(新能源),助力其生态环境的改善;巩固“大同蓝”,持续改善大同市的环境质量,为京津冀的生态安全提供保障。考向4 生态脆弱区的综合治理[命题视角]由于人口不断增长,土地压力越来越大,对一些地区造成了严重的生态破坏,引发诸多生态问题。试题多以某区域为背景,分析区域生态问题产生的原因,探讨问题的解决措施。试题既可以以选择题形式出现,也可以以综合题形式出现,侧重于考查学生区域认知能力及综合思维素养,培养学生的人地协调观念。[真题展示](2021年辽宁高考地理)依据林区自然环境特点和林木状况进行间伐(有选择地砍伐部分树木)是林区管理的有效途径。20世纪90年代,甘肃省南部某林区对部分区域进行不同强度的间伐,而后继续封山育林。2011年研究人员在该林区选择自然环境相近的4个样地进行调查。下表为部分调查结果。据此完成第1~2题。1.依据表格信息可知 (  )A.间伐强度强的林区,幼苗生长条件好B.间伐强度强的林区,林间裸地面积大C.无间伐区光照条件最弱,幼苗生长环境最好D.重度间伐区枯枝落叶层最厚,土壤肥力最高2.该林区间伐主要是为了 (  )A.控制森林成林比例,节约水资源B.增加地表径流,防止土地沙化C.促进森林更新,维护生物多样性D.增加土地资源,发展林业经济【答案】1.A 2.C 【解析】第1题,由表格可知,重度间伐区幼苗密度最大,说明幼苗生长条件最好,A项正确;重度间伐区幼苗密度最大,说明裸地面积小;重度间伐区间伐强度大,枯枝落叶层较薄,土壤肥力较低。第2题,由材料可知,间伐是林区管理的有效途径,间伐有利于幼苗生长,促进森林更新,维护生物多样性,C项正确;森林能涵养水源,保持水土,且间伐后幼苗长出,会耗用水资源,故不是为了节约水资源;森林能涵养水源,保持水土,不间伐也不会加剧土地沙化;林区间伐是一种管理途径,不是为了发展林业经济。3.(2021年北京高考地理改编)某校学生到甘肃省天水市开展黄土高原水土流失治理的研学活动。读图,完成下列问题。材料一 天水市桥子沟流域包括自然条件相近的东沟和西沟两个小流域。东沟通过修建梯田等措施进行治理,西沟基本保持原状。同学们根据水文站的观测数据得知,在每平方千米面积内,东沟、西沟年径流量分别为4 700立方米、12 500立方米。下图为桥子沟流域范围示意图。材料二 下表为黄土高原小流域梯田减沙与梯田面积关系的相关数据,同学们对其进行了分析。注:梯田减沙比例指修建梯田后减少的输沙量占治理前输沙量的 比例。(1)说出修建梯田对流域内地表径流的影响,并分析原因。【答案】影响:径流量减少。原因:截留雨水、地表径流,增加 下渗。(2)绘制统计图,并说明梯田面积变化对梯田减沙的影响。【答案】绘图略,根据黄土高原小流域梯田减沙与梯田面积关系的相关数据绘制即可。影响:随着流域梯田面积所占比例的增加,梯田减沙比例增加,增加速度由快变慢。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map