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    《有理数比较大小(2)》PPT课件1-七年级上册数学人教版

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    初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数课文课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数课文课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了练习1,思考并讨论,例题讲解,练习2等内容,欢迎下载使用。
    下表给出了一周中每天的最高和最低气温
    其中最低的是________℃,最高的是_______℃.
    你能将这14个温度按照由低到高的顺序排列吗?
    按照这个顺序排列的温度在温度计上所对应的点是从___到__的.
    例题中的14个温度按照由低到高的顺序排列为: -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
    把这些数表示在数轴上,表示它们各点的顺序是从___到___的.
    利用数轴把下列各数按由小到大的顺序排列: -4, +2, -1.5, 0, -3.5, 2.8
    所以: -4 < -3.5 < -1.5 < 0 < +2 < 2.8
    下面是我国几个城市某年一月份的平均气温,把它们按从高到低的顺序排列:北京-4.6℃,武汉3.8℃,广州13.1℃,哈尔滨-19.4℃,南京2.4℃
    答:13.1>3.8>2.4>-4.6>-19.4
    两个有理数比较大小有以下几种情况:        正数____0;0__负数; 正数__负数; 正数____正数; 负数____负数.
    思考:如果只有两个数比较大小,我们也必须利用数轴吗?
    观察下列各式,你能得出什么结论?|-2| -5;  |-1| -2.
    这说明:两个负数比较大小,绝对值小的反而大;绝对值大的反而小.
    比较下列各组数的大小,并说明你所运用的法则:2___0 , 0___-8.3 , 2.5___-90(2) -6__-5 , -3.14__- , -7.8__-7.7(3) -(-1)__-(+2) ; -(+0.3)__-|-0.29|
    例比较下列各对数的大小:(1)一(一1)和一(+2)(2) 和(3)一(一0.3)和
    1999年,我国治理大气污染取得成效,与1998年比较,工业二氧化硫排放的增幅分别是-0.084和-0.02 ; 工业烟尘和生活烟尘排放的增幅分别是-0.191和-0.257,这些增幅中,哪个最小? 增幅是负数的实际意义是什么?
    答:1、增幅最小的是生活二氧化硫,为-0.257; 2、增幅是负数的实际意义是说明污染物的排放量降低了。

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