西藏山南地区扎囊县2022-2023学年数学五年级第二学期期末统考模拟试题含答案
展开西藏山南地区扎囊县2022-2023学年数学五年级第二学期期末统考模拟试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.所有的假分数都可以化成带分数. (____)
2.30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、28…_____.
3.等底等高的长方体和正方体的体积一定相等。(______)
4.正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍.(_________)
5.一条路,第一周修了全长的,第二周修了余下的,还剩全长的。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.分母是15的最简真分数有( )个.
A.14 B.10 C.8 D.12
7.把棱长的正方体木块,锯成棱长的小正方体木块,一共能锯成( )块。
A.1 B.10 C.100 D.1000
8.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该( )。
A.加上4 B.乘4 C.加上3 D.乘3
9.下面图案可以通过旋转基本图形得到的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
10.363至少减去( )后,能同时被2、3、5整除。
A.3 B.13 C.23 D.8
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.下面是五年一班第一小组同学的一次测试成绩。(单位:分)
学号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
92
89
54
92
100
90
63
92
90
88
(1)这组数据的平均数是_____;中位数是_____;众数是_____。
(2)你认为上面三种统计量中,_____能更好地表示该组同学的学习水平。
(3)如果用统计图对这组学生学习成绩作比较,你会选择_____统计图。
12.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。
13.一间会议室长是52分米,宽是36分米,现在要铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最大是(______)分米,一共需这样的瓷砖(______)块.
14.有两根绳子,一根长42分米,另一根长63分米,现在要把它们剪成同样长的小段,且都没有剩余,每段绳子最长应是(________)分米。
15.如下图,白圆是黑圆的(______);白圆占全部圆的(______);黑圆是白圆的(______);黑圆占全部圆的(______).
16.在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数。
=_____+_____=_____+_____。
17.一个长方体,长、宽、高分别是4分米、2.4分米和3.5分米.如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是(________)平方分米,最小占地面积是(_________)平方分米.这个长方体所占的空间是(___________)立方分米.
18.李庄在村口挖了一个长方体蓄水池,占地面积是12m2,水池深1m.这个蓄水池最多能蓄水(__________)m1.
19.一个仓库有10t水果,运走后,又运进t,这个仓库现在有水果(________)t。
20.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图),这个纸盒的底面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.直接写得数
4+
1- 1--
22.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.
① ② ③
④ ⑤ ⑥
23.解方程。
x÷1.2=1.2 4x+2.1=8.5 10x-7.5x=30
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.
25.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。
小明家与小亮家用电情况统计图
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.张大爷家承包了10亩土地,其中5亩种蔬菜,种粮食,其余种果树,种果树的面积占总面积的几分之几?
27.在每个□里各填一个数字,使得到的三位数符合指定要求。
(1)是2的倍数,又是5的倍数。
23□ 85□ 90□
(2)是2的倍数,又是3的倍数。
13□ 73□ 45□
(3)是3的倍数,又是5的倍数。
70□ 3□□ 5□□
28.根据下面的路线图回答问题:
(1)说说笑笑每天上学所走的路线。
(2)如果她今天上学用时25分钟,她平均每分钟走多少米?
29.计算下列各题,能简算的要简算.
+﹣
﹣( +)
﹣( ﹣ )
+++.
30.有一筐苹果和一筐梨。苹果的质量是梨的1.2倍,如果再往装梨的筐里放进5千克梨,两筐水果的质量就相等了。原来两筐水果各重多少千克?(用方程解)
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、×
2、×
3、√
4、╳
5、×
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6、C
7、D
8、D
9、B
10、A
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11、85 90 92 平均数 折线
12、15 2.5
13、4 117
14、21
15、
16、
17、14;8.4;33.1.
18、16
19、4
20、18 126
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21、
22、 ; ;2
; ;
23、x=1.44;x=1.6;x=12
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24、
25、小明家与小亮家用电情况统计图
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26、
27、(1)230;850;900
(2)132;732或738;450或456;
(3)705;300、360、390、315、345、375;510、540、570、525、555、585
28、(1)从家沿东偏北28°方向走300米到公园;从公园沿东偏南30°方向走250米到银行;从银行沿南偏西40°方向走200米到学校;
(2)30米
29、1;;;1
30、苹果30千克;梨25千克
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