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    6+千人糕(课件)-统编版语文二年级下册
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    人教部编版二年级下册千人糕优秀ppt课件

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    这是一份人教部编版二年级下册千人糕优秀ppt课件,共25页。

    自读课文: 1、标出自然段序号; 2、画出生字新词; 3、读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。
    蛋糕 雪糕 糕点
    能 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳 糕 特 嘛 蔗 熬 算 销 的 确 应
    nénɡ wèi mǎi jù ɡān zhī tián cài lá
    ɡā tè mɑ zhè á suàn xiā dí què yīnɡ
    读一读,记一记。蛋糕 雪糕 糕点 面粉 粉丝 粉笔甘蔗 蔗糖 蔗农 劳动 勤劳 疲劳
    四组词语是由“糕、蔗、售、劳”四个生字,用扩词的方法来记忆生字是个很不错的方法。
    dàn gā xuě gā gā diǎn miàn fěn fěn sī fěn bǐ
    gān zhè zhè táng zhè nóng lá dòng qín lá pí lá
    书写指导:整体略扁,最后一笔撇画舒展。
    一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧” “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧? 爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
    孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
    孩子为什么要这样猜想呢?
    因为爸爸说千人糕要很多很多人才能做成,所以孩子觉得千人糕一定特别大。
    爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗? 孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
    一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。” “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧? 爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
    吧 吗 嘛 啊
    (1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?(2)难道它的味道很特别吗?(3)这就是平常吃过的米糕嘛!(4)这糕的确应该叫“千人糕”啊!
    爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
    很想知道糕是怎样做成的!
    孩子说:“是把大米磨(mò)成粉,做的,还加了糖。”
    千人糕的原料:大米 糖
    选择自己喜欢的方式读课文,了解课义内容,边读边想:课文写了什么?
    课文写了孩子听爸爸讲千人糕的复杂制作过程。
    爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬(á)出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售这些又需要很多人的劳动。”
    1.种大米需要哪些东西?
    种子、农具、肥料、水……
    从甘蔗、甜菜中熬出来。
    3.熬糖需要什么工具?
    4.米糕做好后,怎么卖出去?
    本文从爸爸和孩子吃“千人糕”的对话,阐述了一个大道理,告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜别人的劳动成果。
    读了本文,你受到了什么启示?
    任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜他人的劳动成果。
    一、在加点字正确的读音下画横线。蛋糕(gā gǎ) 甘蔗(zè zhè) 应该(yīng yìng) 的确(de dí) 磨米(mó mò) 熬过(ā á)
    二、读拼音写词语。 cái néng wèi dà nóng jù shū zhuō gān tián lá dòng mǎi cài
    看到“千人糕”,我想到了农民、稻谷、大米、甘蔗汁、包装……
    看到“衣服”,我想到……
    看到“铅笔”,我想到……
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