

初中数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段精品学案设计
展开直线、射线、线段
A.射线是直线的一部分
B.线段是直线的一部分
C.直线的长度大于射线的长度
D.直线是可以无限延伸的,射线也是可以无限延伸的
3.如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其运用到的数学原理是( )
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.经过直线外一点有且只有一条直线平行于这条直线
①经过两点有且只有一条直线
②连结两点的线段叫做两点间的距离
③两点之间,线段最短
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,下列说法错误的是( )
A.CD=AC-BD B.CD=AB-BD C.AC+BD=BC+CD D.CD=AB
6.如图,长度为18cm的线段AB的中点为M,点C是线段MB的一个三等分点,则线段AC的长为( )
A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm
7.如图,点A,B,C顺次在直线l上,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,若想求出MN的长度,那么只需条件( )
A.AB=12 B.BC=4 C.AM=5 D.CN=2
8.如图线段AB=9,C、D、E分别为线段AB(端点A.B除外)上顺次三个不同的点,图中所有的线段和等于46,则下列结论一定成立的是( )
A.CD=3 B.DE=2 C.CE=5 EB=5
①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上;
②把弯曲的公路改直能缩短路程;
③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线.
其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有 (填序号).
10.已知线段AB=20 cm,直线AB上有一点C,且BC=6 cm,点M是线段AB的中点,点N是线段BC的中点,则MN= cm.
11.若C、D是线段AB上两点,D是线段AC的中点,AB=10cm,BC=4cm,则AD的长是________ cm.
12.点A、B、C在同一条数轴上,且点A表示的数为﹣17,点B表示的数为﹣2.若BC=AB,则点C表示的数为 .
13.如图所示,1条直线将平面分成2个部分,2条直线最多可将平面分成4个部分,3条直线最多可将平面分成7个部分,4条直线最多可将平面分成11个部分.现有n条直线最多可将平面分成56个部分,则n的值为 .
14.如图,已知线段AB=16 cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P、Q分别为AM、AB的中点,则PQ的长为 .
15.如图,已知数轴的原点为O,点A所表示的数为3,点B所表示的数为-2.
(1)数轴的原点左边的部分(包括原点)是什么图形?怎样表示?
(2)射线OA上的点所表示的数是什么数?端点O表示什么数?
(3)数轴上表示不小于-2,且不大于3的部分是什么几何图形?怎样表示?
16.如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点.
(1)试写出图中所有线段;
(2)若图中所有线段之和为52,求线段AD的长.
17.如图,B是线段AD上一点,C是线段BD的中点.
(1)若AD=8,BC=3.求线段CD,AB的长;
(2)试说明:AD+AB=2AC.
18.如图,已知线段AB上有两点C,D,且AC∶CD∶DB=2∶3∶4,E,F分别为AC,DB的中点,EF=2.4 cm,求线段AB的长.
(2)非负数 0
(3)线段 线段AB
16.解:(1)图中线段有AC,AD,AB,CD,CB,DB;
(2)∵C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,
∴设BD=x,则CD=BD=x,BC=AC=2x,AD=3x,AB=4x,
由题意得,x+x+2x+2x+3x+4x=52,解得,x=4,
∴AD=12.
故线段AD的长是12.
∴CD=BC=3.
又∵AB+BC+CD=AD,AD=8,
∴AB=8-3-3=2.
(2)∵AD+AB=AC+CD+AB,BC=CD,
∴AD+AB=AC+BC+AB=AC+AC=2AC.
所以设AC=2x cm,CD=3x cm,DB=4x cm.
所以EF=EC+CD+DF=x+3x+2x=6x cm.
所以6x=2.4,即x=0.4.
所以AB=2x+3x+4x=9x=3.6 cm.
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