初中地理人教版 (新课标)八年级上册第二节 人口优秀教案

第2课《人口》教案

【教学目标】

1.记住我国人口数量，知道我国是世界上人口最多、密度最大的国家。

2.知道我国的人口增长特点，了解我国的人口国策，人口分布不均匀的特点。

【重点与难点】

1.我国人口问题的严峻性和实行计划生育基本国策的必要性。

2.能从数字资料和地图资料中，了解我国人口的基本国情、人口问题及其基本国策。

【教学方法】

自主学习、小组合作、比较法

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入

课件展示：景区拥挤图片、火车站人群图片、街道拥挤图片、春运人群图片。

提出问题：以上图片反映了什么问题？

二、新课学习

（一）世界上人口最多的国家

1.人口数量世界第一

自主学习：学生自读P11面课文第一段，了解我国人口数量及占世界人口的比重。

经过2010年第六次全国人口普查，我国人口总数为13.40亿，约占世界人口的1/5，这意味着：

※每5个人中就有1个中国人

※如果全中国人手拉手站成一列，能环绕赤道40多圈

结论：我国是世界上人口最多的国家。

2.人口增长状况

（1）小组合作：读“中国人口增长示意”图，及教材p11第二段，回答：

人口增长速度：新中国成立前，人口增长______；新中国成立后，人口增长_____。（较慢；迅速）

（2）为什么新中国成立前，我国人口增长较慢？而新中国成立后，人口增长迅速？

（新中国成立前：经济落后；战争、灾害频繁；疾病多，人口死亡率高。

新中国成立后：经济发展、社会稳定、医疗卫生条件改善）

3.人口多的利与弊

同学们读教材p11第三段，分析人口过多给我国带来的利与弊。

利：为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场

弊：对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求数量巨大，给我国资源、环境和社会经济带来为沉重的压力。

4.我国的人口国策及成就

自主学习：同学们读教材p11第四段，分析下列问题：

人口过多带来了许多的弊端，那么我国政府所什么定为我国的人口国策呢？取得了什么样的成就？现在我国人口的突出特点是什么？

（人口国策：计划生育

取得成就：人口增长速度大幅度降低，人口自然增长率已经从1970年的2.58%降低到2010年的0.48%，使“世界70亿人口日”的到来推迟了5年。）

人口突出特点：人口基数大、人口增长快。

拓展延伸：人口增长越慢越有利于一个国家的发展吗？

人口增长过快带来的问题：交通拥挤、污染严重等

人口增长过慢带来的问题：劳动力短缺、老年人生活困难等。

所以人口的增长必须与社会、经济发展相适应，与资源、环境相协调。

5.你知道计划生育国策的内容和要求吗？

内容：控制人口数量，提高人口素质

要求：晚婚晚育、少生优生。

过渡：我国是世界上人口最多的国家，有13.40亿，那么这么多人是如何分布的呢？

（二）人口东多西少

1.人口密度较大

（1）自主学习：人口密度的定义和计算公式。

定义：平均每平方千米面积上的人口数

公式：人口密度(人/千米2)=人口数(人) /面积(千米2)

计算：中国人口密度

总人口：13.7亿；总面积：960万千米2

人口密度= 总人口/总面积 = 1370000000 / 9600000 ≈143人/千米2

（2）计算:中国人口密度是世界人口密度的几倍？

143人/千米2÷世界平均人口密度47人/千米2≈3倍

得出结论：我国是世界上人口密度较大的国家之一。

2.人口分布特点

小组合作：读“中国人口的分布”图，及教材P13页第三段，分析：

我国人口分布均匀吗？哪里人口密度大？哪里人口密度小？

（不均匀；东部；西部）

观看视频：胡焕庸线

3.人口地理界线：

从“中国人口的分布”图可知我国人口的地理界线是：从黑龙江黑河到云南腾冲一线。此线东南部人口稠密，西北部人口稀疏。东南部占全国土地总面积的43%，人口占全国的94%；西北部占全国总面积的57%，人口占全国人口的6%。

4.拓展延伸：为什么我国人口分布东南多、西北少？

中国自古以农立国。（1）自然条件：东部耕地多，气候温暖湿润，雨热条件好，生产的粮食多。西部多沙漠、草原、山地，气候干燥，耕地少。（2）社会经济：东部工商业、交通运输业发达，城镇多、人口集中。西部工商业、交通运输业落后，城镇少。（3）开发历史：东部地区的开发历史较西部早。

5.讨论：对于下面的不同观点，谈谈你的看法。

①我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。

②西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。

（西部地区受自然条件和社会经济条件的影响，人口比较稀疏，不适宜大量移民。应发展教育，提高人口素质，努力改善西部地区的自然环境，提高经济发展水平，但是适量的移民会对西部地区的经济发展产生促进作用。）

三、课堂练习

五、课堂小结

这节课我们学习了我国人口的

数量：2010年约13.7亿

国情：我国是世界上人口最多的国家

国策：计划生育

分布：东南多、西北少

突出特点：人口基数，新增人口多

【板书设计】