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    拓展二:与圆有关的最值问题 (人教A版2019选择性必修第一册)讲义

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    这是一份拓展二:与圆有关的最值问题 -2023-2024学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第一册),文件包含拓展二与圆有关的最值问题-2023-2024学年高二数学同步精品讲义人教A版2019选择性必修第一册解析版docx、拓展二与圆有关的最值问题-2023-2024学年高二数学同步精品讲义人教A版2019选择性必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。
     拓展二:与圆有关的最值问题




    知识点1 圆的最值问题
    求解与圆有关的最值问题,其通法是数形结合和转化化归思想,其流程为:

    与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化

    圆的最值类型:
    一、 圆上动点到定点距离的最值问题
    圆外一点P到圆C上点的距离距离的最大值等于,最小值等于.
    圆内一点P到圆C上点的距离距离的最大值等于,最小值等于.

    二、 圆上动点到定直线的距离的最值问题
    圆C上的动点P到直线l距离的最大值等于点C到直线l距离的最大值加上半径,最小值等于点C到直线距离的最小值减去半径.

    三、圆的切线长最值问题

    四、由直线与圆的位置关系求距离的最值

    五、过圆内定点的弦长的最值问题(最长弦、最短弦问题)
    设点M是圆C内一点,过点M作圆C的弦,则弦长的最大值为直径,最小的弦长为.

    六、与斜率、距离、截距有关的圆的最值问题
    处理与圆有关的最值问题时,应充分考虑圆的几何性质,并根据代数式的几何意义,借助数形结合思想求解.与圆有关的最值问题,常见的有以下几种类型:
    (1)形如u=的最值问题,可转化过定点(a,b)的动直线斜率的最值问题求解.
    (2)求形如u=ax+by的最值,可转化为求动直线截距的最值.具体方法是:
    ①数形结合法,当直线与圆相切时,直线在y轴上的截距取得最值;
    ②把u=ax+by代入圆的方程中,消去y得到关于x的一元二次方程,由Δ≥0求得u的范围,进而求得最值.
    (3)求形如u=(x-a)2+(y-b)2的最值,可转化为圆上的点到定点的距离的最值,即把(x-a)2+(y-b)2看作是点(a,b)与圆上的点(x,y)连线的距离的平方,利用数形结合法求解.

    七、利用对称性求最值
    形如|PA|+|PQ|形式的与圆有关的折线段问题(其中P,Q均为动点),要立足两点:①减少动点的个数.②“曲化直”,即折线段转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决.



    考点一 圆上动点到定点的距离的最值问题
    【例1-1】圆上一点到原点的距离的最大值为(       )
    A.4 B.5 C.6 D.7

    变式1:已知圆,则当圆的面积最小时,圆上的点到坐标原点的距离的最大值为(       )
    A. B.6
    C. D.

    变式2:已知点,点M是圆上的动点,点N是圆上的动点,则的最大值是(       )
    A. B. C. D.

    变式3:在平面直角坐标系中,已知圆:,点,过动点引圆的切线,切点为.若,则长的最大值为(       )
    A. B. C. D.


    考点二 圆上动点到定直线的距离的最值问题
    【例2-1】已知动点P在曲线上,则动点P到直线的距离的最大值与最小值的和为___________.

    变式1:为上一点,为直线上一点,则线段长度的最小值为(       )
    A. B. C. D.

    变式2:圆C:上的动点P到直线l:的距离的最大值是(       )
    A. B. C. D.

    变式3:阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与阿基米德、欧几里得并称为亚历山大时期数学三巨匠,他研究发现:如果一个动点P到两个定点的距离之比为常数(,且),那么点P的轨迹为圆,这就是著名的阿波罗尼斯圆.若点C到的距离之比为,则点C到直线的距离的最小值为(       )
    A. B. C. D.

    变式4:瑞士著名数学家欧拉在1765年证明了定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.在平面直角坐标系中作,,点,点,且其“欧拉线”与圆相切.则圆上的点到直线的距离的最小值为( )
    A. B. C. D.6


    【例2-2】已知点A(-1,0),B(0,2),点P是圆C:(x-1)2+y2=1上任意一点,则△PAB面积的最大值与最小值分别是(  )
    A.2,2-  B.2+,2- C.,4- D.+1,-1

    变式1:直线x+y+2=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆(x-2)2+y2=2上,则△ABP面积的取值范围是(  )
    A.[2,6] B.[4,8] C.[,3] D.[2,3]


    变式2:已知点A(-2,0),B(0,2),若点C是圆x2-2ax+y2+a2-1=0上的动点,△ABC面积的最小值为3-,则a的值为________.

    变式3:已知直线与圆相交于A,B两点,P为圆C上的动点,则面积的最大值为(       )
    A. B. C. D.

    【例2-3】已知线段是圆的一条动弦,且,若点为直线上的任意一点,则的最小值为(       )
    A. B. C. D.


    考点三 圆的切线长最值问题
    【例3-1】设P为已知直线上的动点,过点P向圆作一条切线,切点为Q,则的最小值为___________.


    变式1:若圆的半径为1,且圆心为坐标原点,过该圆上一点P作圆的切线,切点为Q,则的最小值为(     )
    A. B. C.2 D.4

    变式2:若圆上总存在两点关于直线对称,则过圆外一点向圆所作的切线长的最小值是(       )
    A. B.2 C.3 D.4
    变式3:直线平分圆的周长,过点作圆C的一条切线,切点为Q,则(       )
    A.5 B.4 C.3 D.2

    【例3-2】已知圆C的方程为,过直线l:()上任意一点作圆C的切线,若切线长的最小值为,则直线l的斜率为__________.


    变式1:已知直线,若P为l上的动点,过点P作的切线,切点为A、B,当最小时,直线的方程为__________.


    【例3-3】设P为直线3x-4y+11=0上的动点,过点P作圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为________.

    考点四 直线与圆的位置关系求距离的最值
    【例4-1】已知直线:与直线:相交于点,点是圆上的动点,则的最大值为___________.

    【例4-2】已知P是直线l:x+y-7=0上任意一点,过点P作两条直线与圆C:相切,切点分别为A,B.则|AB|的最小值为(       )
    A. B. C. D.

    变式1:已知圆:,点是直线上的动点,过作圆的两条切线,切点分别为,,则的最小值为(       )
    A. B. C. D.

    考点五 与圆的弦长有关的最值问题(最长弦、最短弦问题)
    解题方略:
    (1)经过圆内一点最长的弦
    直径是圆中最长的弦,我们可以将圆中的弦分为两类:一类是经过圆心的弦(即直径);另一类是不经过圆心的弦,如图1,AB是⊙O中的任意一条不经过圆心的弦,连结OA,OB,根据三角形的三边关系都有OA+OB>AB,即,直径的长大于非直径的弦长,所以直径是圆中最长的弦。当然,经过圆内一点的最长的弦就是经过该点的直径。




    (2)经过圆内一点最短的弦
    如图2,点P是⊙O内一点,经过点P的无数条弦中哪一条是最短的弦呢?我们可以将经过点P的弦分为两类,一类是经过点P且与经过点P的半径OA垂直的弦,如,弦BC⊥OA;另一类是经过点P且与经过点P的半径OA斜交的弦,如弦DE。            
    弦BC与弦DE哪一个较短呢?
    连结OC。因为BC⊥OA,所以BC=2 CP,在RtΔOCP中,CP=,所以BC=2。作OG⊥DE于G,连结OD。则DE=2DG,在RtΔODG中,DG=,所以DE=2在RtΔOPG中,斜边OP大于直角边OG,所以OP2>OG2,又因为OC=OD,所以CP

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