新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下

这是一份新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下，共17页。
单元高效整合与解题技法特色讲练主题一　文明起源与扩展(原始社会及奴隶社会早期)1．早期国家的出现：农耕畜牧是人类迈向文明的前提，农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，在一些早期城市中私有制、剥削充分发展，阶级矛盾和部落战争推动国家出现，政府、军队、监狱、文字、官僚产生。2．多元文明的形成：在两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，早期文明逐渐出现，受地理环境和历史环境影响，古代西亚、埃及、印度、中国建立起地区性大国，希腊城邦成为古代民主政治的摇篮。3．区域文明的扩展：农耕文明区域比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使各个区域文明具备了稳步扩大范围和影响的潜能，埃及文明向西亚地区扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，希腊人以移民方式在地中海、黑海沿岸建立起了众多城邦国家。主题二　早期人类文明的比较主题三　古代世界主要帝国对东西方文明的传播1．波斯帝国：波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，同时，希波战争使希腊人对波斯人有了进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。2．亚历山大帝国：帝国虽然存在时间很短，但是，亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明，大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了这一政策，形成一个庞大的希腊化世界。3．罗马帝国：一方面，继承希腊文化，罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大。另一方面，帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。4．汉朝：在整合了中国各地文化的基础上，汉向统一方向进一步发展。并通过佛教开启了与南亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时，中国文明传入朝鲜、日本、越南等地，中华文化圈开始启动。选择题满分导练[解题技法]——选择题通用解法：以题干主旨为依据，筛选选项历史是多面的，对于同一历史事实，从不同角度看往往会得出不同的结论，所以高考题虽然依托教材知识点，但所要表达的观点未必与教材一致。因此解答试题要把握以下两步：第一步：研读题干，找出题干关键信息，确定题干主旨。第二步：以题干主旨为依据(不能仅仅以教材为依据)，筛选选项。不仅要注意选项是否无中生有、选项表述是否全面，还要注意选项与题干规定的范围是否一致、选项与题干强调的重点是否一致等。[解题流程]第一步：研题干，抓关键信息以古代帝国的军事征服为切入点考查文明的交流由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知，波斯帝国征服两河流域、尼罗河流域等地，以其发达的物质文明和精神文明，以及庞大帝国的制度文明，加速了东西方文明互相交流，故B项正确第二步：筛选项，排干扰[模拟演练]——在训练中创新应用1．根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟(小米)、大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知(　　)A．人类文明兴起以农耕为基础B．亚洲地区是世界文明的发源地C．农业是文明诞生的基本标志D．粮食作物培育推动了社会分工[点拨]　研题干，抓关键信息：西亚、南亚和中国以及中南美洲是人类早期文明的发源地，这些地方分别培育出各自的农作物，筛选项，排干扰选取正确选项。答案：A2.《摩奴法典》规定不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。不同种姓的人严格禁止通婚，以便使种姓的划分永久化。这表明种姓制度(　　)A．造成了阶层的隔离 B．有利于社会成员流动C．促进了社会的进步 D．实现了社会和谐发展 [点拨]　研题干，抓关键信息：根据材料“……不能待在同一个房间里……以便使种姓的划分永久化”并结合所学知识分析，种姓制度的影响，筛选项判断正确答案。答案：A3.中国史学界普遍认为大秦即罗马帝国：“当时中亚、北亚人习称中国为‘秦’，因罗马国势强盛，文物、制度堪与中国媲美，故呼之为大秦。”此观点体现出当时(　　)A．农业文明源远流长 B．两大文明并驾齐驱C．体制创新初露端倪 D．世界市场雏形出现[点拨]　研题干，抓关键信息：“因罗马国势强盛，文物、制度堪与中国媲美，故呼之为大秦”说明当时罗马帝国国势强盛，文明发达，筛选项判断正确答案。答案：B4.新的考古学证据表明，在距今4000年以前，原产西亚的小麦经中亚地区的西南部传入中国境内；同时，原产中国的小米也已经从河西走廊地区向北进入欧亚草原地带，向西传播逐步成为分布在欧洲中部的史前文化的重要农作物之一。这一考古学证据主要反映了(　　)A．文明发展的差异性 B．文明传播的艰难性C．文明交流的双向性 D．中华文明的先进性[点拨]　抓题干，据材料信息可知，原产西亚的小麦传入中国境内，而原产中国的小米也传播到欧亚草原地带和欧洲中部。筛选项判断正确答案。答案：C5.在人类文明的进程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响，文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大，下列能正确体现文明联系的是(　　)A．西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容B．东亚的农耕技术逐步传入中亚、欧洲和北非地区C．冶铁技术起源于中亚，并扩散到西亚、北非和希腊等地D．埃及最初的雕刻特别是人像雕刻，很多方面都模仿希腊[点拨]　研题干，抓关键信息：“西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容”体现了西亚文明对希腊文明的影响，是不同文明交流联系的表现。筛选正确选项。答案：A