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小学五年级语文上册期末检测密卷(五)
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这是一份小学五年级语文上册期末检测密卷(五),共3页。试卷主要包含了读拼音,写词语,选一选,品读句子,完成练习,阅读材料,完成练习,阅读短文,完成练习,习作等内容,欢迎下载使用。
五年级语文上(R版) 学校: 班级: 姓名: 学号:
小学五年级语文上册期末检测密卷(五)
(时间90分钟 总分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、读拼音,写词语。(8分)
1.在医生的精心 zhì liáo( )下,他的病情有所好转。
2.母亲缓步走到梳妆台前,伸手打开了jìng xiá( )。
3.每年到了xùn qī( ),山洪 bào fā( ),溪水就会涨上来。
4.我们的先辈曾经浴血奋战,抗击qīn lüè( )者。
5.一对 huà méi( )在路旁的山坡上觅食,旁若无人。
6.市场上的一些 shū kān( ),内容简直 huāng táng( )极了。
二、选一选。(12分)
1.下列读音和字形完全正确的一组是( )
A.损失(sǔn) 皇宫(huáng) 众星供月
B.估量(liàng) 玲珑(lióng) 杭州
C.玲珑剔透(tì) 宏伟(hóng) 象征
D.珊瑚(hú) 瑰丽(guī) 奇珍异宝
2.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.榨油 俯冲 B.连接 爱暮 C.懒惰 播种 D.悠然 协调
3.对下列句子所用的描写方法判断有误的一项是( )
A.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛......(神态描写)
B.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(动作描写)
C.他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”(语言描写)
D.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。(外貌描写)
三、品读句子,完成练习。(6分)
1.母亲为什么认为“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”?
2.“那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。”
这句话说明了什么?
四、阅读材料,完成练习。(18分)
材料一:垃圾分类处理流程
❶分类投放
材料二:垃圾分类的优点
(1)促进资源回收利用,加快循环经济发展。
(2)实现垃圾减量,促进绿色发展。
(3)优化人居环境,提升文明水平。
材料三:如何进行垃圾分类
绿桶:厨余垃圾 蓝桶:可回收物
红桶:有害垃圾 黑桶:其他垃圾
厨余垃圾:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
可回收物:废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。
有害垃圾:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。
其他垃圾:除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃
物。
1.以下关于垃圾分类处理的程序正确的是( )(4分)
A.分类投放-分类收集一分类运输一分类处理
B.分类投放一分类运输一分类收集一分类处理
C.分类投放一分类收集一分类处理一分类运输
D.分类处理-分类收集一分类运输一分类投放
2.旧鞋子、旧衣服属于( )(4分)
A.可回收物 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾
3.以下关于垃圾分类的优点,说法不正确的是( )(4分)
A.促进资源回收利用,加快循环经济发展。
B.实现垃圾减量,促进绿色发展。
C.优化人居环境,提升文明水平。
D.可对未分类投放垃圾者进行罚款,提高财政收入。
4.全球环境与我们息息相关,作为地球公民中的一员,我们有责任去保护地球的环境。请你写
出两句宣传垃圾分类的标语。(6分)
五、阅读短文,完成练习。(26分)
故乡的水仙
在我的故乡漳州,生长着一种素雅清香的水仙花,每年春天,都是这种鲜花盛开的季节。
每到春节,我的书房或客厅总要摆上一盆水仙花,清幽的花香、优美的花姿让我忆起许多往事,
在品味“一盆水仙满堂春,冰肌玉骨送清香”佳句的同时,对水仙的依恋、喜爱之情也油然而
生。
那些天,我早晚守在她的旁边。清晨看她,就有些独斟独酌的意味;白天看她,似乎有些
平淡直率;黄昏看她,却过于渺茫迷离;夜晚看她,未免过分幽静。她那翡翠般的碧叶抽生出
洁白的花朵,亭亭玉立,不时散发阵阵清香,显得格外高雅,尤其是洁白无瑕的花瓣将黄色的
花蕊裹在中间,其姿态是那样娇柔美丽,一阵阵微风吹来,诱人的香味简直使我陶醉。那一簇
簇枝叶在微风中颤颤抖动、翩翩起舞,我置身于此情此景,真有一种飘飘欲仙之感。
水仙叶似碧带,花洁如玉,自古以来就受到人们的偏爱。欣赏着千姿百态的水仙花,我不
禁想起朱熹的《赋水仙花》:“隆冬凋百卉,江梅厉孤芳。如何蓬艾底,亦有春风香。纷敷翠羽
帔,温靘(qìng)白玉相。黄冠表独立,淡然水仙装。·····”我也认为梅花太“孤芳”自赏,
而水仙的高洁却如此淡然、可亲。
水仙素雅清香,更能表现其高尚文雅的气质,不是吗?水仙是朴素的,但又是那么崇高!
因为她所求太少太少,只需一盆淡淡的清水足矣,而奉献的却太多太多,尽留清香满人间。那
绿叶的葱郁,那花朵的妩媚,那清香的淡雅,不都是水仙给人们留下的无尽享受和无限温馨吗?
其实,这是一种无私奉献的精神,一种不求索取的品格。“凌波仙子贺春来,一盆玉蕊满堂春。”
也许正是如此,水仙才能那样从容地走进寻常百姓家。
有水仙做伴的日子是短暂的,她悠然地立于窗前、书房或客厅。百来天后,分别的一幕也
让我赞叹不已:十几朵小花虽在参差的日子破苞而开,但她们相识相知、相依相伴,在同日同
时花谢而落,一如仙子腾云驾雾而去,在我的记忆中留下了隽永的清香和长久的风骨。
长相识,永相恋,分别是暂时的,明年再相会。
1.短文从哪几个方面写了故乡的水仙?(4分)
2.一天中,水仙花都给了“我”哪些不同的印象?从文中找到相应词语作答。(6分)
(1)清晨:独斟独酌 (2)白天:
(3)黄昏: (4)夜晚:
3.以下不属于水仙特点的一项是( )(4分)
A.水仙在春季开花。 B.水仙素雅清香,能表现高尚文雅的气质。
C.水仙既淡雅又妩媚。 D.水仙花次第开放,也次第凋谢。
4.作者笔下的水仙有怎样的品格?(6分)
5.短文表达了作者怎样的思想感情?(6分)
六、习作。(30分)
题目:①读书的 (快乐、收获等)
②书是我的 (朋友、老师等)
要求:从以上题目中任选一个,补充完整后写一篇不少于400字的作文。
注意:内容要具体,条理要清晰,要写出自己的真切感受。
参考答案
一、
1.治疗 2.镜厘 3.汛期 暴发
4.侵略 5.画眉 6.书刊 荒唐
二、
1.D 2.B 3.D
三、
1.家乡院子里的桂花树,浸透了她的心血和汗水,是母亲生活乃至生命的一部分,没有什么可以代替它。
2.“凑”字说明买这一本书的钱对母亲来说是难以承担的。“又”字说明母亲再一次咬紧牙关,无论多难也要给予儿子坚定的爱。
四、
1.A 2.A 3.D
4.示例:①垃圾要分类,资源要利用 ②参与垃圾分类,保护地球环境。
五、
1.外形、气味、气质、花期。
2.(2)平淡直率 (3)渺茫迷离 (4)过分幽静
3.D
4.无私奉献,不求索取。
5.表达了作者对水仙的喜爱、赞美和留恋之情。
六、略
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