部编版小学语文四年级上册第五单元04 我能写好当时的情形 课件教案

这是一份部编版小学语文四年级上册第五单元04 我能写好当时的情形，文件包含《麻雀》课件pptx、《麻雀》教案docx、课上学习单麻雀pdf等3份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

——《麻雀》我能写好当时的情形按照事情发展顺序写清楚起因、经过、结果起因 发现小麻雀经过 保护小麻雀结果 唤回猎狗《麻雀》这篇课文写了一件什么事儿？ 默读课文，找一找：在这个故事中，哪些地方令你印象深刻？把它们勾画出来，并在旁边用词语或短句写下自己的感受。 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿，准备着一场搏斗。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿，准备着一场搏斗。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1.小麻雀：我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。2.猎狗：猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。3.老麻雀：突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。动作、姿态1.老麻雀：它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。2.老麻雀：它准备着一场搏斗，可能因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。声音老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。猜想把看到的、听到的、想到的写下来，清楚地展现事情发展过程中的重要内容这幅图呈现的场景是什么？ 百米赛跑（运动场上短跑比赛、冲刺）迁移运用 想一想：怎么把这幅图片的内容说清楚？当时的感受、产生的联想……看到的：听到的：想到的：运动员跑的动作、表情；观众的动作、表情……啦啦队员的加油助威声、运动员粗重的喘气声、观众的欢呼声…… 同桌互相交流，看对方是否将看到的、听到的、想到的都说清楚了？说一说： 观察“奶奶的生日聚会图”，展开想象，抓住看到的、听到的、想到的，把重要的内容写清楚。写一写：课后作业： 运用课上学习的方法，将自己习作初稿所叙述的事情发展过程中的重要内容写清楚。