安徽省芜湖市弋江区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案）

这是一份安徽省芜湖市弋江区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案），共24页。

2022-2023学年安徽省芜湖市弋江区七年级（下）期末生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1. 十九世纪著名的进化论的建立者达尔文在仔细地比较人类和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是 （　　）
A. 大猩猩 B. 古代猕猴 C. 森林古猿 D. 古猿
2. 人类来自何方？世界各国的科学家不断进行发掘探索和研究，目前有关人类起源和发展的证据越来越多，也有很多不同的观点。下列陈述中属于观点的是（　　）
A. 科学家在非洲发现了古人类化石“露西”
B. “露西”生活在300万年前
C. 其他地区没有发现200万～300万年前的古人类化石
D. 人类起源于非洲，亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
3. 人类新个体的产生主要是靠生殖系统完成的。下列关于男女生殖系统结构和功能的叙述，正确的是（　　）
A. 睾丸产生精子并分泌雌性激素 B. 精子在子宫内与卵细胞结合形成受精卵
C. 产生卵细胞的器官是输卵管 D. 胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
4. 英国生理学家罗伯特•爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（　　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
5. 下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（　　）
A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等
B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C. 把精力集中在学习和培养高尚情操上
D. 积极参加集体活动，正常开展人际交往
6. 小华同学没吃早餐就来学校，课间操时突然感到头晕，眼前发黑。此时，立即补充下列哪种食物减轻症状最快（　　）
A. 糖水 B. 茶叶蛋 C. 纯牛奶 D. 鸡肉
7. 如图为人体肾单位的组成及尿的形成示意图（a、b表示生理过程，数字①～⑥表示结构⑦、⑧表示两种液体）。下列分析错误的是（　　）
A. a过程形成⑦，⑦内含葡萄糖，无血细胞和大分子蛋白质
B. b过程形成⑧，⑧内不含葡萄糖、血细胞和大分子蛋白质
C. ③是肾小管，其管壁仅由一层细胞构成，有利于滤过作用
D. ⑥内血液比②内血液少了氧气、多了水、二氧化碳和葡萄糖



8. 有关“测定某种食物中的能量”实验的叙述，错误的是（　　）
A. 可以通过测量食物燃烧放出多少热能测定食物中的能量
B. 选用的食物应该是容易燃烧的
C. 设置重复组可以减少实验误差
D. 食物燃烧时散失的热量不影响实验结果
9. 今年315对“饿了么”惊现黑心作坊进行曝光，再次呼吁大家要关注食品安全，以下是人们生活中的一些习惯做法或观点，其中有科学道理的是（　　）
A. 发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃
B. 刚过保质期，没有霉变的食物仍可以食用
C. 为防止腌制的食品变质，制作时一定要多加些防腐剂
D. 购买包装食品时，一定要识别生产日期和保质期
10. 如图是某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验过程。下列说法中错误的是（　　）


A. 本实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液
B. 如果步骤②中加入的是煮沸后的唾液，会影响实验结果
C. 在步骤④中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝
D. 本实验的结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度
11. 能使吸入的气体变得清洁的结构有（　　）
①声带②气管、支气管内表面纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞．
A. ②③⑤ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤
12. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（　　）
A. 氧增加，二氧化碳减少 B. 氧含量减少，二氧化碳的含量增加
C. 氧和二氧化碳都减少 D. 氧和二氧化碳都不变
13. 亲子鉴定是取父母和孩子的细胞样本，对细胞核中的遗传物质DNA的片段进行比对，下面可用于做亲子鉴定的材料是（　　）
A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆
14. 人体血管中具有防止血液倒流的结构（　　）
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 静脉瓣
15. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（　　）
A. 管腔较细 B. 管腔较粗
C. 血液流向心脏 D. 管中红细胞成单行通过
16. 如图为人体心脏结构示意图，下列说法错误的是（　　）
A. 图中结构中流动脉血的是A、B、E和H
B. 图中A、B、C、D四个心腔中，B的壁是最厚的
C. 图中A与B、C与D之间的房室瓣作用是防止血液倒流
D. 若以体循环为起点，血液在心脏四个腔中的流动途径是B→C→D→A



17. 血液循环系统是我们身体内一个繁忙的运输系统，担负着营养物质、废物及气体等的运输。下列相关叙述中正确的是（　　）
A. 紧急情况下，AB型血可以输给A型、B型患者
B. 身体有了炎症会导致白细胞数量减少
C. 血浆有运载血细胞、运输养料和废物的功能
D. 血浆和血清的主要区别在于血浆不含纤维蛋白原
18. 如图为人体的泌尿系统组成示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
A. ①是肾脏，它是形成尿液的器官
B. 尿液排出途径是①→②→③→④
C. 人体排尿，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡
D. 人体每天形成原尿180升、尿液1.5升，是因为③的重吸收



19. 3月3日是第23个爱耳日，今年的主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。如图是耳的结构示意图。相关叙述不正确的是（　　）

A. 为了保护耳和听觉应避免长时间使用耳机 B. ③鼓膜能够接收声波并产生振动
C. 只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋 D. 听觉感受器位于[④]耳蜗内
20. 对概念图的解读错误的是（　　）


A. ①包括脑神经和脊神经
B. 人体所有的生理活动都是由③控制
C. ④是神经系统结构和功能的基本单位
D. ⑤是神经细胞与其他细胞在形态结构上最明显的区别
21. 眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（　　）
A. 眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B. 观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C. 我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D. 光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
22. 如图是小林测定爸爸“反应速度”的装置，下列分析错误的是（　　）
A. 小林爸爸发生反射的感受器位于眼中
B. 为避免偶然性，需要测量多次并取平均值
C. 实验开始时测试者眼睛要紧盯着小林的手
D. 夹住尺子处的刻度值越大，表明小林的爸爸反应速度越快



23. 导致环境质量下降，生态失衡的重要原因是（　　）
A. 水土流失 B. 人口过度增长 C. 毁林开荒 D. 灾害频繁
24. 为积极应对全球气候变化，中国向全世界郑重承诺，到2060年实现碳中和（二氧化碳排放量与减少量相等）。下列活动中，不利于降低大气中二氧化碳含量的是（　　）
A. 绿色出行 B. 植树造林 C. 节能减排 D. 焚烧垃圾
25. 保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是（　　）
①绿化造林
②围湖造田
③滥捕野生动物
④分类处理生活垃圾
⑤随意排放工业污水
⑥少用一次性木筷
A. ①②⑥ B. ①⑤⑥ C. ①③⑥ D. ①④⑥
26. 把下列病症与其病因对应关系连接起来。
侏儒症
A.缺乏维生素A
地方性甲状腺肿
B.胰岛素分泌不足
糖尿病
C.缺乏含碘的无机盐
坏血病
D.幼年时生长激素分泌过少
夜盲症
E.缺乏维生素C

27. 青春期的显著特点是______ ，它是一生中______ 和______ 的黄金时期。男孩出现______ ，女孩出现______ 。
28. 考场上的你，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动都需要消耗能量，这些能量来自哪里呢？如图甲为人体消化系统示意图，图乙为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答：

（1）图甲中，最主要的吸收器官是[______]______，其内表面有大量______它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛，它们的存在，也使其吸收面积大大增加，这体现了______的生物学观点。
（2）人体中最大的消化腺是图甲中的[______]______其分泌的______可将图乙中______图中对应的字母表示）变成脂舫颗粒。
（3）图乙中X曲线代表的物质是______该物质最终被分解为______。
（4）图乙中蛋白质在消化道的[______]中开始被消化，其对应的器官是图甲中的[______]______。
29. 如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，请回答下列问题：
（1）图1中，①模拟的结构是______ ，______ （填序号）模拟人体的膈。
（2）如图2所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示______ （填“吸气”或“呼气”）过程。在人体内，此过程进行时，膈肌会______ （填“收缩”或“舒张”）胸廓会______ 。
（3）人体通过呼吸运动，使______ 有规律地扩大与缩小，从而完成肺内气体与外界气体的交换。
（4）人呼出的气体中，二氧化碳的含量明显______ ，若向澄清石灰水中吹气，能观察到的实验现象是______ 。
30. 小李同学因发烧、腹泻，前往医院就诊。医生根据小李的病情，开出血常规检查的化验单。血常规检查结果如下表：
检查项目
正常值
检查结果
红细胞计数（RBC）
3.5×1012～5.5×1012/L
3.0×1012/L
白细胞计数（WBC）
5.0×109～10×109/L
15×109/L
血小板计数（PLT）
1.5×1011～3.5×1011/L
1.1×1011/L
血红蛋白
110～160g/L
90g/L
请根据如表回答以下问题：
（1）在人体血液内具有运输氧气作用的细胞是______ ；具有防御和保护作用的细胞是______ ；与加速血液凝固有关的细胞是______ 。
（2）血红蛋白是一种含有______ 元素的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧______ 。小李血液中的血红蛋白含量低于正常值，他患了什么病？______ 。
（3）我国提倡无偿献血，一个健康成年人一次献血______ mL是不会影响健康的。
31. 为提高同学们应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，某校举行火灾应急疏散演练。请分析回答下列问题。
（1）学生听到警报声立即有序疏散，这属于______ 反射。完成反射的神经结构是反射弧，它由五部分组成，______ →传入神经→ ______ →传出神经→效应器。
（2）呼吸道可使到达肺部的气体______ 。但疏散时仍需用湿毛巾捂住口鼻阻挡有害气体，是因为呼吸道处理气体的能力有限。
（3）演练过程中，同学们呼吸加速，心跳加快，反应灵敏，这是人体______ 调节和______ 调节的结果。
32. 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用螂斟探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示。请分析回答问题：
组别
实验对象
加入物质
实验条件
预期现象
甲
同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只
不做处理
1000mL池塘水
等量食物、适量甲状腺激素
其他条件相同且适宜
提早发育成小青蛙
乙
切除甲状腺
1000mL自来水
等量食物
发育停止
丙
不做处理
1000mL池塘水
等量食物
发育正常
（1）你认为乙，丙能否构成一组对照实验并阐明理由：______ 。
（2）该实验的对照组是______ 组。
（3）若甲，丙构成一组对照实验，变量是______ 。科普小组通过分析甲，丙两组实验现象，可以得出的结论是______ 。
（4）科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，如果采用饲喂胰岛素的方法，能否取得理想的实验效果？______ ，为什么？______ 。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．
故选：C
人和类人猿是近亲，共同祖先是森林古猿．据此解答．
关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿．

2.【答案】D 
【解析】解：A、古人类化石“露西”是在非洲发现的，这是真实的事件，是事实，A不符合题意；
B、露西生活在300万年前，这是真实的事情，是事实，B不符合题意；
C、其他地区没有发现200万～300万年前的古人类化石，这是真实的事件，是事实，C不符合题意；
D、人类起源于非洲，亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，这只是科学家推测的一种观点，D符合题意。
故选：D。
事实是客观存在的物体、现象和事情等。观点是从一定的立场或角度出发，对事物或问题的看法。据此分析解答。
对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认来判断。

3.【答案】D 
【解析】解：A、男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素，错误。
B、精子在输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，错误。
C、卵巢是女性的主要性器官，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用，错误。
D、胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，正确。
故选：D。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的功能，思考解答。
解题的关键是正确记忆女性和男性生殖系统的结构和功能。

4.【答案】A 
【解析】解：常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精。试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。受精卵是由精子和卵细胞结合成的一个细胞。
故选：A。
本题考查了试管婴儿的发育过程，同时又是关于细胞、组织、器官、系统的概念的选择题，理解概念，认真答题。
解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程，真正理解生物体不同结构层次的感念，不能死记硬背，理解了才能灵活运用。

5.【答案】B 
【解析】解：A、在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，正确。
B、不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，要多与家长和老师沟通，错误。
C、这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，把精力集中在学习和培养高尚情操上，正确。
D、积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，正常开展人际交往，正确。
故选：B。
心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。
此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识。

6.【答案】A 
【解析】解：糖类是人体的主要供能物质，不吃早餐，体内糖类供应不上，而导致头晕无力现象。小华没吃早饭而感到头晕无力，应补充糖类食物能使他尽快恢复。茶叶蛋、纯牛奶和肌肉主要提供蛋白质；甜糖水富含糖类。
故选：A。
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，解答即可。
合理安排一日三餐的食量和能量摄入，是合理膳食的重要组成部分。按时吃早餐是一种健康的饮食习惯。

7.【答案】C 
【解析】解：A、图中a是肾小球的过滤作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会滤过到肾小囊腔形成⑦原尿，原尿与血液相比缺少血细胞和大分子的蛋白质。A正确；
B、图中b是肾小管的重吸收作用，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了⑧尿液。可见⑧尿液内不含葡萄糖、血细胞和大分子蛋白质，B正确；
C、⑤是肾小管，其管壁仅由一层细胞构成，有利于重吸收作用，C错误；
D、②出球小动脉内含动脉血，⑥肾静脉内含静脉血，即氧气减少，二氧化碳增多，由于全部的葡萄糖、大部分的水被重吸收，所以水和葡萄糖增多，D正确。
故选：C。
如图是尿液形成示意图，尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。图中①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小球，④是肾小囊，⑤是肾小管，⑥是肾静脉，⑦是原尿，⑧是尿液，a是肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用，b是肾小管的重吸收作用。
解答此类题目的关键是理解肾单位的结构和功能、以及尿液的形成过程。

8.【答案】D 
【解析】
【分析】
本题考查测定某种食物中的能量实验。解答此类题目的关键是熟知测量食物中的能量过程和原理。
【解答】
A.测定某种食物中的能量，可以通过测量食物燃烧放出多少热能测定食物中的能量，每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫做热价，A正确。
B.通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等，B正确。
C.为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，C正确。
D.食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，D错误。
故选D。  
9.【答案】D 
【解析】解：A、发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，去芽后，龙葵素仍存在，不能食用．不符合题意；
B、食品如果过了保质期，看起来虽然没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用，不符合题意；
C、各类食品（包括零食、饮料、酱菜类、酒类、调料等，特别是罐头食品）、化妆品、木材等等，都普遍使用防腐剂．其中最直接的危害当然是来自于食品了．光食品防腐剂就有苯甲酸、山梨酸、对羟基苯甲酸、二氧化硫、亚硫酸盐及亚硝盐等三十多种．据一些媒体报道，防腐剂大多数有致癌的成份，这些化学成份如果吃多了，会对人体造成严重的危害，甚至死亡．所以为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂是不符合食品安全的，不符合题意；
D、在购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容，符合食品安全的要求，符合题意．
故选：D．
无毒、无害、符合营养要求，对人体健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染．
食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注．

10.【答案】D 
【解析】解：A、本实验是一组对照实验，变量是唾液，探究的问题是唾液对淀粉的消化作用，A正确。
B、唾液淀粉酶的活性受温度影响，如果步骤②中加入的是煮沸后的唾液，唾液淀粉酶失去活性，会影响实验结果，B正确。
C、1号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，所以在步骤④中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝，C正确。
D、唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度，在37℃消化作用最强，本实验通过1、2对照可以得出唾液可以分解淀粉，但是缺少对照组，不能证明催化作用需要适宜的温度，D错误。
故选：D。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，因此以唾液为变量设置了一组对照实验。
理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。

11.【答案】A 
【解析】解：气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用。因此能使吸入的气体变清洁的结构有鼻粘膜，气管、支气管内表面的粘膜和纤毛、鼻毛。
故选：A。
呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通。
解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能。注意生物体的结构是与其功能相适应的生物学观点。

12.【答案】B 
【解析】解：从表格中看出，“人呼出的气体和吸入的气体相比”，成分的主要变化是氧含量减少（21%→16%），二氧化碳含量增加（0.03%→4%）。
故选：B。
人呼出的气体和吸入的气体成分比较：
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水汽
其他
吸入的气体%
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体%
78
16
4
1.1
0.9

解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。

13.【答案】A 
【解析】解：血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核。因此“亲子鉴定”从血液中提取的DNA来自于白细胞，因为只有白细胞里含有细胞核。
故选：A。
血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
亲子鉴定依据是细胞核中的DNA，而血液中只有白细胞内含有细胞核。

14.【答案】D 
【解析】解：人体内有三种瓣膜，动脉瓣、房室瓣、静脉瓣，它们的作用都是防止血液倒流．动脉瓣存在在心室和动脉之间，房室瓣存在在心房和心室之间，静脉瓣分布在在四肢的大静脉内．所以人体血管中具有防止血液倒流的结构是“静脉瓣”．
故选：D．
人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢

解答此类题目的关键是理解掌握各种血管的特点和功能．

15.【答案】D 
【解析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
故选：D。
回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称。
注意：毛细血管与物质交换相适应的特点。

16.【答案】A 
【解析】解：A、心脏的左侧流动脉血，右侧流静脉血，所以图中结构中流动脉血的是A左心房、B左心室、主动脉和H肺静脉，A错误。
B、心脏主要由心肌构成，分左心室、右心室，左心房、右心房四腔，因为左心室的射血路程远，故心壁最厚的是B左心室，B正确。
C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉，即图中A与B、C与D之间的房室瓣作用是防止血液倒流，C正确。
D、体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。若以体循环为起点，血液在心脏四个腔中的流动途径是B左心室→C右心房→D右心室→A左心房，D正确。
故选：A。
观图可知：A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室、E是肺动脉、F是下腔静脉、H是肺静脉，
血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。

17.【答案】C 
【解析】解：A、A型血可接受的血型为A型、O型，B型血可接受的血型为B型、O型，因此紧急情况下，AB型血不可以输给A型、B型患者，A错误。
B、免疫细胞如淋巴细胞就是白细胞的一种，身体有了炎症会导致白细胞数量上升，B错误。
C、血浆组成是水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等，功能是运载血细胞，运输养料和废物，C正确。
D、加入抗凝剂的血液出现分层现象后，上层的淡黄色、半透明的液体叫做血浆；血液凝固后在血块周围出现的淡黄色、透明的液体叫做血清；血清与血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原，D错误。
故选：C。
血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流通的管道，血液就在心脏和血管组成的密闭的管道系统中循环流动。将营养物质运输到组织细胞，同时将细胞代谢产生的废物运走。
解答此题要掌握血液的成分及功能、输血的原则。

18.【答案】D 
【解析】解：A、①是肾脏，它是形成尿液的器官，正确。
B、尿液的排出途径是①肾脏→②输尿管→③膀胱→④尿道→体外，正确。
C、人体排尿，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，正确。
D、人体每天形成原尿180升、尿液1.5升，是因为肾小管的重吸收作用，③是膀胱，能够暂时储存尿液，错误。
故选：D。
泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成，其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来；尿道的功能是排出尿液。
解答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能。

19.【答案】C 
【解析】解：A、鼓膜内外的气压要保持平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损。长时间戴耳机听音乐，会使鼓膜受损，对健康不利，A正确。
B、③鼓膜能够接收声波并产生振动，B正确。
C、与听觉有关的神经受损属于神经性耳聋，另外还有传导性耳聋，C错误。
D、耳蜗为听觉感受器，外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜，鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的细胞而产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉，D正确。
故选：C。
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。观图可知：①耳郭、②外耳道、③鼓膜、④耳蜗。
听觉的形成结合示意图记忆效果好。

20.【答案】B 
【解析】解：A．①是周围神经系统，脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统，A正确。
B．③是大脑，人的活动最主要的控制中心是大脑，但是脊髓以及身体部位的神经也是有很重要的作用的，它可以起到对活动起到感受以及执行的作用的，B错误。
C．④是神经细胞（神经元），神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元又叫神经细胞，包括细胞体和突起两部分，突起包括轴突和树突，C正确。
D．神经元包括胞体和⑤突起两部分，突起包括轴突和树突，胞体含有细胞核，可见，神经元的结构特点是细胞体生有许多突起，而其他细胞无⑤突起这一结构，D正确。
故选：B。
人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。图中①是周围神经系统、②是脑、③是大脑、④是神经细胞（神经元）、⑤是突起。
掌握神经系统的组成功能、神经元的结构功能是解题的关键。

21.【答案】B 
【解析】解：A、眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同。巩膜是白色。A错误；
B、视近物，晶状体曲度大；视远物，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大。B正确；
C、形成视觉的部位是大脑皮层。C错误；
D、光线变弱时，眼球上的瞳孔也会放大，使更多的光线进入。D错误。
故选：B。
视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。

22.【答案】D 
【解析】解：A．外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，所以小林爸爸发生反射的感受器位于眼中，A正确。
B．在科学探究活动中，根据获得的数据得出的结论，容易存在误差，不一定反映真实情况，为了避免偶然性，需要测量多次并取平均值，B正确。
C．实验开始时测试者眼睛要紧盯着小林的手，C正确。
D．刻度尺的大小就可以反应被测试着的反应速度，夹住尺子处的刻度值越大，表明小林的爸爸反应速度越慢，D错误。
故选：D。
视觉的形成过程：外界物体反射来的光线进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢。
解答此题要掌握测定反应速度的实验要求。

23.【答案】B 
【解析】解：人口过快增长，势必会造成对资源的掠夺式开发利用，如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等，不断排放到环境中；人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，例如盲目毁林开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等，都会使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调，是造成生态平衡失调的主要原因．
故选：B．
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡；人类在生产活动中，如果不遵循生态平衡的原理，就会破坏生态平衡，造成严重的后果．
人们开发和利用了自然资源使动物的栖息地受到破坏，是生态平衡失调的重要原因．

24.【答案】D 
【解析】解：A．绿色出行，低碳生活，能够减少汽车尾气排放，有利于降低大气中二氧化碳含量，A不符合题意。
B．绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，故植树造林有利于降低大气中二氧化碳含量，B不符合题意。
C．节能减排有利于降低大气中二氧化碳含量，C不符合题意。
D．焚烧垃圾会释放大量二氧化碳，不利于降低大气中二氧化碳含量，D符合题意。
故选：D。
碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量，达到“净零排放”的目的。
“低碳环保”已经成为社会的共识，与之相关的考题也成为经常考查的内容。

25.【答案】D 
【解析】解：①绿化造林，防风固沙，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生态环境，建造一个鸟语花香的生态家园，正确；
②围湖造田会破坏湿地环境，破坏各类动物的家园，不利于环境保护，错误；
③野生动物是人类的朋友，根据野生动物保护法，我们应该保护这些动物，维护生态环境的稳定，而不能滥捕野生动物，错误；
④生活垃圾分类处理可以节约环境，保护资源，正确；
⑤随意排放工业污水会造成水体的污染，不利于环境的保护，错误；
⑥“少用一次性木筷”可减少木材的使用，利于保护树木，保护环境，正确。
故选：D。
本题考查生态环境的保护相关知识，要利用所学知识，根据具体事例加以解答。
保护环境，人人有责；从小事做起，做一名环保小卫士。

26.【答案】解：侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足造成的。
地方性甲状腺肿是缺乏含碘的无机盐造成的。
糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的。
坏血病是由于缺乏维生素C形成的。
夜盲症是由于缺乏维生素A形成的。
故答案为：
 
【解析】（1）无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，激素分泌异常会引起人体患病。
掌握营养物质和无机盐的作用与缺乏症、不同激素分泌异常时的症状是解答本题的关键。

27.【答案】身高突增  身体发育  智力发展  遗精  月经 
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经等正常的生理现象。
故答案为：身高突增；身体发育；智力发展；遗精；月经
青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。
掌握青春期的发育特点是解题的关键。

28.【答案】⑧  小肠  环形皱襞  结构与功能相适应  ⑤  肝脏  胆汁  Y  淀粉  葡萄糖  C  ④  胃 
【解析】解：（1）⑧小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁内表面有大量环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。
（2）⑤肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入十二指肠。肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积，起到促进脂肪分解的作用。脂肪最终在小肠被分解为甘油和脂肪酸，故图乙中曲线Y代表脂肪的消化过程。
（3）淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。故图乙中X曲线代表的物质是淀粉，该物质最终被分解为葡萄糖。
（4）蛋白质在④胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。
故答案为：
（1）⑧小肠；环形皱襞；结构与功能相适应；
（2）⑤肝脏；胆汁；Y；
（3）淀粉；葡萄糖；
（4）C；④胃。
图甲中：①是口腔，②是咽，③是食道，④是胃，⑤是肝脏，⑥是胰脏，⑦是大肠，⑧是小肠，⑨是肛门，⑩是阑尾。
图乙中：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E大肠，曲线X代表淀粉的消化过程，曲线Y代表脂肪的消化过程。
理解掌握消化系统示意图以及食物中营养物质的消化过程是解答此类题目的关键。

29.【答案】气管  ④  吸气  收缩  扩大  胸廓  增多  澄清的石灰水变浑浊 
【解析】解：（1）图1中①玻璃管模拟气管，②玻璃钟罩模拟胸廓，③气球模拟肺（或肺泡），④橡皮膜模拟膈肌。
（2）图2中用手下拉橡皮膜时，表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓上下径增大，胸廓容积扩大，胸腔内的气体压力降低，肺随之扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺，完成吸气。
（3）通过呼吸运动，人体胸廓容积有规律地扩大与缩小，从而完成外界气体和肺内气体的交换。
（4）向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，原因是呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
故答案为：
（1）气管；④
（2）吸气；收缩；扩大
（3）胸廓
（4）增多；澄清的石灰水变浑浊
呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，图1表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。图1中①玻璃管模拟气管，②玻璃钟罩模拟胸廓，③气球模拟肺（或肺泡），④橡皮膜模拟膈肌。
关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考查的重点，应在理解的基础上巩固掌握。

30.【答案】红细胞  白细胞  血小板  铁  结合  贫血  200～300 
【解析】解：（1）红细胞具有运输氧的功能；白细胞数量少，对人体起着防御和保护的功能；血小板有止血和加速凝血的功能。
（2）血红蛋白是红细胞中的一种含铁的蛋白质，在氧气浓度高时容易和氧结合，氧气浓度低时和氧分离，小李血液中的血红蛋白含量过低，他患了贫血。
（3）成年人的血量占人体体重的7%～8%，一次失血1200毫升～1500毫升就会危及生命，但如果一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞可以在短时间内恢复正常，一个健康成年人一次献血200～300mL是不会影响健康的。
故答案为：
（1）红细胞；白细胞；血小板；
（2）铁；结合；贫血；
（3）200～300。
1、血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，对人体起着防御和保护的功能；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能：血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
2、红细胞中含有血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白可以和氧气结合形成氧合血红蛋白，再通过血液循环运送到各个组织器官，供机体使用。同时，身体的组织细胞产生的二氧化碳也会与血红蛋白相结合，通过血液运送到肺部，再随呼吸排出体外。
解答此题要掌握人体循环系统的相关知识。

31.【答案】条件  感受器  神经中枢  温暖、湿润和清洁  神经  激素 
【解析】解：（1）学生听到相关指令后立即疏散，需要大脑皮层的参与，属于条件反射。完成反射的神经结构是反射弧，它由五部分组成，感受器→传入神经→视觉中枢→传出神经→效应器。
（2）呼吸系统包括呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，呼吸道可使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。但疏散时仍需用湿毛巾捂住口鼻阻挡有害气体，是因为呼吸道处理气体的能力有限。
（3）人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节，神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节；神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。
故答案为：
（1）条件；感受器；神经中枢。
（2）温暖、湿润和清洁.
（3）神经；激素。
神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，解答即可。
此题的综合性较强，涉及的知识面较广，需要我们基础知识掌握扎实，才能灵活答题。

32.【答案】不能，变量不唯一（有甲状腺和水质两个变量）  丙  甲状腺激素  甲状腺激素有促进生长发育的作用  不能  胰岛素是一种蛋白质，在胃和小肠里被消化，用饲喂胰岛素的方法，不能取得理想的实验效果 
【解析】解：（1）乙、丙不能构成一组对照实验，因为它们有两个变量，一个是水质变化：自来水与池塘水，一个是否切除甲状腺，变量不唯一。
（2）由实验内容可知，丙组的实验处理说明丙组作为对照组存在。
（3）甲、丙构成一组对照实验，变量是甲状腺激素，甲组有适量的甲状腺素，丙组没有甲状腺素，其他条件都相同；甲状腺激素具有促进物质和能量代谢，促进机体生长发育的作用，通过分析甲、丙两组实验现象，得出结论：甲状腺激素具有促进生长发育的作用。
（4）不理想，因为胰岛素的本质属于蛋白质，经过饲喂会被胃和小肠消化，失去作用。
故答案为：
（1）不能，变量不唯一（有甲状腺和水质两个变量）；
（2）丙；
（3）甲状腺激素；甲状腺激素有促进生长发育的作用；
（4）不能；胰岛素是一种蛋白质，在胃和小肠里被消化，用饲喂胰岛素的方法，不能取得理想的实验效果。
1、对照实验就是为了防止其他因素的影响或是确定影响结果的因素就是实验的研究对象，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
2、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
解答此题要掌握对照实验的原则和甲状腺激素的作用。