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    人教版数学九年级上册22.1《二次函数的图象和性质》(7)课件
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    初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数公开课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数公开课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了x-5,x-3,转化为,+21,x-62,-36,去中括号,-18,合并同类项,在对称轴的左侧等内容,欢迎下载使用。

    本节课是在讨论了二次函数       的图象和 性质的基础上对二次函数 y = ax 2+bx+c 的图象和性质 进行研究.主要的研究方法是通过配方将 y=ax 2+bx+c 向        转化,体会知识之间内在联系.在 具体探究过程中,从特殊的例子出发,分别研究 a>0 和 a<0 的情况,再从特殊到一般,得出 y=ax 2+bx+c 的图象和性质.
    学习目标: 1.理解二次函数 y = ax 2 + bx + c 与       之间 的联系,体会转化思想; 2.通过图象了解二次函数 y = ax 2 + bx + c 的性质,体 会数形结合的思想.学习重点: 会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为 y =        的形式,并能由此得到二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图象和性质.
      抛物线        有如下特点:  (1)当 a>0 时,开口向上; 当 a<0 时,开口向下.  (2)对称轴为直线 x = h.  (3)顶点坐标(h,k).  
    y=a (x-h) 2+k
    说出下列二次 函数的开口方向、对称轴及顶点坐标 (1) y= (x-4)2-1 (2) y=-2(x-2)2+2 (3) y=3(x+5)2-2 (4) y= -(x+3)2-7
    开口方向 对称轴 顶点坐标
     如何研究二次函数 y= x2-6x+21的图象和性质?
    y=a(x-h) 2+k
    如何将       转化成 ?       
    = (x2-12x)+21
    y=a(x-h)2+k
    (含有自变量的项组合)
    (将二次项系数提到括号外)
    = (x2-12x+36-36)+21
    (加减一次项系数一半的平方)
    (将前三项写成平方式)
    根据对称性,选值列表计算.
    画二次函数        的图象.
    y= x2-6x+21
    即是画二次函数        的图象.
    y= (x-6) 2
    y= (x-6) 2
    y= x2-6x+21
     观察图象,二次函数        的性质是什么?
    y随着x的增大而减小.
    y随着x的增大而增大.
    你能说说二次函数 y=ax2+bx+c的图象和性质吗?
    二次函数 y=ax2+bx+c可以通过配方化成
    =a(x2+ x)+
    =a[x2+ x  
    =a[(x   )2
    =a(x   )2
    y=a(x+h)2+k的形式.
    =(ax2+bx)+c
    二次函数 y=ax2+bx+c的对称轴是
    ( , ).
      当 a>0 时,抛物线 y=ax2+bx+c的开口向上,顶点是抛物线的最低点,对称轴是 直线x = ,
    当 x> 时,
    当 x< 时,
    y 随 x 的增大而减小;
    y 随 x 的增大而增大.
      当 a<0 时,抛物线 y=ax2+bx+c的开口向下,顶点是抛物线的最高点,对称轴是 直线x = ,
    y 随 x 的增大而减小.
    y 随 x 的增大而增大;
    求出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点坐标.  ① y =2x2-4x+5 , ② y =-x2+2x-3
    ∴ 这条抛物线的开口向上,
    y =2×12-4×1+5
    ∴它的顶点坐标为(1,3).
    求出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点坐标.  ① y =2x2-4x+5 , ② y =-x2+2x-3.
    ∴ 这条抛物线的开口向下,
    y =-1×12+2×1-3
    ∴它的顶点坐标为 (1,-2).
    写出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点坐标.  (1) y =3x2+2x ; (2) y =-x2-2x;
    (3) y =-2x2+8x-8;
    (4) y = x2-4x+3.
    写出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点坐标. 
    (3) y =-2x2+8x-8;
    (2) y =-x2-2x;
    (1) y =3x2+2x ;
    开口方向 对称轴 顶点坐标
    ( , ).
    1.把二次函数y=x2-2x+3化为y=(x-h)²+k 的形式,结果为( ). A.y=(x+1)²+4 B.y=(x+1)²+2 C.y=(x-1)²+4 D.y=(x-1)2+2
    2.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是( ). A.直线x=1 B.直线x=-1 C.直线x=-2 D.直线x=2
    3.把二次函数y=2x²+4x+2化为y=a(x-h)²+k的 形式,结果为( ). A.y=2(x-1)²+2 B.y=2(x+1)²+2 C.y=2(x-1)2 D.y=2(x+1)2
    4.抛物线y=-x2+6x-10的顶点坐标是( ). A.(-3, -1) B.(-3,1) C.(3, -1) D.(3,1)
    5.若抛物线y=x²+bx+3的对称轴是直线 x=-1, 则b的值是( ). A.2B.1 C. -1 D. -2
    6.将抛物线y=x2-4x+3向右平移2个单位长度后, 所得抛物线的顶点坐标为( ). A.(4,-1) B.(0, -1) C.(-2, -3) D.(-2, -1)
    7.若点A(2,y1),B(-3,y2),C(-1,y3)在 抛物线y=x2-4x-m上,则y1,y2,y3的大 小关系是( ). A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y3>y1>y2 
      (1)本节课研究的主要内容是什么?  (2)我们是怎么研究的(过程和方法是什么)?  (3)在研究过程中你遇到的问题是什么? 怎么解决的?
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