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    部编版语文三年级上册 14小狗学叫 同步练习(含答案)

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    语文小狗学叫课后测评

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    这是一份语文小狗学叫课后测评,共3页。试卷主要包含了 【答案】, 【答案】示例等内容,欢迎下载使用。
    部编版语文三上第四单元 14小狗学叫 给加点字选择正确读音给下列句子中加点的多音字选择正确的读音,打上“✓”(1)  淘淘射zhōng zhòng)了zhōng zhòng)间的靶位。(2)  dàn tán)打在地上dàn tán)了起来。(3)  玲玲独自dān dàn)负着照顾奶奶的重dān dàn)。(4)  这件事对我yā yà)根就没有任何yā yà)力,我一定能完成。(5)  我不是说过了ma má),你干ma má)还要问呢? 填空用括号里提示的方法理解下列句子中加点的词语。(1)  有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(找近义词)索性:    (2)  小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(联系上下文)委屈:    (3)  原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!(联系生活实际)圈套:     填空一边阅读一边预测,分享自己的发现。读到题目小狗学叫时,你预测:小狗先后会跟    这几个动物学叫,小狗学叫的结果是    。读完全文后,你发现你的预测     阅读文章,回答问题一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。    读到这里,你的预测和故事实际内容(A.相同 B.不相同)。你预测    因为     阅读文章,回答问题    一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,砰!砰!连开了两枪。读到这里,你的预测和故事实际内容(A.相同  B.不相同)。    你预测:    因为:     阅读文章,回答问题先预测,然后再读作家的原文,并回答问题。第二种结局狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。……你预测接下来的情节是:    (写大概内容)你这样预测的理由是:    再读作家的原文:    你往哪儿跑啊?”“我自己也不知道。    那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。    那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。    行。狗说道。    就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。对照作家的原文,你发现你的预测:     对比几种结局,发表看法。《小狗学叫》的三种结局(概述):第一种结局,小狗跟小母牛学会了哞哞叫,继续引起其他动物的误会。第二种结局,小狗跟农民进了农场,替农场主看家护院,但是仍然不会叫。第三种结局,小狗顺着汪汪声找到了另一只小狗,并跟它学会了汪汪叫。如果你是故事的主人公小狗,你更喜欢哪一种结局?为什么? 
    答案1.  【答案】(1)  zhòngzhōng(2)  dàntán(3)  dāndàn(4)  (5)  ma 2.  【答案】(1)  干脆。(2)  小狗被狐狸嘲笑,心里很难过。(3)  使人上当受骗的计策。 3.  【答案】小鸭、小牛、小鸟;学会了各种动物的叫声,就是不会汪汪叫;和原文内容有出入(答案不唯一)。 4.  【答案】B;小狗的喔喔喔的叫声引来了小母鸡,小母鸡夸小狗的叫声很好听;上文讲到小狗滑稽的咯咯声吓得小母鸡逃走了 5.  【答案】B;小狗会被子弹击中;上文讲到猎人的枪法很准。 6.  【答案】示例:农民会带走小狗给自己看家,可是小狗不会叫,农庄里另外一条狗会教它。前文类似的情节出现了两次,小狗都没有学会叫,第三次应该就会遇到另外一条狗教它叫了。和原文内容有出入。 7.  【答案】示例:我更喜欢第三种结局。因为小狗一直在很努力地学习叫,有了另一只小狗做老师,它会很快学会汪汪叫的。

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