第01课 化学给我们带来什么-【暑假预习课】2023年新九年级化学暑假预学

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【暑假预习课】2023-2024学年九年化学上册预学
第一章 开启化学之门
第1节 化学给我们带来什么
【学习目标】
1.了解化学能够帮助人们科学地认识物质，提高科学素养，合理地开发和利用自然资源，促进人类社会和科学技术的可持续发展；
2.了解实验对化学学习的重要性；
3.认识碳酸氢铵及其受热分解，了解酒精灯、试管的使用。
【重点】
1.碳酸氢铵受热分解，酒精灯和试管的使用注意事项；
2.实验现象的观察和描述。
【难点】
1.碳酸氢铵受热分解，酒精灯和试管的使用注意事项；
2.实验现象的观察和描述。



一、化学帮助我们正确认识物质
1.加热碳酸氢铵

[实验报告]
实验现象
实验结论
碳酸氢铵保存注意点
白色固体逐渐减少；生成有刺激性气味的气体
碳酸氢铵受热易分解
密封低温、避光保存
[文字表达式]碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳
二、指导人类合理利用资源

1、氮气的用途：a.用作灯泡的填充气（主要是白炽灯内填充氮气，如果灯泡中含有空气，则钨丝容易被氧化而烧断）
b.液氮(液态的氮气)用于医疗手术
c.用作粮食和瓜果的保护气（氧气含量少，减缓呼吸作用，保持新鲜）
d.用于制氨气(在一定条件下，可用氮气和氢气作原料制得氨气，氨气可用于生产氮肥)
2、铁的锈蚀实验

[实验现象]铁丝网表面有少量红棕色物质出现，烧杯中的红墨水沿导管上升一段距离，形成一段红色水柱
[解释原因]红棕色物质是铁锈，铁生锈消耗了氧气，使锥形瓶内的气压减小，红墨水倒吸入导管中
[应用]日常生活中，使用铁制品时应注意保持干燥，不能长时间盛放食盐水等。
三、促进科学技术的发展
（1）我国古代的化学工艺：青铜器的制造、铁的冶炼与应用、火药的发明和瓷器的烧制
（2）现代新型材料：光导纤维、半导体材料、钛合金等。研制新药物：青霉素等

1．化学是一门自然科学，它使世界变得更加绚丽多彩。化学研究的对象是(    )
A. 物质 B. 物体 C. 运动 D. 实验
2．下列选项中不属于化学研究的是（ ）
A．开发氢能源 B．合成新材料
C．研究生命的起源进化 D．用石油生产化工原料
3．下列不属于古代化学工艺方面成就的是（　　）
A．烧制瓷器 B．发明黑火药 C．纳米技术 D．造纸技术
4.下列各项中不属于化学研究的范畴是（   ）
A. 生产化肥   
B. 合成药物                           
C. 电脑程序                          
D. 开发能源
5．化学在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。下列叙述与化学无关的是（　　）
A．“天问一号”飞行轨迹的追踪 B．人类战胜新冠疫情所需药物的研发
C．人类对生态环境和自然资源的综合利用 D．农业上粮食高产所需化肥的生产
6.下列关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是（　　）
A．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题
B．有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用
C．化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染
D．解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不是先排放后治理
7．下列关于氮气用途的说法不正确的是（　　）
A．作焊接金属的保护气
B．作火箭的助燃剂
C．用于医疗冷冻麻醉
D．是制氮肥的重要原料
8．联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其最主要原因是（ ）
A．价格便宜 B．烹饪的食物中留有人体必需的铁元素
C．保温性能好 D．生铁导热性能最好
9．化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解，为保存该化肥，通常应采取的措施是（ ）
A．储存仓库要注意通风 B．仓库要尽量密封，保持低温
C．要经常翻动包装袋，防止结块 D．如果受潮要放在太阳下晒干
10．化学使世界变得绚丽多彩，下列事实与化学无关的是（ ）
A．化学纤维的合成与加工 B．日环食、日偏食的产生
C．开发新能源、研制新材料 D．药物和保健品的研制
11．某同学将沾有清水的细铁丝放入图示装置中，一段时间后，可观察到的现象是（　　）

A．铁丝不变，b液面升高
B．铁丝不变，b液面不变
C．铁丝生锈，b液面升高
D．铁丝生锈，b液面不变
12．化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归属于化学研究范畴的是（    ）
A. 人类征服了火 B. 中国发明了火药
C.  张衡发明地动仪 D.    古代制瓷技术
13．下面是人们对化学科学的各种常见认识，其中错误的是
A．化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力
B．化学在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手
C．化学是一门具有极强实用性的科学
D．化学的发展极大满足了人们对新物质的需求
14．下列比较玻璃、有机玻璃、聚酯塑料的方法、现象、结论完全正确的是(　　)
A．分别将样品摔在瓷砖上，均没碎裂
B．分别将样品在强光下照射，不透明的是聚酯塑料
C．分别将样品用铁制小刀刻划，没有痕迹留下的是有机玻璃
D．分别将样品在酒精灯火焰上灼烧一会儿，没有变化的是玻璃
15．（2022江苏淮安模拟）化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解，为保存该化肥，通常应采取的措施是（　　）
A．储存仓库要注意通风
B．如果受潮要放在太阳下晒干
C．要经常翻动包装袋，防止结块
D．仓库要尽量密封，保持低温
二、填空题
16．我国古代的化学工艺已有相当的成就，如___________、__________、__________、_____________都是举世闻名的。
17．王兵同学从家里收集到如下日常生活用品。
①食醋 ②医用酒精 ③洗衣粉 ④洗发水 ⑤酱油
请回答问题：
（1）与化学有关的物质有_____（填序号，下同），因为它们_____（填“是”或“不是”）自然界提供的物质，而是用_____（填“化学”或“物理”）方法创造的新物质。
（2）其中能食用的是_____，可用作燃料的是_____，能除污去垢的是_____。

18．进行如图所示的“铁生锈实验”，回答下列问题：

将上述经处理后的铁丝放入锥形瓶中，加入3～4mL的浓食盐水润湿铁丝，塞紧橡皮塞（如图所示），一段时间后，可观察到的现象是 ，对此现象，你的解释是 。
19.下图为加热碳酸氢铵的实验装置，试回答下列问题：

（1）写出图中仪器的名称：a___________，b____________，c_________， d_________。
（2）实验中观察到的现象：白色固体 ，同时看到试管壁上有 出现，澄清的石灰水 ，还能闻到一股 气味。
（3）实验结论：碳酸氢铵加热反应生成了氨气、 、 三种物质。发生反应的文字表达式是 。
（4）碳酸氢铵是一种常见的化肥，俗称碳铵，通过本实验，请你谈谈如何合理的保存这种化肥？_____________。

1．（2021重庆中考A）生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气
A．无色无味 B．密度与空气接近
C．熔沸点低 D．化学性质不活泼
2．（2019重庆中考A）某些袋装食品需要充气防腐，下列最宜作充入气体的是
A．氮气 B．氧气 C．甲烷 D．一氧化碳
3.（2021中考创编）下列物质用途主要由物理性质决定的是
A．氮气常用作保护气（2021广西钦州中考）
B．用于制造硝酸（2021江苏中考）
C．液氮制造低温环境（2021四川中考）
D．在食品包装袋中充入氮气以防腐（2021湖南中考）
4．（2021湖南株洲中考节选创编）碳酸氢铵（NH4HCO3）是目前应用最广泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体和一种液体，有较浓的氨味，试写出其分解的文字表达式___________。
碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳
5.如图所示，有一段两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网，用稀盐酸除去铁锈后，放入锥形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食盐水，迅速塞紧瓶塞，过一段时间观察气球的变化是（　　）

A．比原来大 B．比原来小 C．先变大，后变小 D．无明显变化
6．（2022年湖南省衡阳市中考）随着新冠疫情的爆发，人类越来越意识到自然环境的重要性。习近平总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。请回答下列问题：
(1)为了保护人类赖以生存的空气，我们能做些什么？_______。(任写一条)
(2)水是一切生命生存所必需的物质。为了人类和社会经济的可持续发展，我们如何爱护水资源？_______。(任写一条)
(3)合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。解决“白色污染”问题，请你提出一条合理化建议_。