初中物理人教版九年级全册第1节 分子热运动试讲课备课ppt课件
展开第13.1节 分子热运动(备作业)(原卷版)
(作业量:30分钟)
【题型基础练习】
※题型一、识别分子热运动
1.下列生活情景中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.春天,花香扑鼻 B.夏天,毛毛细雨
C.秋天,树叶飞舞 D.冬天,鹅毛大雪
2.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )。
A.刮风时灰尘在空中飞舞;
B.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味;
C.夏日的“荷城”贵港,荷花飘香;
D.在一杯热水中加盐,过一段时间整杯水都变咸了
※题型二、生活中的扩散现象
3.在学习了分子的相关知识后,对下列现象解释正确的是( )。
选项 | 现象 | 解释 |
A | 蔗糖溶解于水后看不见了 | 分子之间有空隙 |
B | 酒精和水混合后总体积变小 | 分子极其微小 |
C | 长期堆放煤炭的墙角变黑了 | 分子在不停的运动 |
D | 两块铅柱紧压在一起后很难拉开 | 分子之间存在斥力 |
A.A B.B C.C D.D
4.5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所都贴了禁烟的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )。
A.物质是分子组成的 B.分子间有引力
C.分子间有斥力 D.分子在不停地运动
※题型三、温度对扩散现象的影响
5.用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为有毒有机物向室内空气慢慢 。这种现象在夏天时特别严重,因为 越高, 越剧烈。
6.物理课上,陈老师做了一个有趣的演示实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水,用滴管分别在两个杯底注入一滴红墨水,过一会儿,杯中热水都变红了,稍后冷水也都变红了水变红了是______现象;热水比冷水红得更快,说明__________________。
※题型四、探究分子间相互作用力
7.如图甲所示,酒精和水混合后总体积变小,该现象说明了分子之间存在________;如图乙所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,这个现象说明________________。
8.如图是一组实验,观察实验完成填空。
(1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分 ,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变 。
(2)图2是 现象,说明 。图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明 。
(3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到 ,说明了 ;固体和液体很难被压缩说明 。
※题型五、利用分子间相互作用力解释生活中的现象
9.梅花绽放的时候,距离梅花很远的地方都能闻到花的香味,这是___________现象,这种现象说明了___________;夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会变成一滴较大的水滴,这说明分子间存在___________。
10.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学常用的探究方法,小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中不符合事实的是( )。
A.破镜难圆---分子之间存在斥力;
B.两滴水银靠近时,能自动结合成摘较大的水银---分子间有引力;
C.酒精和水混合后总体积变小---分子间存在空隙;
D.施制鸭蛋,盐分子能进入蛋中---盐分子在不停地做无规则运动
※题型六、物质三态与分子动理论
11.物质在不同状态下的分子模型如图所示,下列有关说法正确的是( )。
A. 甲图中分子相距最近,分子间的作用力最小
B. 甲图中分子静止,乙、丙两图中分子在做热运动
C. 乙图中分子相距最远,分子间的作用力可以忽略
D. 甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况
12.如图所示,有关四幅图说法错误的是( )。
A. 甲图中,抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动;
B. 乙图中,两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力;
C. 图丙中,“破镜难圆”,说明分子间只有斥力没有引力;
D. 图丁中,模拟的是固体分子,分子间距很小,分子间作用力很大
【巩固提高练习】
13.分子很小,看不见摸不着但我们可以通过一些现象来认识分子。下列认识正确的是( )。
A.雾霾弥漫—分子在不停地做无规则运动;
B.海绵容易被压缩—分子间有间隙;
C.破镜难圆—分子间有斥力;
D.两滴水银自动合为一大滴—分子间有引力
14.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(密度ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),最合理的是( )
A.甲图 B.乙图
C.丙图 D.三种放置都一样
15.关于分子,下列认识中正确的是( )。
A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力;
B.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力;
C.尘土飞扬,说明分子在不停地运动;
D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈
16.如图所示,将两个铅柱的底面削平、压紧,在下面吊挂一个重物,它们没有分开,该实验说明了( )。
A.分子间存在引力; B.分子间存在斥力;
C.分子间存在间隙; D.分子做无规则运动
17.端午浓情,粽叶飘香。“粽叶飘香”说明分子在______;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在________;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为l0–10m,合_______nm。
18.常见的物质由分子组成,分子由_____组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是__________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力。
19.厨房小知识:
(1)取热鸡蛋时,手上蘸点水,手就不会烫伤,这是由于水______时吸收热量;
(2)蒸馒头时,锅盖的周围会流汗,这是______现象;
(3)炒菜时向锅里加碘盐,很快菜就“咸”了,这是______现象。
20.阅读短文,回答问题
布朗运动
1826年,英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的花粉。发现这些花粉颗粒不停地做无规则的运动,这种运动后来被称为布朗运动。颗粒越小,这种运动越显著。不只是花粉,对液体中其他各种不同的悬浮微粒都可以观察到布朗运动。例如取一滴稀释了的墨汁放在1000倍左右的普通显微镜下进行观察,就可以看到布朗运动。图甲给出了每隔0.5 min所记录下来的3个布朗颗粒的位置。然后用直线依次连接这些位置,就得到布朗运动的轨迹示意图。
产生布朗运动的原因是什么呢?原来,悬浮在水中的花粉颗粒体积很小,来自各个方向的水分子与小颗粒发生碰撞。当撞击不平衡时,小颗粒就会沿着冲力大的方向运动;在另一瞬间,若来自另一个方向的撞击作用较强,小颗粒又会向另一方向运动。这样不断地撞击,使得小颗粒发生了无规则运动。图乙描绘了一个小颗粒受到它周围液体分子撞击时的情景。可以想像,颗粒较小时,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著;而颗粒较大时,不但颗粒自身的惯性大,而且在任一瞬间撞击它的分子数很多,它在各个方向受到的撞击基本上相互平衡,因此颗粒能保持原有的状态。可见,布朗运动本身并不是分子的运动,而是固体小颗粒的无规则运动,但布朗运动的无规则性,则反映了液体分子运动的无规则性.虽然布朗运动并非是分子的直接运动,但它却证实了我们不能直接看到的分子无规则运动的存在。
(1)图甲中描绘的运动轨迹不可能是(____)
A.花粉的 B.墨汁的
C.分子的 D.固体小颗粒的
(2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天.我们总可以在显微镜下看到布朗运动.这表明分子是在____________做无规则运动。
(3)如何使布朗运动加快?_______________(至少写出两种方法)
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