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    人教版九年级物理13.3 比热容 课件
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    初中物理人教版九年级全册第3节 比热容完整版课件ppt

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 比热容完整版课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了CONTENTS,课堂引入,课堂活动,典例分析,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    水是生命之源,生物生存离不开水。水同样在其他领域也有着广泛的应用。
    暖气的热交换介质使用水,给汽车发动机降温使用水。图中,同一纬度的沿海地区和沙漠地带昼夜温差相差很大,也和水有关。
    海滨温差24℃-28℃
    其主要原因就是水的吸热能力非常强大。
    那如何表示物质的吸热能力—比热容
    1.认识物质的比热容;2.会通过实验探究比较不同物质的比热容;3.能利用比热容的概念进行相关热量的计算;4.会利用比热容的概念解释生活中常见的现象;5.知道比热容是物质的基本属性。
    1.烧开水时,烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量哪个多?2. 把一壶水烧到60℃和烧到90℃,哪个需要的热量多?
    水的质量越大,升高温度越高,吸收的热量也就越多。
    物质吸收热量的多少与物质的质量和物质升高的温度有关。
    那么除了物体的质量和物体升高的温度以外,物体吸收热量的多少还跟哪些因素有关呢?
    比较不同物质的吸热能力
    探究相同质量的不同物质,吸收的热量相同,升高的温度是否相同?
    在吸收相同的热量时, 的温度升高得快。如果相同质量的水和煤油升高相同的温度时, 要多加热一些时间,即要吸收更 的热量。
    结论:相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不相同。
    由此可知:相同质量的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量不同。
    如何体现不同物质的吸热能力?
    单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容,简称比热(C)。
    单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,与它温度升高1℃所吸收的热量相等。
    比热容的单位 :焦耳/(千克· ℃);符号:J /(kg·℃)
    水的比热容:C水=4.2×103 J/(kg ·℃)。物理意义:1千克的水,温度每升高1 ℃时,所吸收的热量为4.2×103 J。
    (1)比热容是物质的一种特性。同种物质比热相同,不同物质的比热容一般不同。(因此可以用比热容来鉴别物质的种类)(2)比热容只与物质的种类、状态有关,与物体的质量,物体温度变化,物体吸放热的多少等其它都无关。
    比热容的实质:(1)反映了物质吸热放热的本领;比热容越大,物质吸热或放热本领越强;(2)物质对冷热反应的灵敏程度;比热容越小,对冷热反应越灵敏。
    Q吸 = c m ( t - t0 )
    Q放 = c m ( t0- t )
    常见物质的比热容:J/(kg·℃)
    1.冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖?2.水的比热比较大,当降低相同的温度时,水放出的热量会更多。
    早春,农民为了不使秧苗在晚上低温冻坏,常常晚上灌水到秧田,白天将水放掉,请你说说这其中的科学道理。
    为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的现象?
    因为吐鲁番盆地多砂石、泥土,少水份。这些物质的比热容较小,吸收相同的太阳光,它们的温度很快升高;太阳一落山,放出相同的热量,温度很快降低,所以早晚温差较大。
    例题1:把质量为200g、温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少焦耳?
    解:m=0.2kg,Δt升= 100℃-30℃=70℃ ;C铝= 0.88×103J/(kg·℃) ;
    Q吸=cmΔt升=0.88×103J/(kg·℃) ×0.2kg ×70℃=1.2×104J;答:水放出了1.2× 104J的热量。
    例题2:质量为2kg的某物质吸收4.2×104J的热量后,温度升高5℃,则该物质的比热容为多少?该物质可能是什么物质?
    解:m=2kg,Q吸=4.2×104J,Δt升= 5℃; 根据Q吸=cmΔt升 ,
    例题3:关于比热容,下列说法正确的是(  )。A.物体的比热容跟温度有关;B.物体的比热容跟它吸收的热量有关;C.物体的比热容跟它放出的热量有关;D.物体的比热容是物体本身的一种特性
    下列与生活密切相关的热现象中,分析正确的是( )。A.“端午节、粽飘香”﹣分子间有斥力B.冬天用热水袋取暖﹣热水袋的内能转移到人体上C.我市海边昼夜温差比沙漠中的小﹣沙石比水的比热容大D.冬季从室外走进室内,眼镜片变“模糊”了﹣室内的水蒸气遇冷凝华
    下列关于热现象的说法正确的是( )。A.水在沸腾过程中吸收热量,温度不断升高;B.一杯水的比热容比一桶水的比热容小;C.冬天搓手取暖是通过做功方式改变物体内能的;D.物体的运动速度越大,物体内部分子运动就越快,因而物体的内能越大
    考点二:比热容相关计算
    小明用除颜色不同外,其他都相同的黑白两张纸分别将两个相同的瓶子包起来,再将质量、初温相同的水分别倒入两个瓶中,然后将两个瓶子放在太阳光下,过一段时间后,小明用温度计测量了两瓶中水的温度,发现包有黑纸的瓶中水的温度升高的较多。请回答下列问题:(1)黑纸的吸热性能比白纸的要  (选填“好”或“差”);(2)两瓶中的水是通过  (选填“做功”或“热传递”)的方式使其内能增加的;(3)已知包有黑纸的瓶中装有0.5kg水。0.5kg的水温度升高20℃,需吸收  J的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
    太阳能既是清洁能源又是   (选填“可再生”或“不可再生”)能源,某家用太阳能热水器可装水50kg,则这些水每升高1℃所吸收的热量是   J(C水=4.2×103J/(kg•℃))
    1.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区昼夜气温变化不大,其主要原因是沙石比水具有较小的()。A.比热容 B.密度 C.热量 D.内能2.在“母亲节”这天,小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤,然后用盆子装了5 kg的水,将装汤的碗放在水中进行冷却.小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的________大,过了一会儿,水温由20 ℃升高到25 ℃,水吸收的热量为________J。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
    3.如右图所示是小明和小华同学“探究煤油与水吸热升温快慢”的实验装置,设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是(  )。A.取相同质量的煤油和水; B.盛放煤油和水的容器相同;C.采用完全相同的加热方式; D.酒精灯里所加的酒精量相同
    4.质量为5 kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油(  )A.质量、密度、比热容都变为原来的一半;B.密度不变,比热容、质量变为原来的一半;C.密度、比热容不变,质量变为原来的一半;D.质量、密度、比热容都不变
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