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    初中物理人教版九年级全册第2节 欧姆定律精品课后作业题

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 欧姆定律精品课后作业题,文件包含人教版九年级物理172欧姆定律解析版doc、人教版九年级物理172欧姆定律原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    17.2  欧姆定律(原卷版)

    1.根据欧姆定律公式I=U/R,可导出R=U/I,关于此公式,下面说法正确的是( )

    A. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比

    B. 导体电阻的大小跟导体中的电流成反比

    C. 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

    D. 当导体两端电压为零时,导体电阻也为零

    2.李明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,下列说法中错误的是(   )。

    A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A;

    B. 将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A;

    C. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻;

    D. 导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零  

    3.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是  )。

    A.当导体两端的电压为0时,电阻为0;

    B.该导体的电阻随电压的增大而减小;

    C.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A;

    D.当导体两端的电压为0时,电流为0

    4.甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示,由图可知,通过同一电阻的电流与它两端的电压成__  __(选填正比反比),阻值R__ __(选填 )R

    5.如图所示,电源电压为9 V且保持不变,R1=30 Ω,闭合开关后,电压表示数为3 V,则电阻R1两端的电压为__ __V,电流表的示数为__ _A。

    6.如图所示,R1=20 Ω,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为6 V和0.5 A。求:

    (1)通过电阻R1的电流。

    (2)电阻R2的阻值。

    7.为了探究电流跟电压的关系,小红同学设计了图甲所示的电路。

    (1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来。(导线不能交叉)

    (2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,得到电流表和电压表示数如丙和丁图,则电流表的示数为__ _A,电压表的示数为_ _V。

    次序

    1

    2

    3

    4

    5

    电阻/Ω

    40

    20

    10

    7

    5

    电流/A

    0.25

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    (3)如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系,实验中换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变。实验记录数据如上表所示,请根据表中数据在图戊的坐标纸上描点作出图象,由图象可得出的实验结论是__                   __。(实验器材使用正确,量程选用合理)

    8.小华同学为了探究电流与电阻的关系,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3 V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有20 Ω 1 A字样,导线若干。

    (1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。

    (2)在连接实验电路时,小华应将开关处于__ __状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最___(选填) 端。

    (3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是__          __。

    (4)故障排除后,小华先把10 Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2 V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10 Ω的电阻,改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是__    __V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向__ __(选填) 端移动,使电压表的示数为__ __V。

    (5)当小华改用50 Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为电压表的示数无法达到实验要求的值的原因可能是( C )

    A.滑动变阻器的阻值太大

    B.电压表量程选小了

    C.滑动变阻器的阻值太小

    D.滑动变阻器烧坏了

    (6)小华解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象。分析图象得出了电流与电阻的关系是__                      __。

     

    1.如图甲所示,R2为电阻箱调节R2时电流表示数I随之变化。如图乙所示是电阻箱阻值R2与电流表示数的倒数的图象。则定值电阻R1与电源电压U的大小分别为( )。

    A.5Ω  30V    B.5Ω  2.5V    C.10Ω  20V D.10Ω  10V

    2.在如图所示的电路中,闭合开关S,电压表的示数为U,电流表的示数为I,两电阻的阻值分别为R1与R2,则下列关系式正确的是(  )

    A.   =R1B.   =R2C.   =R1+R2D.

    3.甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图象,将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上,若乙图中UL:UR=m,丙图中,IL:IR=n,则下述正确的是(  )。

    A.m=n            B.m>n          C.m<n          D.mn=1

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    4.两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。现将元件A和B并联接入电路中,则元件A与B的电压之比为   ,电流之比为     

    5.如图,电源电压恒定不变,若要灯泡L和滑动变阻器R串联,则只需要闭合开关______;闭合开关S1和S3,断开S2,将滑片P由图中位置向右移动,灯泡L的亮度______(填变亮”“变暗不变)。

    6.小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系,根据实验的数据绘出了I菁优网-jyeoo图象,如图乙所示。分析图象可知,当导体的电阻为________Ω时,通过它的电流为0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为________;实验过程中,小明控制导体两端的电压为________V。

    菁优网:http://www.jyeoo.com

    7.在探究电压一定时,电流跟电阻的关系的实验中,设计的电路如图甲所示。

    (1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线,将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。

    (2)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是         

    (3)排除电路故障后进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变。若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向    (选填)滑动实验数据记录如表,其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为     A。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    电流I/A

    0.6

    0.3

    0.2

    0.15

     

    (4)分析实验数据可得实验结论是:                                    

    8.如图所示的电路中,电源电压为18V且保持不变,电阻R2为15Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为1.8A。

    求:(1)电流表A2的示数I2

    (2)R1的阻值。

    (3)电路总电阻R。

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