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    2023年河南省焦作市中考数学二模试卷(含解析)

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    2023年河南省焦作市中考数学二模试卷(含解析)

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    这是一份2023年河南省焦作市中考数学二模试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023年河南省焦作市中考数学二模试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. −2的绝对值是(    )
    A. 2 B. −2 C. 12 D. −12
    2. 党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为(    )
    A. 0.28×1013 B. 2.8×1011 C. 2.8×1012 D. 28×1011
    3. 如图所示几何体的左视图是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
    4. 如图所示,把长方形ABCD沿EF折叠,若∠1=50°,则∠AEF的度数为(    )
    A. 110°
    B. 115°
    C. 120°
    D. 130°
    5. 下列说法中正确的是(    )
    A. a(a+b)=a2+b B. a2⋅a2=a4
    C. −a−2a=a D. (a+1)2=a2+1
    6. 关于x的方程x2−x+a−2=0有两个不相等的实数根,则实数a的值可能为(    )
    A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 3.5
    7. 某班甲、乙、丙三位同学5次数学成绩及班级平均分的折线统计图如下,则下列判断错误的是(    )

    A. 甲的数学成绩高于班级平均分
    B. 乙的数学成绩在班级平均分附近波动
    C. 丙的数学成绩逐次提高
    D. 甲、乙、丙三人中,甲的数学成绩最不稳定
    8. 如图,以量角器的直径AB为斜边画直角三角形ABC(∠ACB=90°)量角器上点D对应的读数是100°,则∠BCD的度数为(    )
    A. 30°
    B. 50°
    C. 40°
    D. 80°
    9. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点P为边AB上一动点,过点P作直线l⊥AB,交折线ACB于点Q.设AP=x,CQ=y,则y关于x的函数图象大致是(    )


    A. B.
    C. D.
    10. 如图,正方形ABCD边长为1,以AC为边作第2个正方形ACEF,再以CF为边作第3个正方形FCGH,…,按照这样的规律作下去,第2023个正方形的面积为(    )

    A. (2 2)4044 B. (2 2)4046 C. ( 2)4044 D. ( 2)4046
    二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
    11. 如果二次根式 a−1有意义,那么实数a的取值范围是          .
    12. 不等式组1−2x≥3x+13>−1的解集为______ .
    13. 某校为了解九年级男生中考体育项目的训练情况,决定让每名九年级男生通过抽签的方式从掷实心球、足球、1000米跑、1分钟跳绳四个项目中随机选择一项进行测试,则甲、乙两名男生抽到同一个项目的概率为______ .
    14. 在矩形ABCD中,AB=4,AD=2 3,分别以AB,CD为直径在矩形ABCD中作半圆,则图中的阴影部分面积为______ .


    15. 如图,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠B=90°,正方形CDEF的边长为1,将正方形CDEF绕点C旋转一周,点G为EF的中点,连接AG,则线段AG的取值范围是______ .


    三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16. (本小题10.0分)
    (1)计算:20−327+(−13)−1;
    (2)化简:3m−3m2÷(1−1m).
    17. (本小题9.0分)
    2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日.为了让全校学生牢固树立爱国爱党的崇高信念,某校开展了形式多样的党史学习教育活动.八、九年级各300名学生举行了一次党史知识竞赛(百分制),然后随机抽取了八、九年级各20名学生的成绩进行了整理与分析,部分信息如下:
    a.抽取九年级20名学生的成绩如表:
    86
    88
    97
    91
    94
    62
    51
    94
    87
    71
    94
    78
    92
    55
    97
    92
    94
    94
    85
    98
    b.抽取九年级20名学生的成绩频数分布直方图如图(数据分成5组:50≤x

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