2022-2023学年辽宁省沈阳市新民市七年级(下)期末生物试卷(含解析)
展开2022-2023学年辽宁省沈阳市新民市七年级(下)期末生物试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共12.0分)
1. 男、女生殖系统中主要的生殖器官分别是( )
A. 输精管、卵巢 B. 睾丸、子宫 C. 前列腺、输卵管 D. 睾丸、卵巢
2. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。青春期发育的特点不包括( )
A. 身高和体重突增 B. 出现月经、遗精等现象
C. 男女性器官的形成 D. 内脏的功能明显增强
3. 如图是显微镜下观察到的人血涂片图象,下列有关叙述错误的是( )
A. ①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌
B. ②主要成分是水,能运载血细胞,运输养料和废物
C. ③数量最多,能运输氧气
D. ④在身体有炎症时数量会增加
4. 平常我们所吃的米、面中含量最多的营养物质是()
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
5. 人体心脏的四个腔中参与体循环的两个腔是( )
A. 左心房和左心室 B. 右心房和右心室 C. 左心房和右心室 D. 左心室和右心房
6. 学校体检时,小刚同学测了三次肺活量,数据分别是3800mL、3600mL、4000mL,他的肺活量是( )
A. 3600mL B. 3800mL C. 4000mL D. 3700mL
7. 人体在吸气过程中肋骨和膈肌的运动情况是( )
A. 膈肌舒张,肋骨下降,膈顶部上升 B. 膈肌舒张,肋骨上升,膈顶部上升
C. 膈肌收缩,肋骨上升,膈顶部下降 D. 膈肌收缩,肋骨下降,膈顶部下降
8. 人体代谢需要排除废物,下列物质的排出不属于排泄的是( )
A. 无机盐 B. 尿素 C. 粪便 D. 体内多余的水
9. 人体如果缺少无机盐和维生素,人就会产生一些疾病,下面正确的是( )
A. 维生素A——坏血病 B. 维生素D——佝偻病
C. 无机盐铁——骨质疏松症 D. 无机盐碘——贫血
10. 下列测量人体体温的部位中,最接近人的实际体温的是( )
A. 直肠 B. 口腔 C. 额头 D. 腋窝
11. 下列反射中,与膝跳反射属于同一类型的是( )
A. 吃梅止渴 B. 上课铃响,学生回到教室
C. 盲人“阅读”盲文 D. 谈虎色变
12. 下列生活垃圾中,属于有毒有害垃圾的是( )
A. 废塑料 B. 废电池 C. 果皮菜叶 D. 废金属
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共5小题,共15.0分)
13. 如图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题:
(1)消化系统是由 ______ 和 ______ 组成的。
(2)人体最大的消化腺是 ______ (填序号),它能分泌 ______ ,促进脂肪的消化。
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ______ ,表面有 ______ 和绒毛等结构,使其吸收营养物质的内表面积扩大了600倍。
14. 如图是人体心脏结构模式图,据图回答下列问题:
(1)从心脏结构看,心脏肌肉壁主要是由 ______ 组织构成,心室的壁比心房的壁 ______ (填厚或薄)。
(2)人体的血液循环过程中,肺循环开始于 ______ (填结构名称),结束于 ______ (填结构名称)。
(3)人生病后静脉注射药物,药物进入心脏四个腔的先后出现顺序是 ______ (填字母)。
(4)正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房。其原因是心室与心房之间有 ______ 。
15. 如图为尿液的形成过程示意图,请回答下列问题:
(1)图中①是 ______ ;③是 ______ 。
(2)②处的液体是 ______ ,在正常情况下,与血浆相比,不含有的成分是 ______ 。
(3)图中 ______ (填序号)具有重吸收作用,它能将大部分的水、部分无机盐、全部的 ______ 吸收回血液。
16. 图甲是神经元模式图,图乙是脑的纵剖面图。请如图回答下列问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是 ______ ,它由图甲中① ______ 和②突起构成。
(2)在③大脑中,由①组成的灰质位于表层,又叫 ______ ,其上有语言中枢视觉中枢等多种调节人体生命活动的最高级中枢。
(3)图乙中,具有维持身体平衡调节和协调肌肉运动功能的结构是⑤ ______ ;调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于④ ______ 。
(4)神经系统调节生命活动的基本方式是 ______ 。
17. 如图分别是眼球和耳结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图一中,眼球里有一个能调节曲度的结构,即② ______ ,它有折射光线作用。
(2)图一中,你能看到远处,是因为物体反射的光线形成的物像是落在④ ______ 上,这个信息通过⑤ ______ 传到大脑皮层的 ______ ,而形成视觉。
(3)图二中c ______ 是听觉感受器,将振动转化成神经冲动,经听神经传导大脑皮层中的听觉中枢形成听觉。
(4)飞机降落时要求乘客做吞咽动作,目的是平衡a ______ 内外气压。
三、实验探究题(本大题共1小题,共3.0分)
18. 为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验方案进行探究:
①取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B:
②在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同批次的蝌蚪;
③两缸同时每隔一天换一次水,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶:
④A缸每隔一天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加,其他条件与A缸相同:
⑤每天观察、记录实验结果
该小组记录的实验结果如下:
后腿长出的平均时间(天)
尾脱落的平均时间(天)
前腿长出的平均时间(天)
尾脱落时的平均体长
A缸
4
7
26
0.7
B缸
5
9
37
1.3
请根据上述实验过程回答下列问题:
(1)该实验的变量是 ______ 。
(2)设置的B缸的目的是 ______ 。
(3)根据实验结果,得出的实验结论应该是 ______ 。
(4)AB缸中都不能只用1只蝌蚪进行实验,主要是为了避免 ______ ,对实验结果的影响而使结论不可信。
(5)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”可再选取10只相同的小蝌蚪,将其 ______ 破坏,再按照与 ______ 缸完全相同的培养条件进行培养。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。所以男、女生殖系统中主要的生殖器官分别是睾丸、卵巢。
故选:D。
男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。
掌握男女生殖系统的组成及各部分的功能是解题的关键。
2.【答案】C
【解析】解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,不合题意。
B、进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经。不合题意。
C、男女的性器官在出生前就已经形成,男女性器官的形成不是青春期发育的特点。符合题意。
D、进入青春期之后,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。不合题意。
故选:C。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。
3.【答案】D
【解析】解:A、①为白细胞,含有细胞核,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,数量高于正常值时,可能是身体有炎症,A正确;
B、②为血浆,主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和废物,B正确;
C、③为红细胞,数量最多,具有运输氧的功能,C正确。
D、④为血小板,有止血和加速凝血的作用,D错误。
故选:D。
血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。成熟的红细胞无细胞核,是血细胞中数量最多的一种;白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米 5000-9000个;血小板无细胞核,正常人的血小板含量为10-30万/立方厘米,由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到。
图中①是白细胞,②是血浆,③是红细胞,④是血小板。
知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键。
4.【答案】A
【解析】解:糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分。平日我们所吃的米、面、甘薯等食物中,含量最多的营养物质是糖类。
故选:A。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
此题考查了人体需要的各种营养物质的食物来源。
5.【答案】D
【解析】解:体循坏是指血液由左心室进入主动脉,再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上腔、下腔静脉,流回到右心房的循环途径,因此人体心脏的四个腔中参与体循环的两个腔是左心室、右心房。
故选:D。
根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图:
体循环和肺循环两条循环途径是同时进行,并且通过心脏连成一条完整的循环路线。
掌握心脏的结构以及血液循环的途径是解答此题的关键。
6.【答案】C
【解析】解:测量肺活量时,为了减少误差一般测三次,取最大值。因为肺活量是肺的最大通气量。所以“学校体检时,小刚同学测了三次肺活量,数据分别是3800mL、3600mL、4000mL”,那么他的肺活量是“4000毫升”。
故选:C。
肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志.
肺活量取最大值,测量胸围差时,为了提高实验的准确性,尽量减少误差,处理数据取平均值.
7.【答案】C
【解析】解:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成,故选项C符合题意。
故选:C。
吸气时,肋骨间的肌肉收缩肋骨上升,膈肌收缩而膈的顶部下降;呼气时肋骨间的肌肉舒张肋骨下降,膈肌舒张而膈的顶部上升。
理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的是解答本题的关键。
8.【答案】C
【解析】解:人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。可见C符合题意。
故选:C。
人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,解答即可。
掌握排泄的途径和主要途径,要注意排便和排遗的区别。
9.【答案】B
【解析】解:A.人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,A错误。
B.缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松等,B正确。
C.铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,C错误。
D.缺碘会造成地方性甲状腺肿,D错误。
故选:B。
维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。
熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。
10.【答案】A
【解析】解:体温测量主要指标有三部分:分别是口腔温度、腋下温度和直肠温度。最接近体温的地方是直肠温度。由于身体内部的温度不容易测量,所以临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温。正常人的口腔温度为36.7~37.7℃(平均为37.2℃),腋窝温度为36.0~37.4℃(平均为36.8℃),直肠温度为36.9~37.9℃(平均为37.5℃).其中直肠温度最接近人体内部的温度。
故选:A。
人的体温是指人身体内部的温度,最接近体温的地方是直肠温度。
平常应识记一些常识性的基础知识,是解答此题的关键。
11.【答案】A
【解析】解:膝跳反射是人生来就有的先天性反射,属于非条件反射。
A、吃梅止渴生来就有的非条件反射。A符合题意。
BCD、上课铃响,学生回到教室、盲人“阅读”盲文、谈虎色变,都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射;BCD不符合题意。
故选:A。
(1)反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射。反射包括条件反射和非条件反射。
(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。
12.【答案】B
【解析】解:AD、废塑料、废金属可回收再利用,属于可回收垃圾。
B、废电池里含有大量的汞、镉、锰、铅等重金属,随意乱扔,会严重的污染环境,属于有害垃圾。
C、果皮菜叶属于不可回收垃圾。
故选:B。
垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾。
有害垃圾是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害性。
解答此类题目的关键是知道垃圾的分类和利用。
13.【答案】消化道 消化腺 ⑧ 胆汁 小肠 皱襞
【解析】解:(1)消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。
(2)⑧肝脏是人体内最大的消化腺,它能分泌胆汁,促进脂肪的消化。
(3)消化食物吸收养料的主要场所是⑤小肠,小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收。因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。
故答案为:(1)消化道;消化腺;
(2)⑧;胆汁;
(3)小肠;皱襞。
人体的消化系统包括消化道和消化腺。图示中①口腔、②食道、③胃、④胰腺、⑤小肠、⑥大肠、⑦肛门、⑧肝脏、⑨唾液腺。
熟练掌握消化系统的组成和功能是解题的关键。
14.【答案】肌肉 厚 右心室 左心房 A→C→B→D 房室瓣(或瓣膜)
【解析】解:(1)从心脏结构看,心肌壁主要是由肌肉组织构成,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚,这是与其功能相适应的。
(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
(3)人体经脉注射药物是从上腔静脉开始的,药物经上腔静脉进入心脏的右心房、右心室,经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉流回心脏的左心房、左心室,再经主动脉、各级动脉到达病灶。故药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是A→C→B→D。
(4)正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有⑤房室瓣,防止血液倒流。
故答案为:
(1)肌肉;厚;
(2)右心室;左心房;
(3)A→C→B→D;
(4)房室瓣(或瓣膜)。
观图可知:A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室、①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④上腔静脉、⑤房室瓣、⑥下腔静脉,据此解答。
掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。
15.【答案】入球小动脉、 出球小动脉 原尿 血细胞和大分子蛋白质 ⑤ 葡萄糖
【解析】解:(1)肾单位内血液的流向为:入球小动脉→肾小球→出球小动脉,④肾小球。所以图中①是入球小动脉、;③是出球小动脉。
(2)当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿。所以②处的液体是原尿,在正常情况下,与血浆相比,不含有的成分是血细胞和大分子蛋白质。
(3)尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水喝部分无机盐等。这些物质进入肾小管周围的毛细血管,被送回血液;剩下的其他物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液,排出体外。所以图中⑤肾小管具有重吸收作用,它能将大部分的水、部分无机盐、全部的葡萄糖吸收回血液。
故答案为:(1)入球小动脉;出球小动脉
(2)原尿;血细胞和大分子蛋白质
(3)⑤;葡萄糖
图中的①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静脉。
解答此题的关键是明确尿液的形成过程及肾脏的结构和功能。
16.【答案】神经元 细胞体 大脑皮层 小脑 脑干 反射
【解析】解:(1)如图甲所示的神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。其基本结构包括①细胞体和②突起两部分。
(2)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。
(3)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,协调肌肉运动。
(4)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。
(5)人体进行神经调节的基本方式是反射,完成反射的神经结构叫做反射弧,反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。
故答案为:
(1)神经元;细胞体;
(2)大脑皮层;
(3)小脑;脑;
(4)反射。
图甲中①细胞体,②突起;图乙中③是大脑,④是脑干,⑤是小脑。
此题考查对神经系统结构和功能的理解,要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记,难度一般。
17.【答案】晶状体 视网膜 视神经 神经中枢 耳蜗 鼓膜
【解析】解:(1)图一中,眼球里有一个能调节曲度的结构,即②晶状体,外界物体反射来的光线经过晶状体的折射,在视网膜上形成倒立的物像。
(2)外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激,产生神经冲动,然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。图一中,你能看到远处,是因为物体反射的光线形成的物像是落在④视网膜上,这个信息通过⑤视神经传到大脑皮层的神经中枢,而形成视觉。
(3)耳蜗能够感受振动刺激,产生神经冲动,是听觉感受器。图二中c耳蜗是听觉感受器,将振动转化成神经冲动,经听神经传导大脑皮层线中的听觉中枢形成听觉。
(4)飞机降落时要求乘客做吞咽动作,目的是平衡a鼓膜内外气压,能有效的保护鼓膜。
故答案为:(1)晶状体
(2)视网膜;视神经;神经中枢
(3)耳蜗
(4)鼓膜
图中的①角膜、②晶状体、③玻璃体、④视网膜、⑤视神经、a鼓膜、b听小骨、c耳蜗。
解答此题的关键是明确眼球、耳的结构及其功能和视觉与听觉的形成过程。
18.【答案】甲状腺激素 形成对照 甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育 偶然因素 甲状腺 B
【解析】解:(1)该实验是探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,所以变量是甲状腺激素。
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;本对照实验中,B缸中的蝌蚪没有接受实验变量的处理,设置B缸的目的是形成对照。
(3)由表中的实验结果可知:加入甲状腺激素制剂的蝌蚪发育提前,因此得出的结论是甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育。
(4)因为小蝌蚪会存在个别现象,为避免偶然因素的影响,减小误差,使实验结果更为准确,蝌蚪的数量不能只用1只小蝌蚪。
(5)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,就要以甲状腺为变量形成对照试验,因此将小蝌蚪的甲状腺破坏外,其他条件应该与B缸相同.
故答案为:
(1)甲状腺激素;
(2)形成对照;
(3)甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育;
(4)偶然因素;
(5)B。
1、科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制订计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流。
2、本实验以甲状腺激素为变量形成对照实验,目的是探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响。
解答时注意找出试验设置中的变量和对照实验。
2022-2023学年辽宁省沈阳市沈北新区七年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年辽宁省沈阳市沈北新区七年级(下)期末生物试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
辽宁省沈阳市新民市2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷(含答案): 这是一份辽宁省沈阳市新民市2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省沈阳市于洪区七年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年辽宁省沈阳市于洪区七年级(下)期末生物试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。