人教部编版七年级上册守护生命集体备课ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册守护生命集体备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了自主学习，爱护身体，养护精神，健康法宝，小组竞赛，随堂练习，地震逃生自救自护方法，火灾逃生自救方法等内容，欢迎下载使用。
请同学们自主学习教材，思考以下问题
1、我们怎样爱护身体？2、为什么要养护精神？3、怎样养护精神？
观看视频，说说你对生命的看法，生命如此脆弱，我们应该如何守护它？
我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。
我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。
生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？
每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：你能够消灭我，却不能打败我！“你能消灭我，却不能打败我！”
几位同学在讨论守护生命的话题，他们涉及生命的哪些方面？
小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再急匆匆赶到学校。一天，在体育课跑步时，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。
小伟没有做到有规律的作息和保证充足的睡眠，属于不健康的生活方式，会危害自己的身体健康。
针对小伟的情况，说说你的看法和建议。
①守护生命首先要关注自己的身体。 关心身体的状况，养成健康的生活方式， 是一种对生命负责任的态度。
被承认的需求没得到满足
被接纳的需求没得到满足
分组讨论，当以下内心的需求不被满足时，正确的处理方式应该是怎样的？
②成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 随着年龄的增长、心智发育，我们更加关注自己的内心感受。当某些内心的需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
如何关注自己的内心需求
1.心情不好时，听听音乐，打打球，跑步，通过剧烈运动发泄自己；2.在适当的场合哭一场，放声歌唱；3.不要封闭自己，找朋友一起玩，谈谈心，遇到想不通和不能解决的事情，寻求师长的帮助，向他人倾诉；4.培养良好的兴趣爱好，广泛的阅读书籍，养宠物；5.通过文字的方式抒发自己的情感，比如写日记，发朋友圈；6。树立远大的理想，积极进取，培养独立的思想和见解。总之，遇到糟糕的事情总有解决的办法，不要伤害自己。
比一比：我们周围还有哪些威胁我们生命安全的因素，看谁知道得多？
①犯罪 ②火灾 ③车祸 ④地震 ⑤水灾 ⑥校园暴力
③面对自然灾害，或人为的灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法
全班分为四个小组，每个小组围绕一种情况总结自救自互技能
①校园暴力 ②火灾 ③地震 ④ 水灾
观看视频，学习安全小常识
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金读完之后你有什么感受？
这段话告诉我们，人的生命是短暂的，我们要在有限的的生命中发挥无限的价值，做自己想要做的事，一步步实现自己的梦想。也就是说，我们活着除了要爱护自己的身体，还要注重我们的精神需求。
1. 守护生命需要关注并养护我们的精神 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
从这些画作中你 体会到了什么？
2. 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 另一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
作为中国人，你知道中国的民族精神是什么吗？
中国的民族精神是：以爱国主义为核心的团结统一、和谐守礼、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.
作为中国人，尤其是青少年我们应该继承和发扬我们的民族精神。
3 .守护精神家园，传承民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
1、溺水是中小学生意外死亡的一个重要因素，预防此类事件发生的有效办法是( 　)A．不去学游泳B．不结伴去游泳C．不在江河湖海附近居住D．增强游泳安全意识
2、下列事项可能会损害我们身体健康的有 (　　)①感觉自己的内心受到伤害②一些过激的行为表达③剧烈运动后大量饮用冷水④用冷水洗脸和洗澡A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③
3、任何一个民族文化的延续和发展，都是在既有文化传统基础上进行的文化传承、变革与创新。如果离开传统、割断血脉，就会丧失自我、丧失根本。可见，民族文化的生命力在于(　　)A.以爱国主义为核心的民族精神 B.吐故纳新，博采各民族之长C.延续传统、故步自封、因循守旧 D.割裂传统、追求时尚、力求创新