人教版2024届高考生物一轮复习神经调节教学课件

这是一份人教版2024届高考生物一轮复习神经调节教学课件，共60页。PPT课件主要包含了内容索引，强基础增分策略，提能力精准突破，悟考情演练真题，研专项前沿命题，规律性应答，非条件，大脑皮层，效应器，肌肉或腺体等内容，欢迎下载使用。
一、反射、反射弧及兴奋的传导与传递
1.神经元的结构与功能(1)神经元的结构
(2)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。
2.神经调节的结构基础和反射(1)神经调节的基本方式:　　　　。 (2)反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的　　　　　　　,具有神经系统的动物才会出现反射现象。 
(3)反射类型及其快速判断①类型:非条件反射、条件反射。②快速判断——“三看”法
3.反射的结构基础——反射弧
4.兴奋在神经纤维上的传导
特别提醒 离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别(1)离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。(2)在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,并且反射弧中存在突触,因此在生物体内兴奋在神经纤维上是沿反射弧方向单向传导的。
5.兴奋在神经元之间的传递(1)突触结构及相关概念
(2)突触类型效应器中的突触类型:轴突—肌肉型、轴突—腺体型
(3)突触处兴奋传递过程
(4)兴奋在突触处的传递特点①单向传递:原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于　　　　。 ②突触延搁:神经冲动在突触处的传递要经过电信号→化学信号→电信号的转变,因此比在神经纤维上的传导要慢。
②释放方式:一般为　　　　　　　,体现了生物膜的　　　　　　　。 ③受体化学本质:　　　　。 ④作用:引起下一神经元的　　　　　　。 ⑤去向:迅速被　　　　　　或回收进细胞,以免持续发挥作用。 
旁栏边角(必修3 P17“思考与讨论”改编)剖析“神经元”“神经纤维”与“神经”的关系。
提示 ①神经元包括细胞体和突起两部分,突起一般又可分为树突和轴突两种。②神经元的长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。③许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。
易错辨析(1)(2022湖南,4B)边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系。(　　)(2)(2022湖南,4C)突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用。(　　)(3)(2021全国乙,4B)突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱。(　　)(4)(2021河北,11C)内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大。(　　)(5)(2020江苏,4C)作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内,并能批量释放至突触间隙。(　　)(6)(2019全国Ⅰ,4B)惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器。(　　)
长句应答1.请思考下列关于反射和反射弧的问题。(1)大脑皮层受损的患者,缩手反射与膝跳反射还能否完成?为什么?(2)直接刺激传出神经,效应器是否能反应?属于反射吗?破坏传出神经,刺激感受器,效应器能否反应?大脑能产生感觉吗?
提示 (1)大脑皮层受损,仍可完成缩手反射和膝跳反射,因为这两种反射的神经中枢都在脊髓。(2)能;反射弧不完整,不属于反射;不能;大脑皮层可产生感觉。
2.辨析下列图示,请思考并回答下列问题。
(1)图甲中在箭头处给予刺激时,兴奋传导的方向如何(用数字和箭头表示)?自然状态下在人体内是否存在这种情况?为什么?
(2)突触后膜一定是下一个神经元的细胞体膜或树突膜吗?图中⑥发挥作用后的去向如何?
提示 (1)传导方向为①←↓→②。自然状态下人体内不存在这种情况。因为在人体内总是由感受器接受刺激并沿反射弧传导的。(2)不一定,也可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜。⑥发挥作用后将迅速被降解或被回收进细胞。
二、神经系统的分级调节及人脑的高级功能
1.神经系统的分级调节(1)各级神经中枢的功能
(2)神经系统的分级调节
2.人脑的高级功能(1)感知外部世界,产生感觉。(2)控制机体的　　　　活动。 (3)具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。①语言功能
旁栏边角(必修3 P22“基础题2”)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是　　　　　　　　　　。 
易错辨析(1)(2022山东,7D)若缺血性脑卒中损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全。(　　)(2)(2021河北,11A)大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话。(　　)(3)(2019全国Ⅰ,4C)神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动。(　　)(4)(2017全国Ⅱ,5B)大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成。(　　)(5)脊髓、脑干属于中枢神经系统。(　　)
(6)位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢。(　　)(7)高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用。(　　)
应用提升(必修3 P20“教材内容”拓展)下图是排尿反射的示意图,据图分析并回答下列问题。
(1)婴儿会尿床,也就是膀胱内尿满了就会排出,没有控制的意识,那么婴儿的排尿反射的过程是　　　　　　　　(用字母和箭头表示)。 (2)成年人在医院做尿检时能主动排尿,其过程是　　　　　　　　　　　(用字母和箭头表示)。 
(3)若某患者神经系统h处受损,其还能完成排尿反射吗?能否产生尿意?(4)某小孩对妈妈说“我想小便”,参与该过程的大脑皮层中枢主要有　 。 
提示能,该患者神经系统h处受损时,参与排尿反射的初级反射弧仍然完整;能,因为产生尿意的神经冲动传导途径仍然完整。
提示大脑皮层“感觉中枢”及言语区中“S”区
角度一、反射与反射弧考向探究考向1反射现象分析1.(2012全国Ⅰ)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是(　　)A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
答案 C解析 这一反射属于条件反射,大脑皮层是该反射活动的神经中枢,唾液腺是效应器;其刺激是对视觉的刺激,通过大脑皮层再作用于中枢而不是直接对神经中枢的刺激,完成该反射活动,需由多个神经元参与,当兴奋经过突触时,即发生“电—化学—电”信号的转化。
2.(2022内蒙古赤峰模拟)反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述,正确的是(　　)A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如铃声与食物多次结合形成的条件反射C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D.脑控制的反射一定是条件反射
答案 B解析 排尿反射是先天性的非条件反射,不需要大脑皮层的参与,望梅止渴是需要大脑皮层参与的条件反射,A项错误;铃声与食物多次结合形成的条件反射,是在具体信号刺激下建立在非条件反射基础上的一种条件反射,可能会消失,B项正确;反射的结构基础是反射弧,反射弧包含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,故非条件反射也需要神经中枢的参与,C项错误;脑干中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射,D项错误。
考向3反射弧组成及判定
3.(2023届甘肃张掖第四次检测)下图为人体某一反射弧的示意图。下列有关叙述错误的是(　　)
A.在细胞E处给予一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转B.不是每一条反射弧都需要神经细胞B、C、D的共同参与C.兴奋在神经细胞B上传递时,其上面传递的是电信号D.兴奋在神经元之间进行传递时,能发生电信号→化学信息→电信号的转变
答案 A解析 在细胞E处给予一个刺激,兴奋在突触处的传递为单向的,只能由突触前膜传向突触后膜,所以电流计的指针只能发生一次偏转,A项错误;并不是所有的反射都需B、C、D三种类型的神经细胞参与,例如膝跳反射的完成只需要传入神经元和传出神经元,B项正确;兴奋在神经细胞B上传递时,在同一根神经纤维上以电信号形式传导,C项正确;兴奋在两个神经细胞之间传递时,要经过突触,故兴奋在神经元之间进行传递时,存在电信号→化学信号→电信号的转变,D项正确。
考向4反射及其反射弧实例分析4.(2021广东节选)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。图示为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
回答下列问题。(1)图中反射弧的效应器是　　　　　　　　　　及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为　　　　　　　　　　。 (2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,使屈肌舒张。 
答案 (1)屈肌肌群和伸肌肌群　外负内正　(2)释放抑制性神经递质,抑制屈肌运动神经元解析 (1)效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。题图中反射弧的效应器是屈肌肌群和伸肌肌群及其相应的运动神经末梢。神经系统兴奋时,Na+内流,形成外负内正的动作电位。(2)抑制性中间神经元兴奋后,释放抑制性神经递质,使屈肌运动神经元受抑制,因此屈肌肌群舒张,完成伸肘动作。
方法突破1.规避反射与反射弧的五个认识误区
2.传入神经与传出神经的判断方法
3.“反射”形成的两个必备条件(1)要有完整的反射弧。反射弧任何一部分受损,均不能完成反射。(2)要有适宜刺激(含刺激种类及刺激强度均适宜)。下图所示将刺激强度逐渐增加(S1~S8),一个神经细胞细胞膜电位的变化规律:
易错警示 反射≠反应≠感觉(1)反射的发生要有完整的反射弧和一定条件的刺激,如用针刺脚趾引起的缩腿行为。(2)反应是指生物体对内、外刺激作出的规律性应答,不需要完整的反射弧,如用针刺坐骨神经引起的与坐骨神经相连的肌肉的收缩。(3)感觉是在大脑皮层形成的,需要感受器、传入神经、神经中枢参与,传出神经和效应器未参与此过程。
角度二、兴奋的产生、传导与传递考向探究考向1兴奋传导或传递过程及机制1.(2021全国乙)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(　　)A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化
答案 A解析 兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+内流,形成动作电位,A项错误。突触前神经元兴奋,神经冲动传至神经末梢时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,可释放乙酰胆碱,B项正确。乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜,与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,C、D两项正确。
2.(2022广东)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如下图所示)。据图分析,下列叙述错误的是(　　)
A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
答案 B解析 由图可知,乙释放多巴胺后,多巴胺作用于丙的树突或胞体膜,可使丙膜发生电位变化,A项正确;图中多巴胺只能在乙与丙间传递信息,不能在甲与乙间传递信息,B项错误;乙膜既是乙酰胆碱作用的突触后膜,又是释放多巴胺的突触前膜,C项正确;乙膜上的乙酰胆碱受体异常,可影响乙膜的电位变化,进而影响到乙膜对多巴胺的释放,D项正确。
考向2兴奋传导或传递综合分析3.(2022浙江6月选考)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如下图所示。
下列关于该过程的叙述,错误的是(　)A.此刻①处Na+内流,②处K+外流,且两者均不需要消耗能量B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转
答案 A解析 根据兴奋传导的方向为③→④,则①处恢复静息电位,K+外流,②处产生动作电位,Na+内流,A项错误;动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化总是一样的,不会随传导距离的增加而衰减,B项正确;在反射弧中,兴奋在神经纤维上单向传导,只能由胞体向轴突传导,再经突触传递到下一个神经元,C项正确;由题图可知,兴奋的传导方向是③→①→②→④,③处兴奋时,膜电位是外负内正,此时④处是外正内负,④处兴奋时,③处恢复静息电位,若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生两次方向相反的偏转,D项正确。
考向3膜电位变化分析4.(2021湖南)研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发的膜电流变化,结果如下图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙述正确的是(　　)
A.TEA处理后,只有内向电流存在B.外向电流由钠通道所介导C.TTX处理后,外向电流消失D.内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度高于膜外
答案 A解析 据题图分析可知,TEA处理后,外向电流消失,只有内向电流存在,A项正确;TEA阻断钾通道,外向电流消失,说明外向电流与钾通道有关,B项错误;TTX阻断钠通道,内向电流消失,C项错误;据分析可知,内向电流与钠通道有关,神经细胞内,K+浓度高,Na+浓度低,内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度依然低于膜外,D项错误。
考向4反射弧中兴奋的传导和传递的综合分析与探究5.人和高等动物的小肠肠壁内分布着由大量神经元构成的黏膜下神经丛,该神经丛可以接受来自脑干的神经支配,同时也参与腺体分泌等局部反射活动,如图所示。
(1)当来自脑干的兴奋传导到神经丛时,通过神经末梢释放　　　　,引起神经元③产生兴奋,当兴奋传到m点时,m点膜外电位的变化是　　　　　　　　　。神经元③兴奋不能引起神经元④出现电位变化,即兴奋在神经元之间的传递是单向的,原因是　  　。 
(2)小肠肠腔的酸度增加,可通过局部反射活动引起腺体的分泌。若图中腺体对小肠肠腔的酸度增加无法作出反应,但来自脑干的兴奋仍可使其分泌,现已确定上述现象出现的原因是某突触异常,则由图可知,出现异常的突触在神经元　　　　(填图中序号)之间。已知用电极刺激神经元可使其产生兴奋,请设计实验证明该突触异常,简要写出实验思路并预期实验现象:　 　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)神经递质　由正电位变为负电位　神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(或:神经递质只能由神经元④的突触小体释放,作用于神经元③的胞体)　(2)⑥和②　用电极刺激神经元⑥的轴突末梢,腺体不分泌(或:用电极刺激神经元⑥的轴突末梢,腺体不分泌;用电极刺激神经元②的胞体,腺体分泌)
解析 (1)神经末梢含突触小泡,兴奋时会释放神经递质。m点静息状态下膜外为正电位膜内为负电位,兴奋时膜外为负电位膜内为正电位,因此膜外电位的变化过程是由正电位变为负电位。神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,即兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此神经元③兴奋不能引起神经元④出现电位变化。(2)由题意可知,腺体与脑干之间的神经传递正常,说明神经元③②①⑤正常;小肠肠腔的酸度增加,腺体无法作出反应,说明出现异常的突触在神经元⑥和②之间。用电极刺激神经元⑥的轴突末梢,腺体不分泌;用电极刺激神经元②的胞体,腺体分泌,说明⑥和②之间的突触异常。
方法突破1.静息电位和动作电位的产生机制(1)静息电位的产生
(2)动作电位的产生
2.膜电位变化曲线解读
3.全方位归纳神经递质
4.抑制性突触后电位的产生机制(1)电位变化示意图
(2)产生机制突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放抑制性递质,抑制性递质与突触后膜受体结合后,提高了后膜对Cl-、K+的通透性,Cl-进细胞或K+出细胞(抑制性突触后电位的产生主要与Cl-内流有关)。
(3)结果使膜内外的电位差变得更大,突触后膜更难以兴奋。
考向探究考向1中枢神经系统的组成及功能1.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是(　　)A.小脑损伤可导致身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节
答案 D解析 小脑的主要功能是维持身体平衡、协调,随意运动,若损伤可导致身体平衡失调,A项正确;脑和脊髓构成了人的中枢神经系统,B项正确;大脑皮层是整个神经系统的最高级部位,躯体感觉区和运动区都在大脑皮层,C项正确;下丘脑不仅是多种神经中枢(如体温调节中枢等)所在地,而且还可以直接分泌多种促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节,D项错误。
考向2神经系统的分级调节
2.(2022山东)缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法错误的是(　　)A.损伤发生在大脑皮层S区时,患者不能发出声音B.损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调C.损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生D.损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全
答案 A解析 损伤发生在大脑皮层S区时,患者不能讲话,但能发出声音,A项错误。下丘脑与生物节律的控制有关,故损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调,B项正确。缩手反射属于非条件反射,神经中枢在脊髓,故损伤导致上肢不能运动时,缩手反射仍可发生,C项正确。排尿中枢在脊髓,但受大脑皮层的控制,故损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全,D项正确。
3.(2023届河南名校联考)下图表示人体对排尿反射的调控,据图分析,下列说法错误的是(　　)
A.大脑发育状况能影响大脑皮层对脊髓排尿中枢的控制,从而影响排尿B.随着机体抗利尿激素的增加,膀胱逼尿肌收缩,促进膀胱内尿液向外排出C.当膀胱内尿量达到一定量时,脊髓中初级排尿中枢控制排尿属于非条件反射D.正常排尿由神经系统和多种肌肉配合完成,该过程存在分级调节和反馈调节
答案 B解析 大脑发育状况直接影响大脑皮层对脊髓排尿中枢的控制,从而影响排尿,A项正确;随着抗利尿激素的增加.肾小管和集合管对水分的重吸收能力增强,排尿量减少,B项错误;当膀胱内尿量达到一定量时,脊髓中初级排尿中枢控制排尿属于非条件反射,是通过遗传获得的反射活动,C项正确;正常排尿由神经系统和多种肌肉配合完成,存在神经调节的分级调节和反馈调节,D项正确。
考向3脑的高级功能及探究4.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出(　　)A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
答案 B解析 由题干可知,运动组每天进行适量有氧运动,海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,可判断有氧运动有利于海马脑区的发育,A项不符合题意;由题干可知,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳),靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%,促进了学习记忆,可判断规律且适量的运动促进学习记忆,B项符合题意;运动组海马脑区发育水平提高,靠学习记忆找到目标时间缩短,可推测有氧运动增加了神经元之间的联系,C项不符合题意;对照组比运动组海马脑区发育水平低,找到目标的时间长,说明不运动不利于海马脑区神经元兴奋,D项不符合题意。
方法突破1.神经系统的分级调节
2.常见生理或病理现象及参与或损伤的神经中枢归纳
1.(2022全国乙)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是(　　)A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量
答案 B解析 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中,使突触后膜产生兴奋的速度加快,会加重肌肉痉挛,A项不合理;通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合,突触后膜不能再产生兴奋,可减轻或消除肌肉痉挛,B项合理;通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性,导致突触后膜持续兴奋,加重肌肉痉挛,C项不合理;通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量,使突触后膜兴奋过度,导致肌肉痉挛加重,D项不合理。
2.(2022山东)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病,相关作用机制如图所示,突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是(　　)
A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多B.药物乙抑制NE释放过程中的正反馈C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收D.NE-β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
答案 B解析 由题图可知,NE在单胺氧化酶的作用下被灭活,而药物甲可抑制单胺氧化酶的作用,使NE不能被灭活,故突触间隙中NE增多,A项正确。由题图可知,神经递质可与突触前膜的α受体结合,进而抑制突触前膜释放神经递质,这属于负反馈调节,而药物乙可抑制该负反馈过程,B项错误。由题图可知,NE可被突触前膜回收利用,而药物丙作用于回收NE的转运蛋白,抑制突触间隙中NE的回收,C项正确。NE与突触后膜的β受体结合形成的NE-β受体复合物可使突触后膜的离子通透性发生改变,从而引起突触后膜的膜电位改变,D项正确。
3.(2021河北)关于神经细胞的叙述,错误的是(　　)A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础C.内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大D.谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递
答案 C解析 言语区中的H区神经细胞受损,患者不能听懂话,A项正确;主动运输维持着细胞内外离子浓度差,B项正确;内环境中K+浓度升高,神经细胞内K+外流减少,会使静息电位差减小,C项错误;谷氨酸和一氧化氮都可作为神经递质,D项正确。
4.(2020江苏)右图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是(　　)A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递
答案 A解析 给予神经元细胞足够强的刺激,才能引起细胞膜对Na+的通透性改变,从而产生兴奋,A项正确。若突触前膜释放的是抑制性神经递质,则④处产生的电位小于①②处,B项错误。兴奋在突触③处单向传递,C项错误。突触间隙的细胞外液若发生变化,则会影响神经递质与突触后膜上的受体结合,D项错误。
5.(2022海南)人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。肌萎缩侧索硬化(ALS)是一种神经肌肉退行性疾病,患者神经肌肉接头示意图如下,回答下列问题。
(1)轴突末梢中突触小体内的Ach通过　　　　　　　方式进入突触间隙。 (2)突触间隙的Ach与突触后膜上的AchR结合,将兴奋传递到肌细胞,从而引起肌肉　　　　　,这个过程需要　　　信号到　　　信号的转换。 
(3)有机磷杀虫剂(CPI)能抑制AchE活性。CPI中毒者的突触间隙会积累大量的　　　　　　　,导致副交感神经末梢过度兴奋,使瞳孔　　　　　。 (4)ALS的发生及病情加重与补体C5(一种蛋白质)的激活相关。如图所示,患者体内的C5被激活后裂解为C5a和C5b,两者发挥不同的作用。①C5a与受体C5aR1结合后激活巨噬细胞,后者攻击运动神经元而致其损伤,因此C5a—C5aR1信号通路在ALS的发生及病情加重中发挥重要作用。理论上使用C5a的抗体可延缓ALS的发生及病情加重,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ②C5b与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物,引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞,导致肌细胞破裂,其原因是　　　　　　　　　　　　　　。 
答案 (1)胞吐(2)收缩　化学　电(3)Ach　收缩加剧(4)①C5a的抗体能与C5a发生特异性结合,从而使C5a不能与受体C5aR1结合,不能激活巨噬细胞,减少对运动神经元的攻击而造成的损伤　②Ca2+和Na+内流进入肌细胞,会增加肌细胞内的渗透压,导致肌细胞吸水增强,大量吸水会导致细胞破裂
兴奋传导与传递的干扰机制及实例分析把握方法1.内、外因素对突触中兴奋传递的影响(1)正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,会立即被相应酶分解而失活或被突触前膜重吸收。(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:某种有毒(有害)物质抑制神经递质的分解或回收,使神经递质作用后不能失活或被移走,从而持续性发挥作用。
(3)药物或有毒(有害)物质作用于突触从而阻断神经冲动传递的原因:
2.兴奋传递过程中出现异常的六类常考机制
注:①→突触后膜会持续兴奋或抑制的原因;②③④⑤⑥→突触后膜不能兴奋的原因。
1.[药物阻止递质释放]破伤风杆菌侵入人体后产生的毒素能引起全身骨骼肌的紧张性收缩,具有强致病性。图a、b表示破伤风杆菌产生的毒素的中毒机理(神经—肌肉接头处类似于突触结构),下列说法错误的是(　　)
A.破伤风杆菌及其毒素通常不能侵入正常的皮肤和黏膜B.突触小体因破伤风毒素的结合而不能产生神经递质C.乙酰胆碱(A)作用于肌肉细胞膜,引起钠离子内流D.甘氨酸(G)能阻断神经元和肌肉细胞之间的兴奋传递
答案 B解析 正常的皮肤和黏膜是防止细菌、病毒等侵入人体的天然屏障,A项正确;由题图可知,破伤风毒素结合在突触小体的突触前膜上,阻止了神经递质甘氨酸(G)的释放,B项错误;神经—肌肉接头处类似于突触结构,乙酰胆碱属于兴奋性神经递质,作用于肌肉细胞膜(突触后膜)会导致Na+内流,从而产生兴奋,C项正确;甘氨酸(G)能抑制乙酰胆碱(A)的释放,即能阻断神经元和肌肉细胞之间的兴奋传递,D项正确。
2.[药物与递质竞争受体](2020北京)食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是(　　)A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠
答案 B解析 由题意可知,食欲肽是一种神经递质,其由突触前膜以胞吐的形式释放进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,A项合理,B项不合理;由“它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态”可推断,食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状,C项合理;食欲肽可使人保持清醒状态,而药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用,因此药物M可能有助于促进睡眠,D项合理。
3.[药物阻断递质与受体结合](2020浙江7月选考)分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是(　　)A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应
答案 B解析 乙酰胆碱分泌量和受体数量会影响突触后膜接受到的刺激大小,所以会影响胆碱能敏感神经元发挥作用,A项正确;乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,使用乙酰胆碱酯酶抑制剂,乙酰胆碱分解减少,会使乙酰胆碱持续与受体结合,促进胆碱能敏感神经元受体发挥作用,B项错误;胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动,所以胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习和记忆等调节活动,C项正确;药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合,所以能影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应,D项正确。
4.[综合影响及分析](2022云南昆明诊断)麻醉药能使机体或机体局部暂时可逆性失去知觉及痛觉,在临床上起重要作用。回答下列问题。(1)在分子水平上,某些麻醉药通过与神经细胞膜上的Na+通道可逆性结合,阻止　　　　　　　　　　　　　　　　　,从而不能产生兴奋。一段时间后麻醉药会失效,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)在细胞水平上,某些麻醉药可以抑制兴奋性突触。具体作用有:①有的麻醉药可作用于突触前膜,具体的作用机制是　　　　　　　　　　　　　　　　; ②有的麻醉药会干扰神经递质与　　　　　　　　　　　　　　结合; ③有的麻醉药影响神经递质在　　　　　　处的分解。 
答案 (1)Na+内流进入神经纤维　麻醉药容易与Na+通道分离(2)①抑制突触前膜释放神经递质　②突触后膜上的特异性受体③突触间隙解析 (1)神经细胞受到刺激时,膜对Na+通透性增大,Na+通过Na+通道内流进入神经细胞,产生兴奋,某些麻醉药通过与神经细胞膜上的Na+通道可逆性结合,阻止Na+内流进入神经纤维,从而不能产生兴奋。因为麻醉药容易与Na+通道分离,一段时间后麻醉药会失效。(2)有的麻醉药可作用于突触前膜,抑制突触前膜释放神经递质,神经递质不能与突触后膜结合,从而不能引起突触后膜所在神经元产生兴奋。有的麻醉药会干扰神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,导致信息不能传到突触后膜所在神经元,从而不能产生兴奋。有的麻醉药影响神经递质在突触间隙处的分解,神经递质不能与突触后膜结合,从而不能引起突触后膜所在神经元产生兴奋。
5.[吸毒及其危害——递质回收受阻]下图是神经递质多巴胺的释放和转运机理,MNDA为细胞膜上的结构;研究表明,毒品可卡因能干扰多巴胺的转运并导致体内T细胞数目下降,请据图分析回答下列问题。
(1)多巴胺是　　　　(填“兴奋”或“抑制”)性神经递质。 (2)MNDA的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)当多巴胺发生作用后,在突触前膜上有回收多巴胺的转运载体,该载体可以和毒品可卡因结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺　　　　(填“增多”“减少”或“不变”)。据图分析,吸毒成瘾的原因可能是:长期吸食可卡因,使突触后膜上的MNDA　　　(填“增多”“减少”或“不变”),一旦停止吸食,突触后膜的多巴胺作用效应会减弱,吸毒者需要吸入更大剂量的毒品,从而造成对毒品的依赖。 (4)吸食可卡因的吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。