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数学九年级下册第二十六章 反比例函数26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数一课一练
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这是一份数学九年级下册第二十六章 反比例函数26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数一课一练,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第二十六章综合能力检测题
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列函数中,不是反比例函数的是( C )
A.y= B.y=3x-1 C.y= D.xy=
2.(2015·绥化)如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点P,则k的值为( A )
A.-6 B.-5 C.6 D.5
第2题图 第5题图 第7题图
3.(2015·台州)若反比例函数y=的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( D )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
4.(2015·娄底)已知反比例函数y=-的图象上有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),若x1<0<x2,则下列结论正确的是( D )
A.y1<y2<0 B.y1<0<y2 C.y1>y2>0 D.y1>0>y2
5.如图,P(x,y)是反比例函数y=的图象在第一象限分支上的一个动点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,随着自变量x的增大,矩形OAPB的面积( A )
A.不变 B.增大 C.减小 D.无法确定
6.(2015·河北)一台印刷机每年可印刷的书本数量y(万册)与它的使用时间x(年)成反比例关系,当x=2时,y=20,则y与x的函数图象大致是( C )
A B C D
7.(2015·黔东南州)如图,正比例函数y=x与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,BC⊥x轴于点C,则△ABC的面积为( A )
A.1 B.2 C. D.
8.已知直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于点A(x1,y1),点B(x2,y2),则x1y2+x2y1的值为( A )
A.-6 B.-9 C.0 D.9
9.(2015·北海)函数y=ax2+1与y=(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( B )
A B C D
10.两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象如图所示,点P在y=的图象上,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点A,PD⊥y轴于点D,交y=的图象于点B,当点P在y=的图象上运动时,以下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②四边形PAOB的面积不会发生变化;③PA与PB始终相等;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.其中一定正确的是( C )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若点P(2m-3,1)在反比例函数y=的图象上,则m的值为__2__.
12.如图,已知一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象交于A(3,1),B(-1,-3)两点,观察图象,可知不等式mx+n<的解集是__0<x<3或x<-1__.
第12题图 第15题图 第16题图
13.已知函数y=(n+1)xn2-5是反比例函数,且图象位于第一、三象限,则n=__2__.
14.若直线y=-5x+b与双曲线y=的图象相交于点P(-2,m),则b=__-12__.
15.如图,函数y=-x与函数y=-的图象相交于A,B两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D,则四边形ACBD的面积为__8__.
16.随着私家车的增加,城市的交通也越来越拥挤.通常情况下,某段高架桥上的行驶速度y(千米/时)与高架桥上每百米拥有车的数量x(辆)的关系如图所示.当x≥10时,y与x成反比例函数关系,当车速度低于20千米/时,交通就会拥堵,为避免出现交通拥堵,高架桥上每百米拥有车的数量x应该满足的范围是__0<x<40__.
17.(2015·荆门)如图,点A1,A2依次在y=(x>0)的图象上,点B1,B2依次在x轴的正半轴上.若△A1OB1,△A2B1B2均为等边三角形,则点B2的坐标为__(6,0)__.
第17题图 第18题图
18.(2015·绍兴)在平面直角坐标系的第一象限内,边长为1的正方形ABCD的边均平行于坐标轴,A点的坐标为(a,a),如图.若双曲线y=(x>0)与此正方形的边有交点,则a的取值范围是__≤a≤+1__.
三、解答题(共66分)
19.(6分)已知y是x的反比例函数,且当x=2时,y=-,请你确定该反比例函数的解析式,并求当y=6时,自变量x的值.
解:设反比例函数的解析式为y=,∵当x=2时,y=-,∴k=-,∴该反比例函数的解析式为y=-.当y=6时,则有-=6,解得x=-.
20.(8分)已知直线y=-3x与双曲线y=交于点P (-1,n).
(1)求m的值;
(2)若点A (x1,y1),B(x2,y2)在双曲线y=上,且x1<x2<0,试比较y1,y2的大小.
解:(1)∵点P(-1,n)在直线y=-3x上,∴n=3,∴点P的坐标为(-1,3).∵点P(-1,3)在双曲线y=上,∴m=2;
(2)由(1)得,双曲线的解析式为y=-.在第二象限内,y随x的增大而增大,∴当x1<x2<0时,y1<y2.
21.(9分)(2015·广安)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于A,B两点,且与反比例函数y=(k≠0)的图象在第一象限交于点C,如果点B的坐标为(0,2),OA=OB,B是线段AC的中点.
(1)求点A的坐标及一次函数的解析式;
(2)求点C的坐标及反比例函数的解析式.
解:(1)∵OA=OB,点B的坐标为(0,2),∴点A的坐标为(-2,0).∵点A,B在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,∴解得∴一次函数的解析式为y=x+2;
(2)∵点B是线段AC的中点,A(-2,0),B(0,2),∴点C的坐标为(2,4).∵点C在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k=8,∴反比例函数的解析式为y=.
22.(9分)已知y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=3;当x=-1时,y=1.求当x=-时,y的值.
解:依题意,设y1=k1x2,y2=,则y=y1+y2=k1x2+.∵当x=1时,y=3;当x=-1时,y=1,∴解得∴y=2x2+.当x=-时,y=-2=-.
23.(10分)如图,已知正方形OABC的面积为4,点O是坐标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,点B在函数y=(x>0,k>0)的图象上,点P(m,n)是函数y=(x>0,k>0)的图象上任意一点.过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点E,F.若设矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面积为S.求当S>1时,求m的取值范围.
解:∵正方形OABC的面积为4,∴OA=AB=2,∴B点坐标为(2,2).∵点B在函数y=(x>0,k>0)的图象上,∴把B(2,2)代入y=中,得k=4.∴反比例函数的解析式为y=.∵P(m,n)在y=上,∴mn=4,∴n=.∵S=AE·PE+CB·CF,∴S=(m-2)·n+2(2-n)=mn-2n+4-2n=mn-4n+4=8-.∵S>1,∴0,∴m的取值范围m>.
24.(11分)(2015·黄冈)如图,反比例函数y=的图象经过点A(-1,4),直线y=-x+b(b≠0)与双曲线y=在第二、四象限分别相交于P,Q两点,与x轴、y轴分别相交于C,D两点.
(1)求k的值;
(2)当b=-2时,求△OCD的面积;
(3)连接OQ,是否存在实数b,使得S△ODQ=S△OCD?若存在,请求出b的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)∵反比例函数y=的图象经过点A(-1,4),∴k=-1×4=-4;(2)当b=-2时,直线的解析式为y=-x-2.令y=0,则-x-2=0,解得x=-2,∴C(-2,0).令当x=0,则y=-x-2=-2,∴D(0,-2).∴S△OCD=×2×2=2;
(3)存在.令y=0,则-x+b=0,解得x=b,则C(b,0).∵S△ODQ=S△OCD,∴点Q和点C到OD的距离相等.而点Q在第四象限,∴点Q的横坐标为-b.当x=-b时,y=-x+b=2b,则Q(-b,2b),∵点Q在反比例函数y=-的图象上,∴-b•2b=-4,解得b=-或b=(舍去),∴b的值为-.
25.(13分)“六一”儿童节,小文到公园游玩.看到公园的一段人行弯道MN(不计宽度)如图,它与两面互相垂直的围墙OP,OQ之间有一块空地MPOQN(MP⊥OP,NQ⊥OQ),他发现弯道MN上任意一点到两边围墙的垂线段与围墙所围成的矩形的面积都相等.比如:A,B,C是弯道MN上的三点,矩形ADOG、矩形BEOH、矩形CFOI的面积相等.爱好数学的他建立了平面直角坐标系(如图),图中三块阴影部分的面积分别记为S1,S2,S3,并测得S2=6(单位:平方米),OG=GH=HI.
(1)求S1和S3的值;
(2)设T(x,y)是弯道MN上的任一点,写出y关于x的函数解析式;
(3)公园准备对区域MPOQN内部进行绿化改造,在横坐标、纵坐标都是偶数的点处种植花木(区域边界上的点除外),已知MP=2米,NQ=3米.问一共能种植多少棵花木?
解:(1)∵矩形ADOG、矩形BEOH、矩形CFOI的面积相等,∴弯道为反比例函数图象的一部分.设反比例函数的解析式为y=(k≠0),OG=GH=HI=a,则AG=,BH=,CI=.所以S2=•a-•a=6,解得k=36.所以S1=•a-•a=k=×36=18,S3=•a=k=×36=12;(2)由(1)得,弯道的函数解析式为y=.∵T(x,y)是弯道MN上的任一点,∴y=;(3)∵MP=2,NQ=3,∴GM==18,OQ==12.∵在横坐标、纵坐标都是偶数的点处种植花木(区域边界上的点除外),∴当x=2时,y=18,可以种8棵;当x=4时,y=9,可以种4棵;当x=6时,y=6,可以种2棵;当x=8时,y=4.5,可以种2棵;当x=10时,y=3.6,可以种1棵.故一共可以种8+4+2+2+1=17(棵)花木.
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