小学语文人教部编版五年级上册牛郎织女一第一课时课时练习

这是一份小学语文人教部编版五年级上册牛郎织女一第一课时课时练习，共7页。
第10课《牛郎织女（一）》 第一课时 分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1．给加点字选择正确读音。
好歹（dǎi děi）                    嫂子（sǎo shǎo）              瞌（kē hē）睡
金梭（suō shuō）                 挨（āi ái）着                     扔（rēn rēng）掉
2．字词巩固。根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。
牛lánɡ的diē娘都死了，跟着哥sǎo过日子。后来他们分家把一liànɡ车给他，他不稀hǎn，便牵着老牛走了。老牛给他牵线，告诉他给他要shā衣的仙女就是他的qī子。果然，织女难得来一tànɡ人间，遇见他，两人结了hūn，承诺过一bèi子。织女用腮帮āi着老牛的耳朵，算作见面礼。
3．联系上下文，理解加点词语的意思。
（1）哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。

（2）你如今长大了，也该成家立业了。

（3）牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。

4．对下面句子的概括，最准确的一项是( )
她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来， 给她顶厉害的惩罚。
A．织女藏在泰山底下。 B．她要把织女捉回来。
C．她要惩罚织女。 D．她要把织女捉回来并给她惩罚。
必做题
★★★
提升类
5．按要求写句子。       
（1）成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。   
缩写句子：______________________________
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？   
改为陈述句：______________________________
（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。   
仿写排比句：______________________________
（4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。   
改变语序，保持句意不变：______________________________
6．本文是以牛郎的成长经历为线索讲述故事的，请根据提示，梳理出故事的主要情节，把故事讲给同桌听。
童年( )            成人( )        成家( )
A．与老牛相依为命          B．得到老牛的帮助        C．被兄嫂赶出家门
D．经常被兄嫂虐待          E．与织女相识结婚        F．细心照看老牛
必做题
★★★
拓展类
7．精彩连线。
端午                      农历八月十五
七夕                      农历五月初五
中秋                      农历九月初九
重阳                      农历七月初七
腊八                      农历十二月最后一天
除夕                      农历十二月初八
选做题
★★★
自我评价
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价



【参考答案】
1．dǎi   sǎo   kē
suō   āi     rēng【详解】本题考查字音的辨析。
好歹（dǎi）：（名）好和坏。
嫂子（sǎo）：兄之妻；已婚妇女的泛称。
瞌睡（kē）：由于困倦而进入睡眠或半睡眠状态；想睡觉。
金梭（suō）：金制的梭。亦为梭的美称。
挨着（āi）：靠着，紧接着。
扔掉（rēng）：丢弃；舍弃。

2．郎 爹 嫂 辆 罕 纱 妻 趟 婚 辈 挨【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“爹、嫂、辆、罕、妻、趟、婚、辈、挨”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3．     比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。     指结了婚，有了家业或建立了某项事业。     互相依靠着生活，谁也离不开谁。【详解】本题考查对词语的理解。
（1）眼中钉：常用其来形容极为仇视的人。【出处】《新五代史·赵在礼传》：“在礼在宋州，人尤苦之。已而罢去，宋人喜而相谓曰：‘眼中拔钉，岂不乐哉？’” 在这里是说牛郎的哥哥嫂子想独占家产，对牛郎的态度是十分痛恨和厌恶的。
（2）成家立业：指建立了独立的家庭，创立了事业。
（3）相依为命：互相依靠，互相离不开。出自晋·李密《陈情表》：“母孙二人，更相为命。”文中是指牛郎和老牛互相依靠，都离不开对方。
4．D【详解】本题主要考查对句子的理解与概括能力。
A错误。所给句子只是假设织女藏在泰山底下，而不是真的说织女在那里，并且这句话不能概括句子大意。
B错误。说法不完整。
C错误。说法不完整。
D正确。
5．     喜鹊搭起桥。     他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。     您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。     王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。【详解】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
（2）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
（3）排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。
（4）根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下改变词语顺序。
6．     DF     AC     BE【详解】本题考查对故事情节的掌握。
《牛郎织女》一文主要讲了牛郎与兄长一家共同生活，但他们对牛郎不好，牛郎与老牛相依为命。老牛告诉牛郎，树林里有位美丽的姑娘，会和他结为夫妻。牛郎在树林里遇到了织女，两人相爱并成亲了。后来王母出现，带走了织女。老牛让牛郎用自己的皮做成鞋，飞上天，便可见到织女。牛郎飞上天后，王母拿下簪子划了条天河，隔开了牛郎与织女。千万只喜鹊飞来，搭成鹊桥，让他们在鹊桥相会。故在童年时选：D、F；成人时选：A、C；成家后选：B、E。

7．端午——农历五月初五   
七夕——农历七月初七     
中秋———农历八月十五 [来源:学&科&网Z&X&X&K]
重阳——农历九月初九
腊八——农历十二月初八   
除夕——农历十二月最后一天