2022-2023学年广西贵港市桂平市七年级(下)期末数学试卷(含解析)
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1. “认识交通标志,遵守交通规则”,下列交通标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,不是二元一次方程的是( )
A. 3x=2y B. 2y−5x=0 C. 4x−2y=0 D. 2x+y=1
3. 下列计算结果正确的是( )
A. (a3)2=a6 B. a3⋅a2=a6
C. a3+a2=a5 D. (a−b)2=a2−b2
4. 若点P是直线m外一点,点A、B、C、D分别是直线m上不同的四点,且PA=5,PB=6,PC=7,PD=8,则点P到直线m的距离可能是( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
5. 下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A. (a+b)(a−b)=a2−b2 B. x2−6x=x(x−6)
C. (x+2)2=x2+4x+4 D. x2−4+4x=(x+2)(x−2)+4x
6. 我们在解二元一次方程组y=2xx+2y=5时,可将第一个方程代入第二个方程消去y得x+4x=5,从而求解,这种解法体现的数学思想是( )
A. 转化思想 B. 分类讨论思想 C. 数形结合思想 D. 公理化思想
7. 将一副直角三角板按如图方式摆放,若直线a//b,则∠1的大小为( )
A. 105°
B. 75°
C. 60°
D. 45°
8. 下列说法正确的是( )
A. 垂线段最短
B. 平移改变图形的形状和大小
C. 同位角相等
D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行
9. 农科计划为某地选择合适的水果玉米种子,通过试验,甲、乙、丙、丁四种水果玉米种子每亩平均产量都是1500克,方差分别为S甲2=0.03,S乙2=0.04.S丙2=0.01,S丁2=0.02,这四种水果玉米种子中产量最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10. 如图,△ADE绕点D的顺时针旋转,旋转的角是∠ADE,得到△CDB,那么下列说法错误的是( )
A. DE平分∠ADB B. AD=DC C. AE//BD D. AB=BC
11. 若a−b=1,a2+b2=13,则ab等于( )
A. 6 B. 7 C. −6 D. −7
12. 如图,点D、C、H、G分别在长方形ABJI的边上,点E、F在CD上,若正方形ABCD的,面积等于15,图中阴影部分的面积总和为6,则正方形EFGH的面积等于( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
13. 计算:(2x3y2)⋅(−3x2y)=______.
14. 因式分解:3ax2−3ay2=______.
15. 小丹参加校园歌手比赛,唱功得90分,音乐常识得100分,综合知识得80分,学校按唱功、音乐常识、综合知识的5:3:2的比例计算总评成绩,那么小丹的总评成绩是______ .
16. 若x2+4y2−6x+4y+10=0,则yx=______.
17. 如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,将三角形ABC沿BC方向平移得到三角形DEF,其中AB=7,BE=3,DM=2,则阴影部分的面积是______ .
18. 在同一平面内,若两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少60°,则这两个角的度数是______ .
19. 解下列二元一次方程组:
(1)4x−2y=14①y=x②;
(2)5x−y=−9①3x+y=1②.
20. 先化简,再求值:a(−3a+b)−(a+b)(a−b)+(2a−b)2,其中a=−1,b=1.
21. 请将下列证明过程补充完整:
已知:如图,点E在线段BC上,点G在线段AC上,CD⊥AB于点D,EF⊥AB于点F,连接DG,∠B+∠BDG=180°.
求证:∠1=∠2.
证明:∵CD⊥AB于D,EF⊥AB于F(已知),
∴______//______(在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行),
∴∠1=∠3(______),
∵∠B+∠BDG=180°(已知),
∴BC//DG(______),
∴∠2=∠3(______),
∴∠1=∠2(______).
22. 如图,已知三角形ABC和直线MN,且三角形ABC的顶点在网格的交点上
(1)画出三角形ABC向上平移4小格后的三角形A1B1C1;
(2)画出三角形ABC关于直线MN成轴对称的三角形A2B2C2;
(3)画出三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后的三角形A3BC3.
23. 七年级一班为了从李明、张亮两名男同学中选拔一人参加全校举行的1min跳绳比赛,现对他们进行了训练测试,他们10次测试的成绩如下(单位:次):
李明:186,191,196,191,186,201,196,196,211,206;
张亮:171,186,182,191,201,197,201,205,211,215.
为了比较两人的成绩,制作了统计分析表:
平均数
中位数
众数
方差
李明
196
196
a
c
张亮
196
b
201
166.4
(1)直接写出李明成绩的众数a=______,张亮成绩的中位数b=______;
(2)求出李明成绩的方差c;
(3)请选择合适的统计量作为选拔标准,说明选拔哪一位参加全校举行的跳绳比赛.
24. 如图,在△ABC中,E、G分别是AB、AC上的点,F、D是BC上的点,连接EF、AD、DG,AD//EF,∠1+∠2=180°.
(1)说明:AB//DG;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=3∠B+40°,求∠B的度数.
25. 我国传统数学名著《九章算术》记载:“今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊五,直金十六两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子.问每头牛、每只羊分别值银子多少两?”根据以上译文,提出以下两个问题:
(1)求每头牛、每只羊各值多少两银子?
(2)若某商人准备用19两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),请问商人有几种购买方法?列出所有的可能.
26. 如图1,摆放在直线MN上(直角三角板ABC和直角三角板EDC,∠EDC=90°,∠DEC=60°,∠ABC=90°,∠BAC=45°),保持三角板EDC不动,将三角板ABC绕点C以每秒5°的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒,当AC与射线CN重合时停止旋转.
(1)如图2,当AC为∠DCE的角平分线时,求此时t的值;
(2)当AC旋转至∠DCE的内部时,求∠DCA与∠ECB的数量关系;
(3)在旋转过程中,当三角板ABC的其中一边平行于三角板EDC的某一边时,求此时t等于______ (直接写出答案即可).
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项正确;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误;
故选:B.
根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,进行判断即可.
本题考查了轴对称图形的知识,属于基础题,掌握轴对称的定义是关键.
2.【答案】C
【解析】解:A.3x=2y是二元一次方程;
B.2y−5x=0是二元一次方程;
C.4x−2y=0不是整式方程,不是二元一次方程;
D.2x+y=1是二元一次方程;
故选:C.
根据二元一次方程的定义对各选项进行逐一分析即可.
本题考查的是二元一次方程的定义,熟知含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫做二元一次方程是解答此题的关键.
3.【答案】A
【解析】解:A、(a3)2=a6,原计算正确,故此选项符合题意;
B、a3⋅a2=a5,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、a3与a2不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、(a−b)2=a2−2ab+b2,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:A.
根据幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则,合并同类项法则、完全平方公式计算得出答案.
此题主要考查了幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则,合并同类项法则、完全平方公式,正确掌握运算法则和公式是解题的关键.
4.【答案】D
【解析】解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,
∴点P到直线a的距离≤PA,
即点P到直线a的距离不大于5.
∴点P到直线m的距离可能是5.
故选:D.
根据“直线外一点到直线上各点的所有线中,垂线段最短”进行解答.
本题考查的是点到直线的距离,熟知直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离是解答此题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:A、(a+b)(a−b)=a2−b2,从左到右的变形,是整式的乘法运算,故此选项不合题意;
B、x2−6x=x(x−6),从左到右的变形,是分解因式,故此选项符合题意;
C、(x+2)2=x2+4x+4,从左到右的变形,是整式的乘法运算,故此选项不合题意;
D、x2−4+4x=(x+2)(x−2)+4x,从左到右的变形,不符合题因式分解的定义,不合题意;
故选:B.
直接利用因式分解的定义以及整式的乘法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了因式分解的意义,正确掌握相关定义是解题关键.
6.【答案】A
【解析】解:在解二元一次方程组y=2xx+2y=5时,
将第一个方程代入第二个方程消去y得x+4x=5,
从而将二元一次方程降次转化为一元一次方程求解,
这种解法体现的数学思想是:转化思想,
故选:A.
通过代入消元法消去未知数y,将二元一次方程转化为一元一次方程.
本题考查解二元一次方程组,理解消元法(加减消元法和代入消元法)解二元一次方程组的方法是解题关键.
7.【答案】B
【解析】解:∵a//b,
∴∠1+∠CAB=180°,
∵∠CAB=45°+∠60°=105°,
∴∠1=75°.
故选:B.
由a//b,得到∠1+∠CAB=180°,又∠CAB=45°+∠60°=105°,即可求出∠1=75°.
本题考查平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.
8.【答案】A
【解析】解:A.垂线段最短,因此选项A符合题意;
B.平移不改变图形的形状和大小,因此选项B不符合题意;
C.两直线平行同位角相等,两直线不平行线,同位角就不相等,因此选项C不符合题意;
D.当这个点在已知直线上时,过这个点就画不出直线与已知直线平行,因此选项D不符合题意;
故选:A.
根据垂线段最短,平移的性质,平行线的性质逐项进行判断即可.
本题考查垂线段最短,平移的性质以及平行线的性质,掌握垂线段最短,平移的性质,平行线的性质是正确解答的前提.
9.【答案】C
【解析】解:∵S甲2=0.03,S乙2=0.04.S丙2=0.01,S丁2=0.02,
∴S丙2
故选:C.
根据方差的意义求解即可.
本题主要考查方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,与平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
10.【答案】C
【解析】解:将△ADE绕点D顺时针旋转,得到△CDB,
∴∠ADE=∠CDB,AD=CD,AE=BC,
故A、B、D选项正确;
∵∠B=∠E,但∠B不一定等于∠BDC,
∴BD不一定平行于AE,
故C选项错误,符合题意,
故选:C.
根据旋转的性质即可得到结论.
本题考查的是旋转变换的性质、平行线的性质,掌握旋转前、后的图形全等是解题的关键.
11.【答案】A
【解析】解:将a−b=1两边平方得:(a−b)2=a2+b2−2ab=1,
把a2+b2=13代入得:13−2ab=1,
解得:ab=6.
故选:A.
将a−b=1两边平方,利用完全平方公式化简,将第一个等式代入计算即可求出ab的值.
此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.
12.【答案】A
【解析】解:设大、小正方形边长为a、b,
则有a2=15,阴影部分面积为:12×(a+b)(a−b)=6,
即a2−b2=12,
可得b2=3,
即所求面积是3.
故选:A.
设大、小正方形边长为a、b,则a2=15,然后利用图中阴影部分的面积总和为6,进而可得正方形EFGH的面积.
本题考查了平方差公式与图形的面积,解决本题的关键是找准图形间的面积关系.
13.【答案】−6x5y3
【解析】解:2x3y2⋅(−3x2y)=−6x5y3.
故答案为:−6x5y3.
根据单项式乘单项式的乘法法则解决此题.
本题主要考查单项式乘单项式,熟练掌握单项式乘单项式的乘法法则是解决本题的关键.
14.【答案】3a(x+y)(x−y)
【解析】解:3ax2−3ay2=3a(x2−y2)=3a(x+y)(x−y).
故答案为:3a(x+y)(x−y)
当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.
本题考查了提公因式法,公式法分解因式,关键在于提取公因式后再利用平方差公式继续进行二次因式分解,分解因式一定要彻底.
15.【答案】91分
【解析】解:小丹的总评成绩是:90×5+100×3+80×25+3+2=91(分).
故答案为:91分.
根据加权平均数的定义列式计算即可.
本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
16.【答案】−18
【解析】解:∵x2+4y2−6x+4y+10=0,
∴(x−3)2+4(y+12)2=0,
则x−3=0且y+12=0,
解得x=3,y=−12.
∴yx=(−12)3=−18.
故答案是:−18.
先利用完全平方公式把x2+4y2−6x+4y+10=0,变为(x−3)2+4(y+12)2=0,利用非负数的性质得出x、y的数值,进一步代入求得答案即可.
本题考查了配方法的应用,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.
17.【答案】18
【解析】解:如图,连接AD,由平移的性质可知,AD=BE=CF=3,
S阴影部分=S平行四边形ACFD−S△ADM
=3×7−12×2×3
=18,
故答案为:18.
根据平移的性质得出AD=BE=CF=3,再根据S阴影部分=S平行四边形ACFD−S△ADM进行计算即可.
本题考查平移的性质,掌握平移前后对应线段平行且相等是正确解答的前提.
18.【答案】60°、60°或80°,100°
【解析】解:设一个角是x°,另一个角是2x°−60°,
∵两个角的两边分别平行,
∴这两个角相等或互补,
如果两角相等,
∴x=2x−60,
∴x=60,
∴两个角是60°,
如果两角互补,
∴x+2x−60=180,
∴x=80,
∴2x−60=100,
∴两个角分别是80°,100°,
因此这两个角的度数是60°、60°或80°,100°.
故答案为:60°、60°或80°,100°.
设一个角是x°,另一个角是2x°−60°,由两个角的两边分别平行,得到这两个角相等或互补,即可解决问题.
本题考查平行线的性质,关键是明白两个角的两边分别平行时,这两个角相等或互补.
19.【答案】解:(1)4x−2y=14①y=x②,
将②代入①得,
2x=14,
解得x=7,
即y=7,
∴x=7y=7;
(2)5x−y=−9①3x+y=1②,
①+②得,
8x=−8,
解得x=−1,
将x=−1代入②得,
y=4,
∴x=−1y=4.
【解析】(1)利用代入消元法解答即可;
(2)利用加减消元法解答即可.
本题考查了解方程组,解题关键在于熟练利用加减消元法和代入消元法解二元一次方程组.
20.【答案】解:a(−3a+b)−(a+b)(a−b)+(2a−b)2
=−3a2+ab−a2+b2+4a2−4ab+b2
=−3ab+2b2,
当a=−1,b=1时,原式=−3×(−1)×1+2×12=3+2=5.
【解析】先根据单项式乘多项式,完全平方公式和平方差公式进行计算,再合并同类项,最后代入求出答案即可.
本题考查了整式的化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.
21.【答案】CD EF 两直线平行,同位角相等 同旁内角互补,两直线平行 两直线平行,内错角相等 等量代换
【解析】证明:∵CD⊥AB于D,EF⊥AB于F(已知),
∴CD//EF(在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行),
∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),
∵∠B+∠BDG=180°(已知),
∴BC//DG(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等),
∴∠1=∠2(等量代换).
故答案为:CD;EF;两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换.
根据“在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”得到CD//EF,根据“同旁内角互补,两直线平行”得到BC//DG,根据平行线的性质定理得到∠1=∠3,∠2=∠3,等量代换即可得解.
此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.
22.【答案】解:(1)三角形A1B1C1如图所示.
(2)三角形A2B2C2如图所示.
(3)三角形A3BC3如图所示.
【解析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.
(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.
(3)分别作出A,B,C的对应点A3,B,C3即可.
本题考查作图−旋转变换,平移变换,轴对称变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
23.【答案】(1)196 199
(2)解:李明成绩的方差c=110×[(186−196)2×2+(191−196)2×2+(196−196)2×3+(201−196)2+(206−196)2+(211−196)2]=60;
(3)解:从方差来看,李明成绩的方差小于张亮成绩的方差,说明李明的成绩比张亮的成绩稳定,可选拔李明参加全校举行的跳绳比赛.
或从中位数来看,李明成绩的中位数为196,张亮成绩的中位数为199,张亮成绩在201次及以上次数比较多,说明张亮比李明的成绩在201次及以上次数机会要大,可选拔张亮参加全校举行的跳绳比赛 (答案不唯一,只要选一种情况说明,合理就可以.)
【解析】解:(1)李明10次测试成绩中196次出现3次,次数最多,
所以众数a=196,
张亮成绩重新排列为171,182,186,191,197,201,201,205,211,215.
所以张亮10次测试成绩的中位数b=197+2012=199,
故答案为:196,199;
(2)见答案;
(3)见答案.
(1)根据众数和中位数的定义求解可得;
(2)利用方差的定义列式计算可得;
(3)在平均数相等的前提下可从方差或中位数的角度分析求解可得.
本题主要考查统计量的选择,解题的关键是掌握众数、中位数及方差的定义及方差、中位数的意义.
24.【答案】证明:(1)由题意可知,
∠BEF=∠1,∠BFE=∠ADB,
∴∠BEF+∠BFE=∠1+ADB,
∴180°−(∠BEF+∠BFE)=180°−(∠1+ADB),
即∠B=∠GDC,
∴AB//DG.
解:(2)∵DG是∠ADC的平分线,且AB//DG,
∴∠1=∠DGC=∠B,
∵∠2=3∠B+40°,
∴180°−∠1=3∠B+40°,
∴180°−∠B=3∠B+40°,
∴∠B=35°.
【解析】(1)证明平行,找角相等.
(2)求∠B的度数,利用(1)的结论和新的条件.
本题考查三角形内角和定理和平行线的判定和性质,灵活利用题目的已知信息是关键.
25.【答案】解:(1)设每头牛值x两银子,每只羊值y两银子,
根据题意得:5x+2y=192x+5y=16,
解得:x=3y=2.
答:每头牛值3两银子,每只羊值2两银子.
(2)设购买a头牛,b只羊,依题意有
3a+2b=19,
b=19−3a2,
因为a,b都是正整数,
所以①购买1头牛,8只羊;
②购买3头牛,5只羊;
③购买5头牛,2只羊.
【解析】本题考查了二元一次方程(组)的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程(组)是解题的关键.
(1)设每头牛值x两银子,每只羊值y两银子,根据“假设有5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
(2)可设购买a头牛,b只羊,根据用19两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),列出方程,再根据整数的性质即可求解.
26.【答案】15或24或27或33.
【解析】解:如图2,
∵∠EDC=90°,∠DEC=60°,
∴∠DCE=30°,
∵AC平分∠DCE,
∴∠ACE=12∠DCE=15°,
∴t=155=3,
答:此时t的值是3;
解:当AC旋转至∠DCE的内部时,如图3;
由旋转得:∠ACE=5t,
∴∠DCA=30°−5t,∠ECB=45°−5t,
∴∠ECB−∠DCA=(45°−5t)−(30°−5t)=15°;
解:分四种情况:
①当AB//DE时,如图4,
此时BC与CD重合,
t=(30+45)÷5=15;
②当AB//CE时,如图5,
∵AB//CE,
∴∠BCE=∠B=90°,
∴∠ACE=90°+45°=135°,
t=135÷5=27;
③当AB//CD时,如图6,
∵AB//CD,
∴∠BCD=∠D=90°,
∴∠ACE=30°+90°+45°=165°,
t=165÷5=33;
④当AC//DE时,如图7,
∵AC//DE,
∴∠ACD=∠D=90°,
∴∠ACE=90°+30°=120°,
t=120÷5=24;
综上,t的值是15或24或27或33.
故答案为:15或24或27或33.
(1)根据角平分线的定义求出∠ACE=12∠DCE=15°,然后求出t的值即可;
(2)根据旋转得:∠ACE=5t,表示出∠DCA=30°−5t,∠ECB=45°−5t,即可得出∠ECB−∠DCA=15°;
(3)分四种情况进行讨论,分别画出图形,求出t的值即可.
本题主要考查了旋转的性质,角平分线的计算,平行线的性质,解题的关键是数形结合,注意分类讨论.
2023-2024学年广西贵港市桂平市八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年广西贵港市桂平市八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年广西贵港市桂平市七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年广西贵港市桂平市七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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