陕西省延安市富县2022-2023学年八年级下期末物理试卷（含答案）

这是一份陕西省延安市富县2022-2023学年八年级下期末物理试卷（含答案），共20页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省延安市富县八年级（下）期末物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 月球对其表面物体的引力只有地球对地面相同物体引力的六分之一。设想现在的你乘坐宇宙飞船到达月球后，受到的重力约为(    )
A. 8N B. 80N C. 250N D. 500N
2. 近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力的是(    )
A. 在太空中遨游的“天宫”空间站 B. 在海面上航行的航母“福建舰”
C. 在海水中下潜的“奋斗者号” D. “极目一号”Ⅲ型浮空艇
3. 如图所示，这是跳水运动员站在跳板上跳水时的情景。下列说法正确的是(    )
A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
B. 运动员离开跳板后仍受到跳板弹力的作用
C. 运动员弹跳到最高点后下落说明力是维持物体运动的原因
D. 运动员在水中向下运动过程中受到水的压强不变



4. 小明根据所学的知识及查阅资料得出关于粒子和宇宙的说法正确的是(    )
A. “破镜难圆”是因为破裂的镜子的分子间只存在斥力
B. 天文学家在研究宇宙的奥秘时使用光年作为时间的单位
C. 日常生活中使用海绵、抹布吸水，说明分子间有空隙
D. 质子、原子核、原子、分子是按照由小到大的尺度排序的
5. 端午节赛龙舟是我国的传统风俗。桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨，龙舟快速向前运动。下列说法不正确的是(    )
A. 向后划桨使龙舟快速向前运动说明力可以改变物体的运动状态
B. 停止划桨，龙舟速度减小，是由于受到水的阻力的作用
C. 龙舟冲过终点不能立即停止是由于受到惯性的作用
D. 比赛中使龙舟向前运动的力的施力物体是水
6. 羊肉泡馍是陕西一道地方传统的名小吃，营养丰富，香气四溢。小芳利用劳动课上学习的烹饪技能为家人们制作美味的羊肉泡馍，如图所示。下列说法正确的是(    )

A. 将面团压成面饼后其质量变小
B. 切羊肉时将菜刀磨锋利是为了增大压力
C. 和好的面容易“粘”在手上说明面带了电荷
D. 制作好的羊肉泡馍香气四溢，说明分子处在永不停息的无规则运动中
7. 天气干燥的冬天，脱下外套时，经常会听到外套与毛衣摩擦的“啪啪”声，有时还会看到小火花，下列说法正确的是(    )
A. 外套与毛衣摩擦过程中创造了电荷 B. 外套与毛衣摩擦过程中产生了同种电荷
C. 外套与毛衣摩擦过程中发生了电子的转移 D. 这种现象与验电器的工作原理相同
8. 为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。骑行中在刹车减速过程中，下列说法正确的是(    )
A. 自行车的惯性减小 B. 自行车的运动状态不变
C. 自行车受到的是非平衡力 D. 自行车受到地面的摩擦力变小
9. 小明对自己学习的压强知识进行了梳理，如图所示，其中说法不正确的是(    )

A. 图-1，装有水的瓶子竖直放在海绵上，瓶中的水越少，海绵凹陷得越浅
B. 图-2，当压强计的探头在水中的深度增大时，U形管两边液面的高度差变大
C. 图-3，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积，可以估测出大气压强的值
D. 图-4，向外拉活塞，烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，水的沸点升高
10. 盛适量水的容器放置在水平桌面上，用轻质细线系住一木块使其浸没在水中，如图-1；将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有25的体积露出水面，如图-2。下列分析和计算正确的是(    )

A. 两图中，水对容器底部的压力相等
B. 图-1中木块受到的浮力与细线的拉力之比是5：3
C. 图-1中木块受到的拉力与受到的重力之比是2：3
D. 两图中，木块受到的浮力之比是3：2
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）
11. 为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名物理量的单位。如以物理学家帕斯卡的名字作为______ 的单位，以物理学家______ 的名字作为力的单位。
12. 影片《流浪地球》中，人类齐心协力在地球表面建造了上万座发动机，使地球获得动力奔赴4.2光年外的新家园。发动机喷出燃气时得到推力，这是因为物体间力的作用是______ 的。发动机改变喷气的方向，使地球运动方向改变，这说明力的作用效果与力的______ 有关。若发动机突然全部关闭导致地球停止，地球上的物体由于______ 将被抛出地球。
13. 潜水艇在国防中占有重要位置，潜水艇是通过改变______ 来实现浮沉的；潜水艇在水面下匀速下潜的过程中受到海水的浮力______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14. 小明使用洒水壶打扫卫生，如图所示，洒水壶利用了______ 原理，壶内的水静止时，壶身和壶嘴的水面是______ 的。若洒水壶底受到水的压强为900Pa，则此时壶内水深为______ cm。(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)


15. 如图-1，塑料瓶盖上的竖纹是为了增大______ ；如图-2，吸管的一端做成斜口是为了增大______ ；如图-3，饮料从吸管上升到嘴里，是因为饮料受到______ 的作用；如图-4，对吸管A吹气，管B中的水柱会上升，是因为在液体中流速越大的位置压强越______ 。


16. 一个边长为10cm的立方体铁块的质量为1.58kg，可判断该铁块是______ (选填“实心”或“空心”)的。将该铁块放在水平地面上时，铁块对地面的压强为______ Pa。将该铁块放入水中，静止时铁块将______ (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)，此时铁块受到水的浮力为______ N。(g取10N/kg，ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3)
三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
17. 如图所示，若不计水的阻力，请画出潜水艇在水中静止时所受力的示意图。(O为力的作用点)




18. 如图，物体正沿粗糙斜面上滑，请画出斜面对物体的摩擦力及物体对斜面的压力。


四、实验探究题（本大题共4小题，共22.0分）
19. 请完成与下列实验有关的填空。

(1)如图-1，这是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，每次让小车从同一斜面的同一位置由静止自由滑下，是为了使小车到达水平面的初速度______ (选填“相等”或“不相等”)。
(2)如图-2，把自制的气压计从山脚带到山顶时，玻璃管中的水柱将______ (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
(3)如图-3，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力为______ N；然后在木块上放置一个砝码，重复实验，可探究滑动摩擦力的大小与______ 的关系。
20. 小明在实验室测量学校发放牛奶的密度。

(1)小明将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线后，发现指针指示的位置如图-1所示，此时应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节，使天平横梁水平平衡。
(2)然后小明将牛奶倒入量筒，如图-2所示。再用调节好的天平测出空烧杯的质量为29.4g，然后将量筒中的牛奶全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平重新平衡时，右盘中砝码的数量及游码的位置如图-3所示，则烧杯和牛奶的总质量为______ g。
(3)根据实验数据计算出牛奶的密度为______ g/cm3。
(4)小明在将牛奶从量筒倒入烧杯时，由于牛奶会残留在量筒壁上，因此所测得牛奶的密度______ (选填“偏大”或“偏小”)。
21. 实验小组在探究“浮力大小跟哪些因素有关”实验中。

(1)如图-1所示，用弹簧测力计测得金属块的重为______ N。
(2)分析实验数据可知，金属块浸没在水中时，受到的浮力是______ N；分析图-1、-2、-3三次实验可知，浮力的大小跟物体______ 有关；分析图______ 三次实验可知，液体的密度越大，物体受到的浮力______ 。
(3)实验小组还设计了图-5所示的实验装置探究阿基米德原理，将装满水且足够高的平底溢水杯放在水平升降台上，将实心物块用轻质细线悬挂于弹簧测力计A的正下方，调节升降台使物块下底面刚好与水面相平；再将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方；逐渐调高升降台，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，且弹簧测力计A的示数变化量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量。
22. 小明利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验操作如下：

①如图1所示，实验箱分为内箱A与外箱B，内箱A固定在外箱B的内侧，内箱A下部有一圆形孔C，并在圆孔C上蒙上了一层橡皮膜，此时橡皮膜是平的。
②先在A箱中不断加水，实验现象如图2、3所示。
③然后在B箱中加入一定量盐水，盐水和水的液面相平，如图4所示。
(1)实验中，小明通过观察______ 来反映液体压强的大小，写出一个运用类似研究方法的实验：______ (写出实验名称即可)。
(2)由图2、3现象可知，同种液体深度越深，液体压强越______ 。因此水电站拦河大坝应设计成______ (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(3)由图4现象可知，在液体深度相同时，液体______ 越大，液体压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状，可以采取的办法是______ 。
(4)小明还利用薄壁实验箱测量出某未知液体的密度，如图5所示，在A箱中加水，在B箱中加入某未知液体，使橡皮膜变平，用刻度尺测得此时h1=22cm，h2=9cm，h3=12cm。则未知液体的密度为______ kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)
五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）
23. 随着科技发展，3D打印技术越来越普及，常用于制造模型。学校创新小组选用ABS塑料打印出了一只实心的、可爱的小兔子模型，如图所示。已知模型的体积为100cm3、质量为110g，放在水平桌面时与桌面的接触面积为20cm2。
(1)ABS塑料打印成小兔子模型后，ABS塑料的密度______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)ABS塑料的密度是多少？
(3)小兔子模型对水平桌面的压强是多少？(g取10N/kg)
24. 公务船是维护国家主权和海洋权利的行政执法船。如图所示，这是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在巡航的示意图。该船满载排水量为3400t，最大航行速度为54km/h。(ρ江水=1.0×103kg/m3,ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)公务船由东海驶入长江后，公务船受到的浮力______ ，排开液体的体积______ 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)该公务船满载时受到的浮力是多少？
(3)该公务船满载时距海面深度为5m的声呐探头受到海水的压强是多少？
(4)当总质量为1020kg的船员和设备踏上公务船后，公务船排开海水的体积变化了多少？
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：人的质量在约为50kg，月球对其表面物体的引力只有地球对地面相同物体引力的六分之一，则在月球受到的重力约为：
 G月=16G地=16mg=16×50kg×10N/kg≈83N，接近80N。
故选：B。
根据G月=16G地=16mg估测得在月球的重力。
本题考查了对重力的估测，属于基础知识。

2.【答案】A 
【解析】解：A.太空中没有空气，故在太空中遨游的“天宫”空间站不受浮力，故A符合题意；
B.浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，在海面上航行的航母“福建舰”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故B不符合题意；
C.在海水中下潜的“奋斗者号”在水中尽管下沉，但仍然受到浮力，故C不符合题意；
D.空中上升的“极目一号”Ⅲ型浮空艇受到空气的浮力，故D不符合题意。
故选：A。
根据浮力的定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。
本题考查学生对浮力产生原因的理解，难度不大，属于基础知识。

3.【答案】A 
【解析】解：A.跳水运动员站在跳板上时，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状，故A正确；
B.运动员离开跳板后，运动员与跳板不再发生相互作用，因而不受跳板弹力的作用，故B错误；
C.运动员弹跳到最高点后下落是因为受重力作用，使得速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动的原因，故C错误；
D.运动员在水中向下运动过程中，所处的深度越来越大，液体密度不变，根据p=ρgh知，受到水的压强变大，故D错误。
故选：A。
(1)力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；
(2)力是物体对物体的作用；
(3)力是改变物体运动状态的原因；
(4)根据p=ρgh分析水的压强。
本题考查的知识点较多，属于简单的综合题，难度不大。

4.【答案】D 
【解析】解：A、破镜难圆，是分子间的距离太大，引力和斥力都基本可以忽略不计了；故A错误；
B、天文学家在研究宇宙的奥秘时使用光年作为距离的单位；故B错误；
C、海绵能吸水，说明是海绵这种物质有间隙，不能说明分子间有间隙；故C错误；
D、质子、原子核、原子、分子是按照由小到大的尺度排序的，故D正确。
故选：D。
(1)分子之间有引力和斥力；当分子间距离过大时，分子间的引力和斥力都可以忽略不计
(2)光年为距离的单位；
(3)分子间有间隙；
(4)熟悉微观和宏观物体的尺度大小回答问题。
此题是物理常识的考查，比较简单，需要理解记忆即可。

5.【答案】C 
【解析】解：A.选手们齐力用桨向后划水，龙舟快速向前运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确；
使龙舟向前运动的力的施力物体是水，故A正确；
B.停止划桨龙舟的速度减小，是因为龙舟受到了阻力，也说明力是改变物体运动状态的原因，故B正确；
C.龙舟冲过终点不能立即停止是由于龙舟具有惯性，但不能说受到惯性的作用，故C错误；
D、选手们齐力用桨向后划水，龙舟快速向前运动，桨给水向后的作用力，力的作用是相互的，水给龙舟向前的作用力，使龙舟向前运动的力的施力物体是水，故D正确。
故选：C。
(1)(2)力是改变物体运动状态的原因；
(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
(4)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
本题主要通过龙舟比赛的场景，考查了物体间力的作用是相互的、力和运动的关系、浮力、惯性等的理解与应用，综合性强，但难度不大。

6.【答案】D 
【解析】解：A、将面块压成面饼，质量不变，故A错误；
B、切羊肉时，将刀磨的锋利是为了减小受力面积，在压力不变的情况下，可以增大压强，便于把羊肉切开，故B错误；
C、和好的面容易“粘”在手上说明分子间存在引力的作用，故C错误；
D、羊肉泡馍香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动，故D正确。
故选：D。
(1)物体所含物质的多少叫质量，是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关；
(2)影响压强的大小因素有两个，其一是压力；其二是接触面积，故利用控制变量的思维来分析即可；
(3)根据分子动理论知识可知：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子间同时存在引力和斥力。
本题考查了对质量的定义、增大压强的方法、分子动理论的理解，属于基础题目，难度一般。

7.【答案】C 
【解析】解：A、外套与毛衣摩擦过程中，电荷从一个物体转移到另一个物体，故A错误；
B、外套与毛衣摩擦过程中产生了异种电荷，故B错误；
C、外套与毛衣摩擦过程中发生了电子的转移，故C正确；
D、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，而外套与毛衣摩擦的“啪啪”声是由于异种电荷间产生的放电现象，故D错误。
故选：C。
(1)摩擦起电不是创造了电荷，是电子从一个物体转移到另一个物体。
(2)摩擦起电的过程中，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。
(1)摩擦起电时，互相摩擦两个物体一定带异种电荷。
(4)验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。
本题主要考查的是摩擦起电的实质；会结合具体的实例进行解释。

8.【答案】C 
【解析】解：A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体运动状态没有关系，骑行中在刹车减速过程中，其质量不变，所以惯性不变，故A错误；
BC、骑行中若刹车减速，自行车的运动状态发生了变化，受到的合力不为0，受到的不是平衡力，故B错误，C正确；
D、骑行中车轮与地面的摩擦力为滚动摩擦力，刹车时车轮与地面的摩擦力为滑动摩擦力，同等情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以摩擦力变大，故D错误。
故选：C。
(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。
(2)物体的运动状态发生变化时，受到的合力不为0，物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡；
(3)同等情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。
本题考查了惯性、平衡状态的判断、物体运动状态的改变、摩擦力的大小等知识，难度不大。

9.【答案】D 
【解析】解：
A、甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，根据p=FS可知，压强越小，海绵凹陷得越浅，故A正确；
B、乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B正确；
C、丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强p=FS，故C正确；
D、丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低。故D错误。
故选：D。
利用下列知识分析判断：
(1)压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；
(2)液体内部的压强随深度的增加而增大；
(3)知道压力和受力面积，利用p=FS求压强；
(4)液体的沸点与液体表面的气压有关，气压越大、沸点越高。
本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、液体沸点与气压的关系，虽知识点多、但都属于基础，难度不大。

10.【答案】C 
【解析】解：
A、将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，木块排开水的体积变小，容器内水的深度变小，
由p=ρgh可知，图1中水对容器底部的压强大于2中水对容器底部的压强；容器的底面积不变，根据F=pS可知，图1容器中水对容器底部压力的较大，故A错误；
B、因木块漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以木块的重力：G=F浮2=ρ水gV排2=ρ水g(1-25V木)=35ρ水gV木，
图1木块浸没在水中，V排1=V木，
木块在1图中所受浮力：F浮1=ρ水gV排1=ρ水gV木，
绳子的拉力：F拉=F浮1-G=ρ水gV木-35ρ水gV木=25ρ水gV木，
则图1中木块受到的浮力与拉力之比是：
F浮1：F拉=(ρ水gV木)：(25ρ水gV木)=5：2，故B错误；
C、图1中木块受到的拉力与其重力之比：F拉：G=(25ρ水gV木)：(35ρ水gV木)=2：3，故C正确；
D、两1、2图中，木块受到的浮力之比：
F浮1：F浮2=(ρ水gV木)：(35ρ水gV木)=5：3，故D错误。
故选：C。
(1)将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，木块排开水的体积变小，容器内水的深度变小，根据p=ρgh可知容器底部受到水的压强变化，然后判断1、2两图中水对容器底部的压强关系，根据F=pS判断水对容器底部压力的大小；
(2)根据题意得出图1中和图2中木块排开水的体积，根据阿基米德原理求出两种情况下受到的浮力关系，物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等求出重力，1中绳子的拉力等于受到的浮力减去木块的重力，然后求出1图中木块受到的浮力与细线对木块的拉力之比；
(3)根据图1中求得的拉力与浮力，计算1图中木块受到的拉力与其重力之比；
(4)根据求得的浮力计算图1、2中，木块受到的浮力之比。
本题考查了液体压强、压强公式、阿基米德原理和物体浮沉条件的应用等，分析受力情况是解决问题的关键，要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等。

11.【答案】压强  牛顿 
【解析】解：压强的单位是帕斯卡简称帕，符号是Pa；以物理学家牛顿的名字作为力的单位。
故答案为：压强；牛顿。
力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。压强的单位是帕斯卡简称帕，符号是Pa。
物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆。

12.【答案】相互  方向  惯性 
【解析】解：(1)发动机喷出燃气时，燃气给发动机一个反作用力，使发动机得到推力，这是因为力的作用是相互的；
(2)发动机改变喷气的方向，使地球运动方向改变，这说明力的作用效果与力的方向有关；
(3)若发动机突然全部关闭导致地球停止，地球上的物体由于惯性继续运动，将被抛出地球。
故答案为：相互；方向；惯性。
(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(2)力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关；
(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
本题考查了力的作用相互性、力的作用效果、惯性，属基础题目。

13.【答案】自身重力  不变 
【解析】解：、潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的；
根据阿基米德原理得F浮=ρ液gV排得潜水艇在水面下匀速下潜的过程中，海水密度不变，潜水艇排开海水的体积不变，所以潜水艇受到的浮力不变。
故答案为：自身重力；不变。
(1)潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的；
(2)根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排来判断浮力的变化。
本题主要考查了漂浮条件，阿基米德原理公式的应用等，是一道基础题。

14.【答案】连通器  相平  9 
【解析】解：上端开口、下端相连的容器为连通器；静止在连通器中的同种液体液面相平；壶内的水静止时，壶身和壶嘴的水面是相平的；
根据p=ρgh知，
此时壶内的水深h=pρ水g=900pa1×103kg/m3×10N/kg=0.09m=9cm。
故答案为：连通器；相平；9。
上端开口、下端相连的容器为连通器；静止在连通器中的同种液体液面相平；
根据p=ρgh得出此时壶内的水深。
本题考查连通器和液体压强的有关知识，是一道综合题。

15.【答案】摩擦力  压强  大气压  小 
【解析】解：(1)瓶盖侧面的竖纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
(2)吸管一端做成斜口是为了使用时，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；
(3)用吸管从瓶子中吸饮料时，是利用大气压工作的；当吸气时，吸管中的气压减小，饮料在大气压的作用下进入嘴里；现往A管中吹气，B管上方的空气流速变大，压强变小，B管下方的压强不变，B管中的水在外界大气压作用下被压上，所以B管中的水上升；该实验可以说明，流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小。
故答案为：摩擦力；压强；大气压；小。
(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；
(2)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
(3)大气内部存在压强；分析两端开口的饮料管B上端和下端的流体流速，分析压强的变化，判断水面的变化。
本题考查了生活中常见用具的有关物理知识，体现了生活处处有物理。

16.【答案】空心  1580  沉底  10 
【解析】解：(1)一个边长为10cm的立方体铁块的体积V=(10cm)3=1000cm3=10-3m3，铁块的质量m=1.58kg，铁块的密度ρ=mV=1.56kg10-3m3=1.58×103kg/m3ρ水，当物体在水中静止时处于沉底状态，立方体铁块所受浮力F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N。
故答案为：空心；1580；沉底；10。
(1)根据公式ρ=mV求得铁块密度与铁的密度比较；
(2)正方体物块放在水平地面上时，对地面的压力等于其重力，再利用p=FS可求得对地面的压强；
(3)根据浮沉条件判断物体的浮沉状态，根据公式F浮=ρgV排可求浮力的大小。
本题考查浮力和压强的计算，难度不大。

17.【答案】解：当潜水艇在水中静止时，受到的浮力和重力是一对平衡力，二者方向相反，大小相等；
过潜水艇重心O，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并分别用符号G和F浮表示，注意两条线段长度要相等，如图所示：
 
【解析】若不计水的阻力，物体受到的两个力：重力和浮力，然后根据物体的浮沉条件判断出重力和浮力的大小关系，根据力的示意图的画法表示出两个力，注意线段的长度与力的大小关系相对应。
此题考查了力的示意图的画法，此题中有关浮力和重力的大小关系是容易被遗忘的地方，同时涉及到了物体的浮沉条件的应用。

18.【答案】解：由于物体是沿斜面向上运动，故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用点画在物体的重心，用f表示；
物体对斜面压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，垂直于斜面向下画一条有向线段，用F表示，如图所示
 
【解析】互相接触的两个物体发生相对运动时，在接触面会产生阻碍物体相对运动的摩擦力，由于物体是向上运动，故受到的摩擦力方向是平行斜面向下；
物体由于和斜面相互挤压而对斜面有一个压力作用，方向是垂直斜面，并指向斜面向下。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。

19.【答案】相等  上升  2.8  压力 
【解析】解：(1)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同；
(2)分析该装置可知，细玻璃管中的液体是因为瓶内气压与外界大气压的气压差而升高的，瓶内气压不变，外界大气压减小则水柱上升，外界大气压增大则水柱下降；把气压计从山脚带到山顶时，因为海拔越高，大气压越低，所以水柱将上升；
(3)将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小；弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数大小为2.8N；此时木块受到的滑动摩擦力为2.8N；然后在木块上放置一个砝码，重复实验，可知，接触面越粗糙一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；所以，本实验可探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。
故答案为：(1)相等；(2)上升；(3)2.8；压力。
(1)要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
(2)大气压随高度的增大而减小；
(3)将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小；接触面越粗糙一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
本题考查了自制气压计考查了气压计的原理、探究阻力对物体运动的影响以及滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，控制变量法的运用，要掌握这些知识。

20.【答案】右  66.8  1.1  偏小 
【解析】解：
(1)由图1可知，指针偏左，说明右盘偏轻，所以应将平衡螺母向右调节，使天平平衡；
(2)烧杯和牛奶的总质量为50g+10g+5g+1.8g=66.8g；
(3)由题意可知，烧杯中牛奶的质量m=66.8g-29.4g=37.4g，
牛奶的体积V=34mL=34cm3，
则牛奶的密度ρ=mV=37.4g34cm3=1.1gcm3；
(4)由于将牛奶从量筒倒入烧杯时，牛奶会残留在量筒壁上，导致烧杯中牛奶的质量偏小，而牛奶体积是准确的，根据密度公式可知，所测得牛奶的密度偏小。
故答案为：(1)右；(2)66.8；(3)1.1；(4)偏小。
(1)根据天平称量质量前调节平衡的方法解答即可；
(2)物体质量等于砝码质量游码对应质量的和；
(3)先计算出烧杯中牛奶的质量，利用密度公式计算牛奶的密度；
(4)抓住牛奶的质量的偏差情况，结合密度公式分析即可。
本题考查了天平和量筒的使用、密度的计算、误差分析等，有一定的综合性。

21.【答案】4.8  2  排开液体的体积  1、3、4  越大  减小  等于 
【解析】解：(1)弹簧测力计的分度值为0.2N，图甲中的示数为4.8N，此时金属块的重力和弹簧测力计的拉力相等，即G=4.8N；
(2)根据图-1、图-3所示的实验操作，可知物体浸没在水中后所受浮力：F浮=G-F=4.8N-2.8N=2N。
图-1、图-2、图-3所示的三次实验液体密度相同，金属块排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，则金属块受到的浮力不同，说明浮力大小与排开液体的体积有关。
图-1、图-3、图-4所示的三次实验液体密度不同，金属块排开水的体积相同，弹簧测力计的示数不同，则金属块受到的浮力不同，且金属块在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，说明浮力大小与液体的密度有关，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
(3)随着柱形物体没入水中的体积越来越大，则柱形物体所受浮力越来越大，由称重法可知，弹簧测力计A的示数在减小，弹簧测力计A的示数的减小量等于柱形物体受到的浮力；溢出的水流到烧杯中，使得弹簧测力计B的示数变大，弹簧测力计B的示数增加量等于柱形物体排开液体的重力，由阿基米德原理可知，弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量。
故答案为：(1)4.8；(2)2；排开液体的体积；1、3、4；越大；(3)减小；等于。
(1)根据弹簧测力计的分度值读出示数，利用二力平衡条件得出物体的重力。
(2)根据称重法计算物体浸没在水中和盐水中受到的浮力，根据控制变量法分析可得实验结论。
(3)根据阿基米德原理可知，柱形物体浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大，根据称重法可知弹簧测力计A示数的变化；此时柱形物体排开水的体积变大即溢出水的体积变大，据此可知弹簧测力计B示数的变化；再根据阿基米德原理判断弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量之间的关系。
本题探究“浮力的大小与什么因素有关”、考查控制变量法、称重法测浮力，以及分析数据归纳结论的能力，题目比较典型，有一定的难度不大。

22.【答案】橡皮膜的形变程度  探究动能与哪些因素有关的实验  大  上窄下宽  密度  向A中加水  0.9×103 
【解析】解：(1)根据图2中的橡皮膜形变向下突出，显示了压强的大小，是转换法的应用，在探究动能与哪些因素有关实验也用到；
(2)由图2、3现象可知，液体密度相同，深度不同，同种液体深度越深，橡皮膜形变越大，液体的压强越大；拦河坝下部所处的深度较大，液体压强大，故修的上窄下宽才能抵挡较大的压强；
(3)由图4现象可知，内箱A中的水与外箱B中的盐水到橡皮膜的深度相同，但是橡皮膜向上形变，看得出盐水的压强更大。而盐水的密度大于水的密度，说明在液体深度相同时，液体的密度越大，产生的压强越大；要橡皮膜恢复恢复原状，即两侧的压强相等，可以采取的办法是增加水的深度，向A中加水；
(4)A容器中水对橡皮膜的压强为：
pA=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa，
由橡皮膜相平可知，橡皮膜两边压强相等，故B容器中液体对橡皮膜的压强为pB=pA=900Pa
则未知液体的密度为：
ρ液=pBg(h1-h3)=900Pa10N/kg×(0.22m-0.12m)=0.9×103kg/m3。
故答案为：(1)橡皮膜的形变程度；探究动能与哪些因素有关的实验；(2)大；上窄下宽；(3)密度；向A中加水；(2)0.9×103。
(1)根据图中的橡皮膜形变显示压强的大小，是转换法的应用，在探究动能与哪些因素有关实验也用到；
(2)根据图中现象分析液体压强与深度的关系；结合液体压强特点分析拦河坝的形状；
(4)液体内部压强与液体的密度有关，还与深度有关，深度越大、压强越大；
(5)根据液体压强公式p=ρgh计算即可。
本题探究影响液体内部压强大小的因素，考查注意事项、液体压强特点和控制变量法和转换法的运用及液体压强公式的运用，是一道综合题。

23.【答案】不变 
【解析】解：(1)密度是物质的一种特性，不随形状、大小的改变而变化，所以ABS塑料打印成小兔子模型后，密度不变；
(2)ABS塑料的密度ρ=mV=110g100cm3=1.1g/cm3；
(3)小兔子模型对水平桌面的压力F=G=mg=0.11kg×10N/kg=1.1N，
小兔子模型对水平桌面的压强p=FS=1.1N20×10-4m2=550Pa。
答：(1)不变；
(2)ABS塑料的密度是1.1g/cm3；
(3)小兔子模型对水平桌面的压强是550Pa。
(1)密度是物质的一种特性，不随形状、大小的改变而变化；
(2)根据ρ=mV计算ABS塑料的密度；
(3)小兔子模型对水平桌面的压力等于它的重力，根据p=FS计算小兔子模型对水平桌面的压强。
本题考查了密度、压强的计算，要求学生：理解密度是物质的一种特性，不随形状、大小的改变而变化；能够灵活运用公式进行计算。

24.【答案】不变  变大 
【解析】解：(1)船从东海航行进入长江，始终漂浮于水面上，根据物体沉浮条件可知，船所受的浮力等于自身重力，重力不变，则浮力不变；
根据F浮=ρ液gV排可知，因江水的密度小于海水的密度，故船东海航行进入长江后，排开海水的体积变大；
(2)船受到的浮力为：F浮=G排=m排g=3400×103kg×10N/kg=3.4×107N；
(3)该公务船满载时距海面深度为5m的声呐探头受到海水的压强为：p=ρ海水gh=1.02×103kg/m3×10N/kg×5m=5.1×104Pa；
(4)当总质量为1020kg的船员和设备踏上公务船后，重量增加ΔG=Δmg=1020kg×10N/kg=10200N，
由物体沉浮条件可知，浮力增加量为：ΔF=ΔG=10200N，
由阿基米德原理可知，公务船排开海水的体积变化量为：ΔV排=ΔF浮ρ海水g=10200N1.02×103kg/m3×10N/kg=1m3。
答：(1)不变；变大；
(2)该公务船满载时受到的浮力是3.4×107N；
(3)该公务船满载时距海面深度为5m的声呐探头受到海水的压强是5.1×104Pa；
(4)公务船排开海水的体积变化了1m3。
(1)船漂浮在水面，浮力等于自身重力，重力不变，则浮力不变；根据F浮=ρ液gV排可知排开液体的体积的变化；
(2)知道船满载时排开海水的体积，利用F浮=G排=m排g可知船受到的浮力；
(3)根据p=ρgh可求出该公务船满载时距海面深度为5m的声呐探头受到海水的压强；
(4)根据物体的漂浮条件和阿基米德原理计算满载时排开海水的体积变化。
本题考查了液体压强公式、阿基米德原理及物体沉浮条件的应用，明白船排水量的含义是解答此题关键。