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    外研版(一年级起点)小学四年级英语下册Module 2 Unit 1 It's cheap. 教案1

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    小学英语外研版 (一年级起点)四年级下册Unit 1 It's cheap.教案

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    这是一份小学英语外研版 (一年级起点)四年级下册Unit 1 It's cheap.教案,共4页。
    课题Module 2 Unit 1 It’s cheap知识与能力目标知识与能力目标知识目标:能够听说的单词和短语:cheap, expensive, send, email能够听说读写的单词和短cheap, expensive, send, email 能听说读的句子:It’s cheap.能听说读写的句子:It’s cheap.能力目标:通过多种活动,学生能运用已学的语言说明物品的特征和价格。情感态度目标培养学生的审美能力以及勤俭节约的优良品质。 教学重点与难点本单元重点学习的是用形容词来形容物品。主要句型是:This …is…. 以及It’s…. 让学生学会用形容词描述事物.本单元的难点是如何让学生准确地用形容词来形容物品。前置性作业自读课文,找出新单词,并理解课文。圈出不会的单词。                     Activity One:  The teacher shows a doll, and ask the children to describe it.  在学生对形容词有了直观的感知和回顾之后引领学生复习颜色,对下面的学习做好铺垫。  T: What color is it? (Point to the doll)  Ss: It’s yellowT: Yes, it’s black and yellow.  (渗透This ……is ……句型,为新授做好准备)  T: Now let’s find out the colors in the classroom.  Ss: Black. (Point to the board)  T: Yes,(引领学生一起说)This board is black.  (板书This ……is ……,强调this 大写)  Ss: Red. (Point to the flower)  T: Yes,(引领学生一起说)This flower is red.  Ss:…  Activity Two  联系上一环节,T拿出一本书来,问“What color is it?”  Ss: Orange. (Point to the book)  T: Yes. This book is orange. I bought it last year . It’s 1 yuan. So it’s very cheap. (板书cheap, 并渗透语音和拼写)  This book is only 1yuan. So this book is cheap.  然后教师出示投影仪上的图片(紫色的长铅笔,标价0.2元)  T: Is it cheap?  Ss: Yes, this pencil is cheap.  教师引导学生说出铅笔的其他特征  S1: This pencil is new.  S2: This pencil is long.  S3: This pencil is … .  (T 教授新词expensive的含义)  T: What about this one?  出示另一张图片,是一台camera,但无标价.  S1: This camera is black.  S2: This camera is …..  S3: This camera is … .  教师出示标价,8000  T: It’s 8000 yuan. Is it cheap?  Ss: No, it isn’t.  T: It isn’t cheap. It’s expensive. (expensive板书,领读,操练)  Activity Three:T: Look ,I have two bags.  Who can tell me what it looks like?  Ss: This bag is .  This bag is…...  Activity Four:  出示两台电脑,形状颜色不同,价钱分别为2888元和8888元。学生小组竞赛,说明你喜欢的是哪一台电脑,并说明理由,看那个小组学生描述这两幅图片描述的句子最多。  句型参照黑板I like this one ,This …is … .It’s … .   Activity Five: T: Amys dad bought a computer for Amy, lets listen and answer the questions.  带着问题听录音,找出答案。 1.Who is Amy phoning to ?2.What did Amy’s Dad buy for her?3.What colour  is Amy’s computer?4.When did Grandma buy a computer?Then check the answers.GROUPAmy has got a computer.Is it expensive ?Is it cheap ?Is it beautiful ?Is it pink ?Grandma bought one last year.Is it big ?Is it beautiful ? Is it helpful ? Then students answer the questions.Qs: Why is the computer helpful?  A: Because it can send an email.打开书,听并跟读,注意模仿。  Activity Six: 教师拿出一个玩具,  用This …is… It’s … .进行描述。  让学生拿出自己的东西四人小组进行描述。小结与作业  由学生对本课所学内容进行梳理和汇总,让他们自主地在小结时思考和整理本课的所学与所得。  Homework:1. Listen and repeat the dialogue 3times.2. Describe your favorite toys. (5 sentences)板书设计Module 2 Unit 1 Its cheap. Amy’s computer    Grandma’s computer cheap              bigbeautiful           helpfulpink send emails        

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