山东省菏泽市2022-2023学年高一上学期期末物理试题
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这是一份山东省菏泽市2022-2023学年高一上学期期末物理试题,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
山东省菏泽市2022-2023学年高一上学期期末物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下图描绘了一名运动员在跳远中助跑、起跳、飞行、落地的动作,下列描述正确的是( )
A.研究运动员的跳远成绩时可以把运动员看成质点
B.研究运动员助跑过程中的运动快慢时不能把运动员看成质点
C.研究运动员的起跳动作时可以把运动员看成质点
D.研究运动员的飞行轨迹时不能把运动员看成质点
2.如图所示为某同学一次远足活动的路线图,他用地图计算出直线AC,CB的距离分别为6km,3km,实线为其从A点出发的运动轨迹,从A到C用时55min,在C处休息了20min,从C到B用时45min,路标指示A到C是8km,A到B是12km,下列说法正确的是( )
A.上述中的20min是指时刻
B.整个过程中,该同学的位移大小为12km
C.整个过程中,该同学的平均速度大小为1.25m/s
D.该同学从A到C的平均速度大小约为2.4m/s
3.杠杆的平衡条件是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”,物理上将“力×力臂”定义为“力矩”.根据你所掌握的知识,力矩的单位用国际单位制中的基本单位表示应该是( )
A.Nm B.Ns C.kgms-1 D.kgm2s-2
4.蛟龙号是我国首台自主研制的深海载入潜水器。某次潜水实验活动中,蛟龙号完成海底实验任务后竖直上浮,速度达到时开始计时并匀减速上浮,经过时间上浮到海面,速度恰好减为零。则蛟龙号在()时刻的速度为( )
A. B. C. D.
5.如图所示,大人跟小孩掰手腕,很容易把小孩的手压到桌面上,若大人对小孩手的作用力记为,小孩对大人手的作用力记为,则( )
A. B.
C.与是一对平衡力 D.先于产生
6.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长度位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置.人在从P点下落到最低点c点的过程中( )
A.人在a点时速度最大
B.人在ab段做加速度增大的加速运动,处于失重状态
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态
D.在c点,人的速度为零,处于平衡状态
7.如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服质量为M,衣架顶角为120°,重力加速度为g,则衣架右侧对衣服的作用力大小为( )
A.Mg B.Mg C.Mg D.Mg
二、多选题
8.如图所示为一种巨型娱乐器械,可乘坐二十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下。落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下,已知座舱自由下落的高度为45m,g取,下列说法正确的是( )
A.座舱自由下落的时间为3.0s
B.座舱自由下落的时间为4.5s
C.制动系统启动时座舱的速度为30m/s
D.制动系统启动时座舱的速度为45m/s
9.如图所示,一只小鸟沿着均匀树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中(不考虑树枝的形状变化),则( )
A.树枝对小鸟的作用力先减小后增大
B.树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大
C.树枝对小鸟的弹力先增大后减小
D.树枝对小鸟的弹力保持不变
10.某运动员(可视为质点)参加跳板跳水比赛时,以他离开跳板为计时起点,其竖直方向的速度随时间变化的图像如图所示,不计空气阻力,则( )
A.时刻开始进入水中 B.时刻开始进入水中
C.时刻达到最高点 D.时间内加速度方向竖直向上
三、实验题
11.甲、乙两个物理兴趣小组,利用如图所示的装置探究弹簧的弹力和伸长量之间的关系。两个小组用同一规格的弹簧分别做实验,得到如图中甲、乙所示的图线。
(1)甲小组所作图像的横坐标所代表的的物理量是 ;乙小组所作图像的横坐标所代表的的物理量是 。
(2)由图像可得该弹簧的原长 cm,劲度系数k= N/m。
12.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置,其中M为小车的质量,m为托盘和砝码的质量。(滑轮光滑且质量不计)
(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件,下列说法正确的是
A.平衡摩擦力时,应将托盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量后,需重新调整木板倾斜角度,平衡摩擦力
C.小车释放时应靠近打点计时器,先接通电源再释放小车
D.实验时,调节滑轮,使滑轮和小车之间的细线与木板平行
(2)在已经平衡摩擦力的情况下,为了使托盘和砝码的总重力看成小车所受的合力,实验中一定应满足 (用m、M表示);
(3)实验中打点计时器打点周期为0.02s,图中给出的是实验中获取的一条纸带,选取0、1、2、3、4、5、6为计数点,每相邻两计数点间还有4个点未标出,由该纸带可求得小车打点3时的速度 m/s,小车的加速度a= m/s2。(小数点后保留2位数字)
(4)以托盘和砝码的重力F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图像是一条直线,用量角器量得图线与横轴的夹角为,由图线求得的斜率为k,则小车的质量为 。
四、解答题
13.如图所示,冰壶在运动员推力作用下由静止开做匀加速直线运动,加速度大小为,末撤掉推力,冰壶又沿直线匀减速前进了停止。求冰壶:
(1)末的速度大小;
(2)前内运动的位移大小;
(3)运动的总时间。
14.某款儿童滑梯如图所示,其滑面可视为与水平地面夹角θ = 37°的平直斜面,滑面顶端距离地面高度h = 3.0 m。一质量m = 20 kg的儿童从滑面顶端由静止开始下滑至底端,已知儿童与滑梯间的动摩擦因数μ = 0.30,儿童沿滑梯下滑的过程,可以看做质点沿斜面直线运动。取重力加速度g = 10 m/s2,忽略空气阻力的影响,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)儿童下滑过程中,所受摩擦力的大小f;
(2)儿童下滑过程中的加速度大小a;
(3)儿童下滑至底端时的速度大小v。
15.在竖直墙壁的左侧水平地面上,放置一个质量为M的正方体ABCD,在墙壁和正方体之间放置一个质量为m的光滑球,正方体和球均保持静止,球的球心为O,此时OB与竖直方向的夹角为,如图所示。正方体与水平地面间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:
(1)正方体和墙壁对球的支持力、分别是多大?
(2)保持球的半径和角不变,只增大球的质量,为了不让正方体出现滑动,则球质量的最大值为多少?
16.以6m/s的速度匀速上升的气球,当升到离地面14.5m高时,从气球上落下一小球,小球的质量为0.5kg,假设小球在运动过程中所受的阻力大小总等于1N。小球经多长时间到达地面?g取10m/s2。
参考答案:
1.A
【详解】A.研究运动员的跳远成绩时,运动员的大小和形状可忽略不计,可以把运动员看成质点,选项A正确;
B.研究运动员助跑过程中的运动快慢时,运动员的大小和形状可忽略不计,可把运动员看成质点,选项B错误;
C.研究运动员的起跳动作时,运动员的大小和形状不可忽略不计,不可以把运动员看成质点,选项C错误;
D.研究运动员的飞行轨迹时,运动员的大小和形状可忽略不计,可把运动员看成质点,选项D错误。
故选A。
2.C
【详解】A.上述中的20min是指时间,故A错误;
B.整个过程中,该同学的位移大小为
故B错误;
C.整个过程中,该同学的平均速度大小为
故C正确;
D.该同学从A到C的平均速度大小约为
故D错误。
故选C。
3.D
【详解】“力矩’定义为“力乘以力臂”,采用国际单位制的基本单位,力的单位为“kg m s-2”,力臂的单位为“m”,所以力矩的单位为kgm2s-2。
故选D。
4.B
【详解】蛟龙号上浮时的加速度大小
可知蛟龙号在时刻速度为
故选B。
5.A
【详解】ABC.大人对小孩的力和小孩对大人的力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故A正确,BC错误;
D.作用力与反作用力同时产生,同时消失,故D错误。
故选A。
6.C
【详解】A.人下落至b处,拉力等于重力,加速度为零,获得最大速度,故A错误;
B.在ab段绳的拉力小于人的重力,加速度向下,并且随着下降弹力绳的拉力逐渐变大,加速度减小,人处于失重状态,故B错误;
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,加速度向上,人处于超重状态,故C正确;
D.在c点,人的速度为零,但是弹力大于重力,不是处于平衡状态,故D错误。
故选C。
7.B
【详解】以衣服为研究对象,受力分析如图所示,由几何关系得F与竖直方向的夹角成30°,由共点力的平衡条件可得
2Fcos30°=Mg
故选B。
8.AC
【详解】AB.由题意可知,座舱做自由落体下落的高度为45m,根据自由落体运动公式,有
解得
故A正确,B错误;
CD.由自由落体运动公式有
解得
故C正确,D错误。
故选AC。
9.BC
【详解】A.对小鸟进行受力分析,其受力分析图如图所示
因为小鸟是缓慢爬行的,所以小鸟始终处于平衡态,即合力始终为零。即树枝对小鸟的作用力的合力与小鸟所受重力等大反向,所以树枝对小鸟的作用力大小不变,方向为竖直向上,故A项错误;
B.对如上图所示,该时刻来说,对小鸟受力分析,其摩擦力为静摩擦力,大小为
从A到B的过程中,先减小后增加,所以摩擦力的大小也是先减小后增大,故B项正确;
CD.如上图所示,对该时刻小鸟进行受力分析,其受到的树枝弹力大小为
从A到B的过程中,先减小后增加,所以弹力的大小先增加后减小,故C正确,D错误。
故选BC。
10.BD
【详解】AB.速度随时间变化的图像斜率表示加速度,运动员在空中时只受到重力,加速度不变,所以在时刻开始进入水中,故A错误,B正确;
C.时刻速度方向发生反向,所以时刻达到最高点,故C错误;
D.时间内图像斜率为负值,加速度方向竖直向上,故D正确。
故选BD。
11. 弹簧的形变量 弹簧的总长度 10 30
【详解】(1)[1]由胡克定律可知,F=kx;由图甲可知,所作图像过原点,故横坐标为弹簧的形变量;
[2]图乙中图像不过原点,则说明横坐应为弹簧的总长度。
(2)[3]由乙图可知,图像与横坐标的交点表示弹簧的原长
[4]劲度系数
12. CD/DC 0.32 0.81
【详解】(1)[1]A.平衡摩擦力时,不要悬挂砝码盘,但小车应连着纸带且接通电源.用手轻轻推动小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,A错误;
B.每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,B错误;
C.实验时,应先接通电源,再放开小车.由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于采集和处理数据,同时要求开始小车要靠近打点计时器,C正确;
D.实验时应调节细线与木板平行,使绳中拉力等于小车受到的合力,D正确。
故选CD。
(2)[2]设绳子拉力为,对整体根据牛顿第二定律
对小车
联立可得
可知为了能使托盘和砝码的重力看作小车的合外力,实验中一定要满足;
(3)[3]由题意可知,纸带上相邻计数点时间间隔
根据匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于该过程平均速度可得
[4]根据逐差法可得加速度
(4)[5]由
得
可知对图像的斜率为
解得
13.(1);(2);(3)
【详解】(1)末的速度大小
(2)前内运动的位移大小
(3)匀减速运动过程的平均速度为
则匀减速运动的时间为
运动的总时间
14.(1)48N;(2);(3)
【详解】(1)儿童受力分析得
解得
(2)由牛二定律
解得
(3)由运动学规律
解得
v=6m/s
15.(1),;(2)
【详解】(1)球的受力分析如图所示
根据受力平衡可得
解得
(2)设球的最大质量为,对整体受力分析可得
又
联立解得
16.2.5s
【详解】上升过程中
解得
上升时间为
上升高度为
下落过程
解得
下落时间为
解得
小球运动的总时间
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