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新高考适用2024版高考生物一轮总复习必修1分子与细胞第3单元细胞的能量供应和利用第3讲第1课时捕获光能的色素和结构光合作用的原理课件
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这是一份新高考适用2024版高考生物一轮总复习必修1分子与细胞第3单元细胞的能量供应和利用第3讲第1课时捕获光能的色素和结构光合作用的原理课件,共60页。PPT课件主要包含了考点一,考点二,溶解度,溶解色素,研磨充分,保护色素,单层尼龙布,②分离色素,各色素扩散的起点相同,滤液细线等内容,欢迎下载使用。
第三单元 细胞的能量供应和利用
第3讲 能量之源——光与光合作用第1课时 捕获光能的色素和结构、光合作用的原理
考点一 捕获光能的色素和结构
1.绿叶中色素的提取和分离(1)实验原理
有机溶剂(如无水乙醇)
(2)实验步骤①提取色素a.研磨
b.过滤:用_______________过滤。c.收集滤液:试管口加棉塞,防止乙醇挥发和色素氧化。
2.叶绿体中色素的吸收光谱(1)分布:___________________________。(2)功能:吸收、传递(四种色素)和转换光能(只有少量叶绿素a)。①叶绿体中的色素只吸收_________,而对红外光和紫外光等不吸收。②叶绿素对__________________的吸收量大,类胡萝卜素对_________的吸收量大。
易错整合,判断正误。(1)在菠菜的叶肉细胞内,含量最多的光合色素是叶绿素a。( )(2)叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜和叶绿体内膜。( )(3)提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分。( )(4)绿叶中含量越多的色素,其在滤纸条上扩散得越快。( )(5)叶绿素a和叶绿素b只吸收红光和蓝紫光。( )(6)秋天叶片变黄,是叶黄素含量增多导致的。( )
1.某实验小组得到的色素提取液颜色过浅,可能的原因有哪些?提示:研磨不充分,色素未能充分提取出来;称取绿叶过少或加入无水乙醇过多,色素溶液浓度小;未加碳酸钙或加入过少,色素分子部分被破坏。
2.海洋中绿藻、褐藻、红藻在海水中的垂直分布大致依次是浅层、中层、深层,从水层透光与植物光能捕获两个层面解释其中的原因。提示:藻类本身的颜色是反射出来的光所形成的,即红藻反射出红光,绿藻反射出绿光,褐藻反射出黄光。水对红、橙光的吸收比蓝、绿光的吸收要多,即到达深水层的光线是相对富含短波长的光,因此,吸收红光和蓝紫光较多的绿藻分布于海水的浅层,吸收蓝紫光和绿光较多的红藻分布于海水的深层。
考向 结合实验原理及过程,考查科学探究能力(2020·江苏卷)采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是( )A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏C.研磨时添加石英砂有助于色素提取D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散
解析:绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,因而可以用无水乙醇提取绿叶中的色素,A正确;研磨时需要加入碳酸钙(CaCO3),可防止研磨时叶色素被破坏,B错误;研磨时加入少许石英砂(SiO2)有助于充分研磨,利于破碎细胞使色素释放,C正确;画滤液细线时应尽量减少滤液扩散,要求细、直、齐,才有利于色素均匀地分离,D正确。故选B。
┃┃归纳提示►影响叶绿素合成因素的分析
〔变式训练〕1.(2023·潍坊高三模拟)下列有关色素提取和分离实验的说法,正确的是( )A.根据绿叶中色素在无水乙醇中溶解度不同,可对色素进行分离B.分离色素时,蓝绿色的色素带距离滤液细线最远C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素D.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
解析:根据绿叶中色素在层析液中溶解度不同,可对色素进行分离,A错误;分离色素时,橙黄色的色素带(胡萝卜素)距离滤液细线最远,B错误;叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越快,D错误。
2.(2023·北京房山区期末)如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.若选用同种但失绿变黄的叶片,色素含量可能是(甲+乙)
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