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    三年级上册道德与法治课件第三单元第9课心中的“110”

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    人教部编版三年级上册9 心中的“110”背景图ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册9 心中的“110”背景图ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,课堂授课,智捉小偷,不要轻信陌生人,课堂小结,心中的“110”,课堂训练,参考答案,课外拓展等内容,欢迎下载使用。
    1.通过具体的情境知道心中的“110”,认识到心中没有“110”的危险。2.通过生活案例辨析,学会识破骗局、避免被骗的做法。3.学会与陌生人交往的正确方法,增强自我保护意识。提高解决问题的能力,进行简单的自救自护。
    重点知道怎样和陌生人交往,要提高警惕性,初步形成安全防范意识。难点通过具体案例的分析,帮助学生学会识破骗局、避免上当,进一步增强安全防范意识,懂得自护自救。
    如果你独自一人在家,发生情况,知道该怎么办吗?
    一、有点警惕性 生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。
    如果你独自一人在家,发生下列情况,该怎么办?
    详细解答请见学霸速记!
    你也有过独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。
    千万不要随便给陌生人开门。
    你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
    二、不要上当受骗 我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。
    阅读吴华的事例,小组讨论回答下列两个问题。1. 吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?
    2. 假如吴华上车之后,发现自己被骗了,替吴华想一想,这时如何做才是安全、明智的?
    我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。
    当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面同学做得合适吗?说说你的理由。
    公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。
    夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。
    贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。
    校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。
    一、填空题1. 千万不要随便给 开门。
    4. 我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的 ,有自我 的意识。
    3. 不要轻信 。
    2. 我们年龄小, 还不强,如果 意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。
    二、判断题1. 不认识的人敲门时,要婉言拒绝,不开门。( )
    2. 小敏一个人在家,发现有人在撬邻居家的门,独自冲出去制止。( )
    3. 上下学或外出购物时最好与家长、同学结伴同行。 ( )
    4. 当我们遇到意外的事情时,一定要警惕,心中要有“110”。( )
    5. 陌生人说自己是推销员,免费让我品尝饮料,不喝白不喝。( )
    三、选择题1. 一个人在家时,陌生人上门查煤气,你会( )。A. 立马开门,这样才有礼貌B. 看一看叔叔的长相,再开门C. 不给陌生人开门
    2. 放学后,在校门口有陌生人拦住小娟说她爸爸住院了,要领她去看爸爸,小娟应该( )。A. 跟着他走 B. 不去理睬他C. 回学校向老师求助
    四、简答题如果你发现自己上了“黑车”,应该怎样自救?
    一、填空题1. 陌生人 2. 分辨力 防范 3. 陌生人 4. 警惕性 保护 二、判断题1. × 2. × 3. × 4. × 5. √ 三、选择题1. C 2. C 四、简答题答:对待坏人要运用智慧;要保持冷静,故作配合,找机会逃跑或发出求救信号;及时拨打“ 110 ”报警。
    作为小学生,我们应该怎样做才能保护自己避免上当受骗?
    参考答案:(1)不要随便与陌生人讲话、接受陌生人的馈赠;(2)不要去人少的地方,尽量不要单独出行,放学回家结伴而行,如果发现有人尾随,要往人多的地方走,找人求助;(3)不要在公共场合说出自己的联系方式或住址;(4)多听、多看关于安全教育的影片、书籍、真实案例等,加强自我保护意识。

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