2022届甘肃省天水市武山县一中高三二模生物试题（含解析）

这是一份2022届甘肃省天水市武山县一中高三二模生物试题（含解析），共16页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

2022届甘肃省天水市武山县一中高三二模生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（    ）
A．英国科学家罗伯特·虎克最终建立了细胞学说
B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
2．下列关于细胞学说的叙述，正确的是（    ）
①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞　②细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都由细胞发育而来  ③细胞学说主要由施莱登和施旺提出　④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位
A．①②③ B．②③
C．①③ D．②③④
3．成人身体约有1014个细胞。这些细胞有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有相同的基本结构，这说明（    ）
A．人体细胞既有多样性，又有统一性
B．细胞的结构和功能基本相同
C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D．人体细胞的基本结构与草履虫相同
4．“细胞是最基本的生命系统”。对此下列各项中，不能作为其理由的是(    )
A．除病毒等少数种类外，所有的生物体都由细胞构成
B．从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存
C．构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D．病毒不能独立完成生命活动，病毒的增速必须在宿主细胞中进行
5．对“系统”的认识，正确的是
A．地球上最基本的生命系统是细胞
B．蛋白质是生命活动的主要承担者，也属于生命系统的结构层次
C．生命系统代表一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和
D．生物个体中由功能相关的器官组成系统层次，是每种生物个体都具备的
6．下列关于细胞中水和无机盐的叙述，错误的是（    ）
A．自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛
B．自由水是细胞内良好的溶剂
C．无机盐能维持细胞的酸碱平衡
D．无机盐在细胞中均以离子状态存在
7．下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是（   ）
A．解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞
B．漂洗时洗去染液防止染色过深
C．低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察
D．高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞
8．下图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，能吸收红光的色素带是（    ）

A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．下列各组生物或细胞中，均能完成该种生物各项生命活动的一组是（    ）
A．洋葱表皮细胞和流感病毒
B．人体口腔上皮细胞和草履虫
C．大肠杆菌和变形虫
D．萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞
10．下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程。下列相关叙述，正确的是（    ）                                       

A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞
C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输
D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
11．红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（    ）
A．都可以从低浓度到高浓度一边
B．都需要供给ATP
C．都需要载体协助
D．即需要载体协助又需要消耗能量
12．下列关于物质进出细胞方式的叙述，错误的是（    ）
A．O2和酒精以扩散方式进入细胞
B．胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外
C．细菌和病毒被吞噬细胞吞噬时无需依赖细胞膜的流动性
D．红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破裂
13．如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。对该物质运输方式的叙述错误的是（    ）
A．该方式是被动运输
B．与甘油进入细胞的方式相同
C．该方式是顺浓度梯度运输的
D．葡萄糖进入红细胞通常为该种方式
14．如图表示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是

A．物质P可能是氧气 B．物质Q一定是水分子
C．物质P和Q出细胞都需要载体蛋白 D．物质P和Q出细胞不是都消耗能量
15． 如图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线，仔细分析后，你认为下列四种说法中正确的是

A．甲物质是主动运输，乙物质是自由扩散
B．甲物质是自由扩散，乙物质可能是主动运输
C．乙醇进入细胞的方式与乙物质相同
D．K＋进入细胞的方式与甲物质相同
16．下列适用于绿叶中色素的提取和分离实验的正确装置图是（    ）
A．   B．   C．   D．  
17．下列关于色素的提取和分离实验，叙述错误的是
A．研磨绿叶时加入无水乙醇的目的是溶解并提取色素
B．滤液细线不能触及层析液是为了防止色素溶解于其中
C．观察到色素条带最宽和最窄的分别是叶绿素a和叶黄素
D．观察到扩散最快和最慢的色素分别是胡萝卜素和叶绿素b
18．在叶肉细胞中，CO2的产生和固定场所分别是
①类囊体薄膜      ②叶绿体基质   ③线粒体内膜      ④线粒体基质
A．③① B．④② C．①② D．④③
19．下列关于绿色植物光合作用光反应和暗反应的叙述，正确的是（    ）
A．光反应为暗反应提供ATP和NADPH，暗反应可为光反应提供ADP和Pi
B．光反应在光下进行，暗反应在暗处进行
C．光反应的场所是叶绿体基质，暗反应的场所是类囊体薄膜
D．光反应完成能量转化过程，暗反应完成物质转变过程
20．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合速率的影响。下列有关叙述错误的是（    ）

A．曲线a→b点，叶绿体中C3浓度降低
B．b→d点，叶绿体中C5浓度升高
C．曲线a→b点，叶绿体中C5生成速率降低
D．d点时，限制光合速率的环境因素可能有CO2浓度和温度等

二、综合题
21．图1是动物个体有性生殖的示意图，图2是缩手反射示意图，请分析回答下列问题：

（1）图1中，在两代动物之间 和 充当了遗传物质的“桥梁”。
（2）由一个受精卵发育成一个新生命个体，该过程以细胞的 、 为基础。
（3）图2的缩手反射需要多个神经细胞参与，除此之外，还需要肌肉细胞、皮肤细胞等的参与。这说明 。
22．成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，如图1是发生质壁分离的植物细胞，图2是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题：

（1）图1中细胞的质壁分离指的是细胞壁和 的分离，后者的结构包括[ ]和[ ](填编号)以及二者之间的细胞质。
（2）若将图1细胞置于0．3 g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后发生的现象是 ，若将其置于1 mol/L的KNO3溶液中，一段时间后，发生的现象是 。
（3）图2是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是 。
23．科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：
  
(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量 ，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是 。
(2)图1中影响光合放氧速率的因素有 。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中 的干扰。
(3)图1在反应室中加入NaHCO3中的主要作用是 。若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是 （填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”）。
(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是 ；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有 （填序号：①C5 ②ATP ③NADPH ④C3），可推测20~25min曲线的斜率为 （填“正值”“负值”或“零”）。

参考答案：
1．D
【分析】细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所组成。
【详解】A、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，A错误；
B、细胞学说指出动植物都由细胞和细胞产物构成，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B错误；
C、罗伯特·虎克是细胞的发现者和命名者，C错误；
D、德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，他对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，D正确。
故选D。
2．B
【分析】细胞学说：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个性对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】①细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞，①错误；
②细胞学说的内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的，②正确；
③细胞学说主要由施莱登和施旺提出，③正确；
④细胞学说认同细胞是一个相对独立的单位，④错误。
综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．A
【分析】细胞多样性和统一性的具体表现：（1）多样性：①从结构上看，可分为原核细胞和真核细胞两大类。②从细胞器看，可分为植物细胞和动物细胞两大类。③从功能上看，同一生物体内又有多种功能不同的细胞。（2）统一性：①都具有细胞膜、细胞质、细胞核。②一切动植物体都是由细胞或细胞产物构成。
【详解】成人细胞大约有200种不同类型，根据分化程度不同，又可以分为600多种，这说明细胞具有多样性。但是这些细胞都有基本相同的结构，说明细胞具有统一性。
故选A。
4．C
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位。
病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。
生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的，A不符合题意；从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存，说明“细胞是最基本的生命系统”，B不符合题意；构成不同生物细胞的化学元素的种类基本相同，含量差异较大，C符合题意；病毒无细胞结构，不能独立进行新陈代谢，病毒的增殖必须在宿主细胞中进行，D不符合题意。
故选C。
5．A
【分析】

生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次，所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。
【详解】A、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞，A正确；
B、蛋白质和核酸等生物大分子本身是系统，但不属于生命系统的层次，B错误；
C、一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和为群落，属于生命系统的一个层次，C错误；
D、高等植物没具有系统这个层次，D错误。
故选A。
6．D
【分析】1、生物体的一切生命活动离不开水，水是活细胞中含量最多的化合物；细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的主要组成成分；自由水是良好的溶剂、是许多化学反应的介质，还参与许多化学反应，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛。
2、细胞内的无机盐主要以离子的形式存在。有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。
【详解】A、自由水与结合水的比值越大，说明自由水占得比重越多，则新陈代谢越旺盛，A正确；
B、由分析可知，自由水是细胞内良好的溶剂，B正确；
C、无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要，C正确；
D、细胞中的无机盐主要以离子形式存在，有些无机盐是某些化合物的组成成分，D错误。
故选D。
【点睛】本题考查细胞内水与无机盐的存在形式和功能，旨在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力。
7．D
【详解】在观察根尖细胞有丝分裂的实验中，解离液的目的是让细胞相互分离，故A错误；漂洗的目的是防止解离过度，故B错误；显微镜的使用时，先在低倍镜下找到物像，然后才能换成高倍镜，故C错误；由于解离时，细胞处于不同的时期，因此在显微镜下可以看到不同分裂时期的细胞，故D正确。
【点睛】本题主要考查观察根尖细胞有丝分裂的实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
8．C
【分析】滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a (最宽)、叶绿素b (第2宽) ，色素带的宽窄与色素含量相关。色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】图中滤纸条上的四条色素带①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。在暗室内用红光照射四条色素带，由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，所以能吸收红光的色素带是③④，C正确。
故选C。
9．C
【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。
【详解】A、洋葱是多细胞生物，洋葱表皮细胞不能完成该种生物的各项生命活动，流感病毒没有细胞结构，必需寄生在宿主活细胞内才能增殖，A错误；
B、人属于多细胞生物，人口腔上皮细胞不能完成人的各项生命活动，B错误；
C、大肠杆菌和变形虫都属于单细胞生物，均能完成该种生物各项生命活动，C正确；
D、白菜属于多细胞生物，白菜叶肉细胞不能完成人的各项生命活动，D错误。
故选C。
10．A
【分析】分析图解：图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞；而蔗糖要运进薄壁细胞需要将蔗糖水解成单糖并通过转运载体才能运输，并且也是顺浓度梯度进行运输。
【详解】A、蔗糖分子通过胞间连丝进行运输，水解后形成单糖，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，速度加快，A正确；
B、图示单糖通过单糖转运载体顺浓度梯度转运至薄壁细胞，B错误；
C、图中蔗糖运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，故ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输，C错误；
D、蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D错误。
故选A。
11．C
【分析】1、协助扩散的特点是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量。
2、主动运输的特点是物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量。
3、两者的共同点是需要载体蛋白的协助。
【详解】A、红细胞吸收无机盐方式是主动运输，红细胞吸收葡萄糖方式是协助扩散，协助扩散的运输方向是从高浓度到低浓度一边，而主动运输的方向是从低浓度到高浓度一边，A错误；
B、协助扩散不需要消耗ATP，而主动运输需要消耗ATP，B错误；
C、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助，C正确；
D、主动运输需要载体协助又需要消耗能量，而协助扩散需要载体，不需要消耗能量，D错误。
故选C。
【点睛】
12．C
【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：
自由扩散：顺浓度梯度，高浓度→低浓度 ； 不需要载体；不消耗能量；举例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯等
协助扩散：顺浓度梯度，高浓度→低浓度；需要载体；不消耗能量；举例葡萄糖进入红细胞。
主动运输：逆浓度梯度，低浓度→高浓度；需要载体；消耗能量；举例小肠吸收葡萄糖、氨基酸等。
此外，一般情况下，细胞通过胞吞摄取大分子，通过胞吐排出大分子。
【详解】A、O2和酒精在顺浓度梯度时以扩散方式进入细胞，A正确；
B、胰蛋白酶是分泌蛋白，蛋白质是大分子物质，分泌方式为胞吐，B正确；
C、吞噬细胞吞噬细菌和病毒的方式是胞吞，依赖细胞膜的流动性，C错误；
D、由于红细胞为动物细胞，无细胞壁，所以会因渗透作用吸水破裂，D正确。
故选C。
13．B
【分析】根据题意可知，“如果使用药物抑制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X的运输速率迅速下降”，说明物质X出入细胞时需要载体蛋白的协助；又“如果抑制呼吸作用，却对其运输速率没有影响”，说明物质X出入细胞时不需要消耗能量。
【详解】A、分析题干可知，该物质运输过程中呼吸作用对运输速率没有影响，说明不需要消耗能量，但是却与细胞膜上蛋白质的活性强弱有关，说明该物质运输过程是协助扩散，为被动运输，A正确；
B、甘油进入细胞的方式是自由扩散，所以方式不同，B错误；
C、由于物质X出入细胞时不需要消耗能量，所以是顺浓度梯度运输的，C正确；
D、葡萄糖进入红细胞需要载体，但不消耗能量，为协助扩散，D正确。
故选B。
14．D
【详解】氧气的运输方式是自由扩散，即图中物质Q，A错误；水分子的运输方式是自由扩散，可用物质Q表示，但物质Q不一定是水，B错误；物质P出细胞需要载体，物质Q出细胞是被动运输，包括自由扩散和协助扩散，而自由扩散不需要载体，C错误；物质P的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，需要消耗能量，物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，可表示被动运输，不需要消耗能量，D正确。
【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同
【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：

15．B
【分析】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式

【详解】AB、甲物质吸收速率与该物质浓度成正相关，应是自由扩散；乙物质达到一定浓度，吸收速率不再增加，说明受载体蛋白数量的限制，属于协助扩散或主动运输，A错误，B正确；
C、乙醇属于脂溶性物质，通过自由扩散进入细胞，C错误；
D、K＋通过主动运输进入细胞，与物质甲的方式自由扩散不相同，D错误。
故选B。
16．D
【分析】纸层析时要注意滤液细线不能触及层析液，且滤纸条下端要剪去两角。
【详解】AC、层析液没过了绿叶细线，会导致色素带无法形成，AC错误；
B、滤纸条下端没有剪去两角，会导致扩散速度不一致，B错误；
D、纸层析时要注意滤液细线不能触及层析液，否则色素会溶解在层析液中，且滤纸条下端要剪去两角，使滤液细线上的色素能水平上升，D正确。
故选D。
17．C
【分析】由题文和选项的描述可知：本题考查学生对绿叶中色素的提取和分离的相关知识的识记和理解能力。
【详解】绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，所以研磨绿叶时加入无水乙醇的目的是溶解并提取色素，A正确；层析液是由有机溶剂构成的混合物，因此滤液细线不能触及层析液是为了防止色素溶解于其中，B正确；叶绿素a含量最多，胡萝卜素含量最少，因此观察到色素条带最宽和最窄的分别是叶绿素a和胡萝卜素，C错误；胡萝卜素在层析液中的溶解度最大，因此扩散得最快，叶绿素b在层析液中的溶解度最小，所以扩散得最慢，D正确。
18．B
【分析】本题着重考查光合作用和呼吸作用中CO2的固定和产生场所，属于对识记层次的考查．
【详解】在叶肉细胞中，CO2的固定发生在光合作用的暗反应过程中，场所为叶绿体基质；CO2的产生发生在有氧呼吸的第二个阶段，场所为线粒体基质，故本题答案B．
19．A
【分析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段：
（1）光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、化合作用的酶，具体反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢。②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP，此过程将光能变为ATP活跃的化学能；
（2）暗反应在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行，反应步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物，②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物，此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能．光反应为暗反应提供了[H]和ATP，[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。
【详解】A、光反应可以为暗反应提供NADPH 和ATP，暗反应可以为光反应提供NADP＋、ADP和Pi，A正确；
B、光反应必须有光才能进行，暗反应有光无光都可以进行，B错误；
C、光反应的场所是类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质，C错误；
D、光反应与暗反应都可以完成能量的转化和物质的转变，光反应从光能到ATP中活跃的化学能，暗反应从ATP中活跃的化学能到有机物中稳定的化学能，D错误。
故选A。
20．C
【分析】1、在相同二氧化碳浓度下，一定的范围内，光合速率随光照强度的增加而增强，当达到光的饱和点以后，光照强度增加，光合作用不再增强；在相同光照强度下，在不同的二氧化碳浓度下，光合作用强度不同。2、分析图形：需利用单一变量的原则，如b点和d点的光照强度相同，而二氧化碳浓度不同；再如a、b、c三点的二氧化碳浓度相同，而光照强度不同。并且光照强度直接影响光反应，二氧化碳浓度直接影响暗反应。
【详解】A、曲线中a点转向b点时，光照强度增强，光反应产生的[H]和ATP增加，促进暗反应中C3还原，导致叶绿体中C3浓度降低，A正确；
B、曲线中b点与d点相比，d点CO2浓度降低，CO2用与暗反应中和C5固定生成C3的反应减弱，因此叶绿体中C5浓度升高，B正确；
C、曲线中a点与b点相比，b点的光照强度较强，光反应产生的[H]和ATP增加，促进暗反应中C3还原，导致叶绿体中C3浓度降低，相对应的C5生成速率升高，C错误；
D、d点时，光照强度达到饱和，此时限制光合作用强度的环境因素可能是CO2浓度，D正确。
故选C。
【点睛】本题着重考查了影响光合作用的环境因素等相关知识，考生要能够运用单一变量的原则进行分析，意在考查考生的析图能力和推理能力，难度适中。
21． 精子 卵细胞 增殖 分化 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动
【分析】多细胞生物的个体生长发育以细胞的增殖和分化为基础；人体的缩手反射、膝跳反射等活动的结构基础是完整的反射弧，反射弧是由多种细胞构成的严谨结构，其中的任何部分受损伤，都无法完成反射活动。
【详解】（1）由图1可知，在两代动物之间充当了遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，即精子和卵细胞。
（2）受精卵经过细胞的增殖和分化形成生物个体。
（3）缩手反射需要多个神经细胞参与，除此之外，还需要肌肉细胞、皮肤细胞等的参与。这说明多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
【点睛】答题关键在于理解生命活动离不开细胞及生命活动的细胞基础。
22． 原生质层 ②
④
质壁分离 质壁分离后又自动复原 细胞液的浓度大于、等于或小于外界溶液的浓度
【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。由图1可知，①为细胞壁、②为细胞膜、③为细胞核、④为液泡膜、⑤为细胞质。
【详解】（1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离；原生质层包括[②]细胞膜、[④]液泡膜及两者之间的细胞质。
（2）若将图a细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞因渗透失水会发生质壁分离现象；若洋葱细胞放入高于细胞液浓度KNO3溶液中，细胞先发生质壁分离，因植物细胞能通过主动运输的方式吸收K＋和NO3-，一段时间后随着细胞液浓度增大，细胞渗透吸水，可看到细胞的质壁分离自动复原。
（3）根据题意和图示分析可知：图b中的细胞可能处于质壁分离状态、也可能处于质壁分离复原状态，所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有大于、等于或小于三种可能。
【点睛】答题关键在于掌握植物细胞的质壁分离和质壁分离复原相关知识。
23．(1) CaCO3 光合色素溶解在乙醇中
(2) 光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度 溶解氧
(3) 提供CO2 增大后稳定
(4) 光合产氧量与呼吸耗氧量相等 ①②③ 负值

【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂SiO2（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随若层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素 a （蓝绿色）、叶绿素 b （黄绿色）。
【详解】（1）提取光合色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、SiO2（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素降解）。由于光合色素能溶解在乙醇中，因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色。
（2）光照影响光合作用光反应阶段，温度影响光合作用相关酶的活性，CO2是光合作用的原料，其浓度会影响光合作用效率（在本题中NaHCO3提供CO2），故图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度。反应液中的溶解氧会影响测量结果，因此在测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。
（3）图1中NaHCO3分解可产生CO2，因此在反应室中加入 NaHCO3的主要作用是提供CO2。二氧化碳会影响光合速率，若提高反应液中 NaHCO3浓度，即提高二氧化碳浓度，光合速率增大，果肉放氧速率增大，到达一定值后，保持不变，故果肉放氧速率的变化是增大后稳定。
（4）由图2可知，15~20min氧气浓度不再变化，说明光合产氧量与呼吸耗氧量相等，即对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是光合产氧量与呼吸耗氧量相等。光照直接影响的是光反应，若在20min后停止光照，则光反应产生的ATP 和NADPH 减少，而光反应产生的ATP和NADPH用于暗反应中三碳化合物的还原，因此三碳化合物的还原减慢，而短时间内二氧化碳的固定不受影响，因此C3增多，而C5减少，综合以上可知，叶绿体中含量减少的物质有①②③。20~25min停止光照后，光合作用产生氧气速率减慢，而呼吸速率消耗氧气速率不受影响，因此氧气不断减少，曲线的斜率应为负值。