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辽宁省铁岭市铁岭县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）
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这是一份辽宁省铁岭市铁岭县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案），共6页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
2022～2023学年度（下）期末质量监测
八年级语文试卷
题号
一
二
三
总分
得分
考试时间120分钟，试卷满分100分；卷面文字书写要求工整、清楚，标点正确。
一、积累与运用（满分25分）
1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）（2分）
A.偏僻（pì） 翩然（piān） 卑劣（liě） 天衣无缝（fèng）
B.皎洁（jiǎo） 悬殊（shū） 赋予（yǔ） 不知所错（cuò）
C.油馍（mó） 两栖（qī） 瞭望（liào） 平易近人（yì）
D.脑畔（pàn） 追溯（sù） 缅怀（miǎn） 不修边辐（fú）
2.选出下列加点词语使用有误的一项（）（2分）
A.金老板爱钱如命，财富对他来说多多益善。
B.西湖岸边桃红柳绿，景色迷人，游客们纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
C.齐白石老人的画真是出神入化，令人叹为观止。
D.最近流感很严重，一旦被传染，就会全身乏力，目眩神迷。
3.选出下列句子有语病的一项（）（2分）
A.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
B.这时候，全场的目光和掌声都集中到讲台上的英雄身上。
C.南极恐龙化石的发现，有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.研究显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生近视比例已超过50%。
4.选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）
A.杜甫，字子美，自号少陵野老，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
B《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C.韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
5.选出对《关雎》赏析有误的一项（）（2分）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。
B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
C.“寤寐思服，辗转反侧”写出了男子追求女子没达到目的时苦闷、焦灼的心情。
D.“琴瑟友之，钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺脱俗的追求和优雅的品格。
6.选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）（2分）
A.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔在疾病缠身的时候，内心也曾绝望动摇过，但最终战胜了内心的怯懦，以写作的方式实践着他生命的誓言。
B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战争间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。
C.保尔在双目失明、全身瘫痪的病痛中，完成了小说《钢铁是怎样炼成的》，表现了他不向命运屈服的顽强意志。
D.保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
7.近两个月来，某班的许多同学以穿名牌、用名牌为时尚，认为没有名牌很没有面子，甚至有的同学因为家长没有给买名牌而跟家长生气。针对这种情况，该班班主任准备专门召开一次“聚焦中学生名牌消费现象”的主题班会。假如你是该班同学，请谈谈自己对此消费现象的看法。（50字左右）（3分）
8.古诗文默写。（10分）
（1）_________________，在水一方。（《蒹葭》）
（2）浮云游子意，_________________。（《送友人》）
（3）故虽有名马，_________________，骈死于槽枥之间。（《马说》）
（4）_________________，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》）
（5）怒而飞，_________________。（《北冥有鱼》）
（6）虽有佳肴，弗食，_________________。（《虽有佳肴》）
（7）《送杜少府之任蜀州》中蕴含真正的友谊可以突破时空限制的富有哲理的句子是“_________________，_________________”。
（8）《茅屋为秋风所破歌》中，抒发作者舍己为人，至死不悔的著名诗句是：_________________，_________________！
二、阅读理解（满分45分）
（一）阅读下面的【甲】【乙】两文，回答9～13题。（12分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树樵童牧竖⑤相征逐真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率下问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，髹⑥书“雪窦山”字。
（节选自《雪窦游志》
【注释】①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。
9.解释下列句中加点词意思（2分）
A.芳草鲜美___________ B.屋舍俨然___________
C.遂缘小溪___________ D.或强然诺___________
10.将选文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（2）越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。
11.请用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分）
田家隐翳竹树樵童牧竖相征逐真行画图中！
12.【甲】文中的“阡陌交通，鸡犬相闻”一句，表现了桃花源内怎样的社会生活状态？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
13.根据【甲】【乙】两文的内容，概括雪窦山与桃花源主要的相似之处。（2分）
（二）阅读下面选文，回答14~18题。（18分）
一块创可贴
①这天，牛牛放学回家，一边走一边玩游戏机，在转过西街的街角时，猛地一下把一位老奶奶撞倒了。老奶奶仰面躺在地上，一看是个小孩，苦笑着责怪道：“还愣着干啥，把奶奶扶起来呀！”牛牛这才缓过神来，连忙蹲下来扶老奶奶。牛牛发现老奶奶的右手正滴着鲜血，不由得惊叫起来：“老奶奶，您的手受伤了！”老奶奶这才注意到……老奶奶皱皱眉，牛牛后悔地哭了：“老奶奶，都怪我不好，对不起！我家里有创可贴，我马上拿来给您止血！”老奶奶一听这话，眉头一下子舒展开了，笑着说：“看你这顽皮蛋子，能认错，能道歉，这点倒值得表扬！我只是受点小伤，你不用回家拿创可贴了！”不料牛牛撅起小嘴，执拗地说：“不！我闯了祸就得负责任！我家就住在前面的桂花小区，老奶奶您等着我！”
②牛牛跑回家喘着粗气说：“爸爸妈妈，我把一位老奶奶撞伤了！”牛牛爸妈一听大惊失色，马上停下手中的活计，异口同声地问：“怎么回事？”牛牛擦擦额头的汗，把事情的来龙去脉大致讲述了一遍。牛牛爸妈脸色凝重地对看一眼。牛牛爸追问：“是在西街的街角撞倒的吗？”牛牛点点头。牛牛妈追问：“当时没有其他人看见吗？”牛牛点点头。牛牛爸妈这才放下心来。牛牛爸说：“那个地方没有监控，又没有人看见，牛牛你就当这事没有发生吧！”牛牛一听急了，反驳道：“怎么可能没有发生？老奶奶还等着我拿创可贴回去贴伤口呢！”牛牛妈一听责骂道：“你这小笨蛋，拿什么创可贴？要是老奶奶讹上我们家，可就惨了！不准去！”牛牛拿着创可贴，犹豫着还是想出门。被牛牛爸一把拉住了。牛牛没办法，只得赌气躺在床上，不搭理爸爸妈妈……
③从第二天开始，牛牛妈担负起接送牛牛上学的任务。跟以往上学大不同的是，这回彻底改变了路线，绕了很大一个圈，距离撞倒老奶奶的那条街远远的。一个星期下来平安无事，牛牛爸妈的心像卸下了千斤重担，终于松了一口气。
④感觉风险期已过，牛牛妈正准备不再接送牛牛上学时，邻居却带给她一个惊人的消息。邻居说，桂花小区来了个老太婆，说要找一个不知名的小孩。牛牛妈把这事赶紧告诉牛牛爸。牛牛爸懵了，喃喃道：“哟，这老奶奶能耐还挺大啊！不过她是怎么找到这个小区的？”牛牛站出来承认：“是我告诉老奶奶我住在桂花小区的！”牛牛爸一听气得要扬巴掌，被牛牛妈止住了。牛牛很委屈，赌气躺在床上睡午觉……
⑤牛牛被妈妈从噩梦中叫醒。牛牛看见爸爸妈妈已经收拾好东西，准备出门。牛牛疑惑地问：“爸爸妈妈，我们这是要去哪里呀？”牛牛妈小声回答：“我们搬到城东的舅舅家去住一段时间，免得老奶奶来找我们家的麻烦！”牛牛不情愿地收拾好书包，跟着爸爸妈妈走出门。
⑥刚到小区楼下，牛牛就看见被他撞倒的老奶奶。牛牛奔跑上去，关心地问道：“老奶奶。您的伤好了吗？”然后又指着爸爸妈妈迫不及待地解释：“不是我说话不算数，是爸爸妈妈不让我给您送创可贴的！”牛牛此话一出，牛牛爸妈脸色大变，但又不好躲开，只好尴尬地上前打招呼。
⑦老奶奶抚摸着牛牛的头，欣慰地说：“你果真是个好孩子，奶奶没有看错你。奶奶这次来找你，没有其他的，只是想来看看你，想亲口告诉你两件事：第一是人要讲诚信，说话要算数；第二是走路不要玩游戏机，不安全。”牛牛认真地点点头，说：“老奶奶，谢谢您，我懂了，我记住了！”说完从书包里拿出创可贴，拉着老奶奶右手拇指，创可贴轻轻贴上。老奶奶和牛牛都笑了，因为老奶奶右手拇指上的伤口，早已经好了！
⑧看着这一幕，牛牛爸妈的脸红了……
14.如何理解选文题目“一块创可贴”的含义？（3分）
15.请结合选文内容概括牛牛的主要性格。（答出两点即可）（4分）
16.在记叙文中经常会运用欲扬先抑、借景抒情、托物言志、对比等表现手法，选文主要运用了哪种表现手法？举例分析其所起的作用。（4分）
17.第⑤段中“牛牛被妈妈从噩梦中叫醒”，请发挥想象描写出牛牛噩梦中的情景（4分）
18.选出下列对选文内容理解有误的一项（）（3分）
A.从选文②段的内容来看，运用了插叙的叙述方式。
B.选文第⑦段画线句子中，运用“拿、拉、贴”几个连续动词，生动形象地写出了牛牛为老奶奶贴创可贴的经过。
C.选文结尾句写出了牛牛爸妈为自己“以小人之心度君子之腹”的行为而感到羞愧。
D.选文中刻画了一位宽容、执着、不乏幽默感的老奶奶形象。
（三）阅读下面选文，完成19～23题。（15分）
呦呦之蒿，中国神药
①“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前，有谁能想到，这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”，也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法。“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过190次的反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网，并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药”，是我国传统中医药献给世界的礼物。未来，通过不断的深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。
19.阅读全文，说说文章是从哪些方面来说明“神药”青蒿素的。（4分）
20.结合文章内容，说说第①段有什么作用。（3分）
21.第④段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
22.阅读第⑤段，分析句中加点词语的表达作用。（3分）
23.选出下列对本文内容的理解有误的一项（）（2分）
A.中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”。
B.屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法。
C.青蒿素进入人体后，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
D提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，获得了显著成效。
三、写作（满分30分）
24.在下面两题中任选其一作文。
题目一：请以“细节中的感动”为题目，写一篇文章。
题目二：人生是一部厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。不同的成长阶段都会给人留下难以忘怀的印记。
请你以“难以忘怀的___________”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）选择题目二，请将题目补充完整，写一篇作文。
（2）主题明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。字数不少于600字。
（3）字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。
（4）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2022～2023学年度（下）期末质量监测
八年级语文试卷参考答案及评分标准
一、积累与运用（满分25分）
1.C（2分）2.D（2分）3.B（2分）4.B（2分）5.D（2分）6.C（2分）
7.此题为开放性试题，无唯一答案。评分要点：围绕主题阐述观点，观点鲜明（1分）；语句通顺（1分）；符合字数要求（1分）。（此题共计3分）
8.本题答案如有错别字，该空不得分；每空1分，此题共计10分。
（1）所谓伊人 （2）落日故人情
（3）祗辱于奴隶人之手 （4）可怜身上衣正单
（5）其翼若垂天之云 （6）不知其旨也
（7）海内存知己，天涯若比邻。
（8）何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！
二、阅读（满分45分）
说明：阅读部分，考生的回答与该题的参考答案大意相符即可。
（一）此题共计12分。
9.A.鲜美：新鲜美好（0.5分） B.俨然：整齐的样子（0.5分）
C.缘：沿着（0.5分） D.或：有的人（0.5分）。（此题共计2分）
10.（1）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不要说魏朝晋朝了（2分）。
（2）翻过两道山岭，起初有一座亭子面对着道路，亭子上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”三个字（2分）。（此题共计4分）
11.田家隐翳竹树/樵童牧竖相征逐/真行图画中！（2分）
12.表现出桃花源内井然有序，和睦安定的社会生活状态。（1分）；表达了作者对理想生活的向往之情（1分）。（此题共计2分）
13.自然环境优美，田园风光如画（1分）；人们生活安宁和乐，民风淳朴（1分）。（此题共计2分）
（二）此题共计18分。
14.既指牛牛给老奶奶受伤的拇指上贴的创可贴（1分），又指牛牛和老奶奶用善良的品德（1分）医治牛牛爸妈的自私的一剂良药贴（1分）。（此题共计3分）
15.勇于承担责任（1分）：撞了老奶奶后，如实告诉了爸妈，坚决反对爸妈隐瞒事实和逃避责任（1分）；善良（1分）：撞了老奶奶后，认错、道歉，主动回家拿创可贴来包扎老奶奶受伤的手（1分）。（此题共计4分）
16.对比（1分）。示例一：将牛牛勇于承担责任与爸妈逃避责任进行对比（1分），突出地表现（赞美）了牛牛的善良（1分）与担当（1分）的品质。（此题共计4分）
17.评分要点：想象应符合选文的故事情节（2分），有具体的描述情景（1分），符合字数要求（1分）。
示例：老奶奶手上流淌着鲜血，满脸痛苦地呻吟着，突然踉跄地奔过来，一把抓住牛牛说：“你不守信，不敢承担责任……啊，疼死了……”牛牛害怕极了，他不知如何是好。（此题共计4分）
18.A（3分）。
（三）此题共计15分。
19.青蒿素的提取之难（1分），青蒿素的形态和治疟原理（1分），青蒿素治疗疟疾效果显著（1分）；青蒿素的局限和不足（1分）。（此题共计4分）
20.通过说明屠呦呦名字的由来及她获得诺贝尔生理学或医学奖这件事（1分）；引出本文的说明对象——青蒿素（1分）；激发读者阅读兴趣（1分）。（此题共计3分）
21.举例子（1分），列举了中国医疗队携带一批青蒿素挽救了一大批柬埔寨疟疾患者生命的例子（1分），具体有力地说明了青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物（1分）。（此题共计3分）
22.“目前”指现在，起修饰限制作用（1分），说明了人工合成青蒿素现在还不能形成产业化，但不代表将来不能形成产业化（1分），“目前”体现了说明文语言的准确性、严密性（1分）。（此题共计3分）
23.D（2分）
三、24.写作（满分30分）
略
2022～2023学年度（下）期末质量监测
八年级语文试卷
题号
一
二
三
总分
得分
考试时间120分钟，试卷满分100分；卷面文字书写要求工整、清楚，标点正确。
一、积累与运用（满分25分）
1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）（2分）
A.偏僻（pì） 翩然（piān） 卑劣（liě） 天衣无缝（fèng）
B.皎洁（jiǎo） 悬殊（shū） 赋予（yǔ） 不知所错（cuò）
C.油馍（mó） 两栖（qī） 瞭望（liào） 平易近人（yì）
D.脑畔（pàn） 追溯（sù） 缅怀（miǎn） 不修边辐（fú）
2.选出下列加点词语使用有误的一项（）（2分）
A.金老板爱钱如命，财富对他来说多多益善。
B.西湖岸边桃红柳绿，景色迷人，游客们纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
C.齐白石老人的画真是出神入化，令人叹为观止。
D.最近流感很严重，一旦被传染，就会全身乏力，目眩神迷。
3.选出下列句子有语病的一项（）（2分）
A.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
B.这时候，全场的目光和掌声都集中到讲台上的英雄身上。
C.南极恐龙化石的发现，有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.研究显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生近视比例已超过50%。
4.选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）
A.杜甫，字子美，自号少陵野老，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
B《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C.韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
5.选出对《关雎》赏析有误的一项（）（2分）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。
B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
C.“寤寐思服，辗转反侧”写出了男子追求女子没达到目的时苦闷、焦灼的心情。
D.“琴瑟友之，钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺脱俗的追求和优雅的品格。
6.选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）（2分）
A.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔在疾病缠身的时候，内心也曾绝望动摇过，但最终战胜了内心的怯懦，以写作的方式实践着他生命的誓言。
B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战争间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。
C.保尔在双目失明、全身瘫痪的病痛中，完成了小说《钢铁是怎样炼成的》，表现了他不向命运屈服的顽强意志。
D.保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
7.近两个月来，某班的许多同学以穿名牌、用名牌为时尚，认为没有名牌很没有面子，甚至有的同学因为家长没有给买名牌而跟家长生气。针对这种情况，该班班主任准备专门召开一次“聚焦中学生名牌消费现象”的主题班会。假如你是该班同学，请谈谈自己对此消费现象的看法。（50字左右）（3分）
8.古诗文默写。（10分）
（1）_________________，在水一方。（《蒹葭》）
（2）浮云游子意，_________________。（《送友人》）
（3）故虽有名马，_________________，骈死于槽枥之间。（《马说》）
（4）_________________，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》）
（5）怒而飞，_________________。（《北冥有鱼》）
（6）虽有佳肴，弗食，_________________。（《虽有佳肴》）
（7）《送杜少府之任蜀州》中蕴含真正的友谊可以突破时空限制的富有哲理的句子是“_________________，_________________”。
（8）《茅屋为秋风所破歌》中，抒发作者舍己为人，至死不悔的著名诗句是：_________________，_________________！
二、阅读理解（满分45分）
（一）阅读下面的【甲】【乙】两文，回答9～13题。（12分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树樵童牧竖⑤相征逐真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率下问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，髹⑥书“雪窦山”字。
（节选自《雪窦游志》
【注释】①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。
9.解释下列句中加点词意思（2分）
A.芳草鲜美___________ B.屋舍俨然___________
C.遂缘小溪___________ D.或强然诺___________
10.将选文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（2）越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。
11.请用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分）
田家隐翳竹树樵童牧竖相征逐真行画图中！
12.【甲】文中的“阡陌交通，鸡犬相闻”一句，表现了桃花源内怎样的社会生活状态？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
13.根据【甲】【乙】两文的内容，概括雪窦山与桃花源主要的相似之处。（2分）
（二）阅读下面选文，回答14~18题。（18分）
一块创可贴
①这天，牛牛放学回家，一边走一边玩游戏机，在转过西街的街角时，猛地一下把一位老奶奶撞倒了。老奶奶仰面躺在地上，一看是个小孩，苦笑着责怪道：“还愣着干啥，把奶奶扶起来呀！”牛牛这才缓过神来，连忙蹲下来扶老奶奶。牛牛发现老奶奶的右手正滴着鲜血，不由得惊叫起来：“老奶奶，您的手受伤了！”老奶奶这才注意到……老奶奶皱皱眉，牛牛后悔地哭了：“老奶奶，都怪我不好，对不起！我家里有创可贴，我马上拿来给您止血！”老奶奶一听这话，眉头一下子舒展开了，笑着说：“看你这顽皮蛋子，能认错，能道歉，这点倒值得表扬！我只是受点小伤，你不用回家拿创可贴了！”不料牛牛撅起小嘴，执拗地说：“不！我闯了祸就得负责任！我家就住在前面的桂花小区，老奶奶您等着我！”
②牛牛跑回家喘着粗气说：“爸爸妈妈，我把一位老奶奶撞伤了！”牛牛爸妈一听大惊失色，马上停下手中的活计，异口同声地问：“怎么回事？”牛牛擦擦额头的汗，把事情的来龙去脉大致讲述了一遍。牛牛爸妈脸色凝重地对看一眼。牛牛爸追问：“是在西街的街角撞倒的吗？”牛牛点点头。牛牛妈追问：“当时没有其他人看见吗？”牛牛点点头。牛牛爸妈这才放下心来。牛牛爸说：“那个地方没有监控，又没有人看见，牛牛你就当这事没有发生吧！”牛牛一听急了，反驳道：“怎么可能没有发生？老奶奶还等着我拿创可贴回去贴伤口呢！”牛牛妈一听责骂道：“你这小笨蛋，拿什么创可贴？要是老奶奶讹上我们家，可就惨了！不准去！”牛牛拿着创可贴，犹豫着还是想出门。被牛牛爸一把拉住了。牛牛没办法，只得赌气躺在床上，不搭理爸爸妈妈……
③从第二天开始，牛牛妈担负起接送牛牛上学的任务。跟以往上学大不同的是，这回彻底改变了路线，绕了很大一个圈，距离撞倒老奶奶的那条街远远的。一个星期下来平安无事，牛牛爸妈的心像卸下了千斤重担，终于松了一口气。
④感觉风险期已过，牛牛妈正准备不再接送牛牛上学时，邻居却带给她一个惊人的消息。邻居说，桂花小区来了个老太婆，说要找一个不知名的小孩。牛牛妈把这事赶紧告诉牛牛爸。牛牛爸懵了，喃喃道：“哟，这老奶奶能耐还挺大啊！不过她是怎么找到这个小区的？”牛牛站出来承认：“是我告诉老奶奶我住在桂花小区的！”牛牛爸一听气得要扬巴掌，被牛牛妈止住了。牛牛很委屈，赌气躺在床上睡午觉……
⑤牛牛被妈妈从噩梦中叫醒。牛牛看见爸爸妈妈已经收拾好东西，准备出门。牛牛疑惑地问：“爸爸妈妈，我们这是要去哪里呀？”牛牛妈小声回答：“我们搬到城东的舅舅家去住一段时间，免得老奶奶来找我们家的麻烦！”牛牛不情愿地收拾好书包，跟着爸爸妈妈走出门。
⑥刚到小区楼下，牛牛就看见被他撞倒的老奶奶。牛牛奔跑上去，关心地问道：“老奶奶。您的伤好了吗？”然后又指着爸爸妈妈迫不及待地解释：“不是我说话不算数，是爸爸妈妈不让我给您送创可贴的！”牛牛此话一出，牛牛爸妈脸色大变，但又不好躲开，只好尴尬地上前打招呼。
⑦老奶奶抚摸着牛牛的头，欣慰地说：“你果真是个好孩子，奶奶没有看错你。奶奶这次来找你，没有其他的，只是想来看看你，想亲口告诉你两件事：第一是人要讲诚信，说话要算数；第二是走路不要玩游戏机，不安全。”牛牛认真地点点头，说：“老奶奶，谢谢您，我懂了，我记住了！”说完从书包里拿出创可贴，拉着老奶奶右手拇指，创可贴轻轻贴上。老奶奶和牛牛都笑了，因为老奶奶右手拇指上的伤口，早已经好了！
⑧看着这一幕，牛牛爸妈的脸红了……
14.如何理解选文题目“一块创可贴”的含义？（3分）
15.请结合选文内容概括牛牛的主要性格。（答出两点即可）（4分）
16.在记叙文中经常会运用欲扬先抑、借景抒情、托物言志、对比等表现手法，选文主要运用了哪种表现手法？举例分析其所起的作用。（4分）
17.第⑤段中“牛牛被妈妈从噩梦中叫醒”，请发挥想象描写出牛牛噩梦中的情景（4分）
18.选出下列对选文内容理解有误的一项（）（3分）
A.从选文②段的内容来看，运用了插叙的叙述方式。
B.选文第⑦段画线句子中，运用“拿、拉、贴”几个连续动词，生动形象地写出了牛牛为老奶奶贴创可贴的经过。
C.选文结尾句写出了牛牛爸妈为自己“以小人之心度君子之腹”的行为而感到羞愧。
D.选文中刻画了一位宽容、执着、不乏幽默感的老奶奶形象。
（三）阅读下面选文，完成19～23题。（15分）
呦呦之蒿，中国神药
①“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前，有谁能想到，这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”，也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法。“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过190次的反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网，并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药”，是我国传统中医药献给世界的礼物。未来，通过不断的深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。
19.阅读全文，说说文章是从哪些方面来说明“神药”青蒿素的。（4分）
20.结合文章内容，说说第①段有什么作用。（3分）
21.第④段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
22.阅读第⑤段，分析句中加点词语的表达作用。（3分）
23.选出下列对本文内容的理解有误的一项（）（2分）
A.中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素，而被国际学术界公认为“青蒿素之母”。
B.屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法。
C.青蒿素进入人体后，使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
D提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，获得了显著成效。
三、写作（满分30分）
24.在下面两题中任选其一作文。
题目一：请以“细节中的感动”为题目，写一篇文章。
题目二：人生是一部厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。不同的成长阶段都会给人留下难以忘怀的印记。
请你以“难以忘怀的___________”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）选择题目二，请将题目补充完整，写一篇作文。
（2）主题明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。字数不少于600字。
（3）字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。
（4）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2022～2023学年度（下）期末质量监测
八年级语文试卷参考答案及评分标准
一、积累与运用（满分25分）
1.C（2分）2.D（2分）3.B（2分）4.B（2分）5.D（2分）6.C（2分）
7.此题为开放性试题，无唯一答案。评分要点：围绕主题阐述观点，观点鲜明（1分）；语句通顺（1分）；符合字数要求（1分）。（此题共计3分）
8.本题答案如有错别字，该空不得分；每空1分，此题共计10分。
（1）所谓伊人 （2）落日故人情
（3）祗辱于奴隶人之手 （4）可怜身上衣正单
（5）其翼若垂天之云 （6）不知其旨也
（7）海内存知己，天涯若比邻。
（8）何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！
二、阅读（满分45分）
说明：阅读部分，考生的回答与该题的参考答案大意相符即可。
（一）此题共计12分。
9.A.鲜美：新鲜美好（0.5分） B.俨然：整齐的样子（0.5分）
C.缘：沿着（0.5分） D.或：有的人（0.5分）。（此题共计2分）
10.（1）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不要说魏朝晋朝了（2分）。
（2）翻过两道山岭，起初有一座亭子面对着道路，亭子上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”三个字（2分）。（此题共计4分）
11.田家隐翳竹树/樵童牧竖相征逐/真行图画中！（2分）
12.表现出桃花源内井然有序，和睦安定的社会生活状态。（1分）；表达了作者对理想生活的向往之情（1分）。（此题共计2分）
13.自然环境优美，田园风光如画（1分）；人们生活安宁和乐，民风淳朴（1分）。（此题共计2分）
（二）此题共计18分。
14.既指牛牛给老奶奶受伤的拇指上贴的创可贴（1分），又指牛牛和老奶奶用善良的品德（1分）医治牛牛爸妈的自私的一剂良药贴（1分）。（此题共计3分）
15.勇于承担责任（1分）：撞了老奶奶后，如实告诉了爸妈，坚决反对爸妈隐瞒事实和逃避责任（1分）；善良（1分）：撞了老奶奶后，认错、道歉，主动回家拿创可贴来包扎老奶奶受伤的手（1分）。（此题共计4分）
16.对比（1分）。示例一：将牛牛勇于承担责任与爸妈逃避责任进行对比（1分），突出地表现（赞美）了牛牛的善良（1分）与担当（1分）的品质。（此题共计4分）
17.评分要点：想象应符合选文的故事情节（2分），有具体的描述情景（1分），符合字数要求（1分）。
示例：老奶奶手上流淌着鲜血，满脸痛苦地呻吟着，突然踉跄地奔过来，一把抓住牛牛说：“你不守信，不敢承担责任……啊，疼死了……”牛牛害怕极了，他不知如何是好。（此题共计4分）
18.A（3分）。
（三）此题共计15分。
19.青蒿素的提取之难（1分），青蒿素的形态和治疟原理（1分），青蒿素治疗疟疾效果显著（1分）；青蒿素的局限和不足（1分）。（此题共计4分）
20.通过说明屠呦呦名字的由来及她获得诺贝尔生理学或医学奖这件事（1分）；引出本文的说明对象——青蒿素（1分）；激发读者阅读兴趣（1分）。（此题共计3分）
21.举例子（1分），列举了中国医疗队携带一批青蒿素挽救了一大批柬埔寨疟疾患者生命的例子（1分），具体有力地说明了青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物（1分）。（此题共计3分）
22.“目前”指现在，起修饰限制作用（1分），说明了人工合成青蒿素现在还不能形成产业化，但不代表将来不能形成产业化（1分），“目前”体现了说明文语言的准确性、严密性（1分）。（此题共计3分）
23.D（2分）
三、24.写作（满分30分）
略
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