
初中数学北师大版九年级上册1 反比例函数教案
展开反比例函数图像与性质2
一.回顾旧知 —— 美丽曲线 慢欣赏
美丽的双曲线
如果你是坐标轴,我便是那双曲线;
今生有缘同平面,漫漫长路却难见。
心情变化有大小,折绕对称为你现;
只因你我共相守,千古情意永不变!
请回顾反比例函数的相关知识
二.探索新知 —— 重点难点 细解读
三.思想方法 —— 易误易混 精辨析
四.拓展知识 —— 应用能力 巧提高
反比例函数的增减性
1.思考问题:已知反比例函数,在每一个象限内,随着x值的增大,y是怎样变化的?
2.观察几何画板演示,思考:反比例函数图象的增减性中的“在每一象限内”这前提能否去掉?
- 反比例函数的增减性内容是什么?
4.已知反比例函数 .
(1)图象经过______象限;
(2)若点A(-3,y1),B(-1.5,y2)在此图像上,则y1____y2 ;
(3)若点C(1.5,y1),D(3,y2)在此图像上,则y1____y2 ;
(4)若点E(-1.5,y1),F(3,y2)在此图像上,则y1____y2 ;
(5)若点P(x1,y1),Q(x2,y2)在此图像上,且x1>x2,比较y1与y2大小 .
比例系数k的几何意义
- 如图,在反比例函数
的图像上任取一点P(m,n),过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.求矩形PBOA的面积.
(请思考并观看解答,清楚系数k的几何意义)
2.(2016•张家界)如图所示,点P是反比例函数
图象的一点,PA垂直于y轴,垂足为点A,PB垂直于x轴,垂足为点B.若矩形PBOA的面积为6,则k的值为______.
Ⅰ.直线
与双曲线
在第二象限交于点A,AB⊥x轴于点B,△OAB的面积等于1,求两个函数的解析式.
Ⅱ.反比例函数与正比例函数
交于A、D两点,AB⊥x轴.
(1)当点C在原点时,求△ABC的面积;
(2)当点C在y轴上运动时,求△ABC的面积;
(3)当点C与点D重合时,求△ABC的面积.
五.建立体系 —— 课堂小结 全解析
六.布置作业,课后练习
1.已知反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y的值随着x的值增大而减小,那么k的取值范围是 .
2.如图,点A在双曲线y=上,点B在双曲线y=
上,且AB∥x轴,则△OAB的面积等于 .
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