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    1.2太阳对地球的影响-第二课时-2022-2023学年教案高中地理人教版(2019)必修第一册

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    人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球第二节 太阳对地球的影响第二课时教案设计

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球第二节 太阳对地球的影响第二课时教案设计,共3页。
    教学内容第一章第二节太阳对地球的影响教学目标区域认知理解太阳活动发生区域,活动规律及对地球影响的区域性,培养学生区域思维的素养。综合思维:举例说出太阳活动对地球的影响。地理实践力:运用图像、视频等资料,说明太阳辐射对地球的重要意义。人地协调观:运用示意图和有关资料,描述太阳大气层的结构和主要的太阳活动现象教学重点太阳辐射对地球的影响;太阳活动对地球的影响。教学难点大气上界太阳辐射的纬度分布和生物量的关系。教学准备课件制作、相关资料查阅课时安排2课时第二课时课时目标太阳活动对地球的影响。教学过程太阳的大气层结构:日冕:是太阳大气的最外层,可以延伸到几个太阳半径,甚至更远。它的亮度仅为光球的百万分之一,只有在日全食或用特制的日冕仪才能用肉眼看见。色球:色球发出的可见光总量不及光球的千分之一,因此人们平常看不到它,只有在日全食或者用特殊的望远镜才能看到。光球:是太阳大气的最底层,它发出的课件光最强,是用肉眼可以观测到的太阳表面。过渡:太阳大气不断释放高速带电粒子流,这种带电粒子流称之为太阳风。正常情况下地球的磁场能够阻挡太阳风,是地球免受太阳风的危害。但是在太阳大气发生变化时,太阳风就会变强。我们把太阳大气发生变化称为太阳活动。太阳黑子:出现于光球层,黑子区域温度比周围低,因此颜色看上去深一些;太阳耀斑:色球表面忽然出现的大而明亮的斑块,观测发现大多数太阳耀斑和太阳黑子活动相关;日珥:色球层上发生的一种剧烈太阳活动的现象,全日食时可以观察到,爆发时会喷射大量带电粒子流;日冕物质抛射:日冕在几分钟至几小时内发生明显变化,向外抛射大量带电粒子,是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。活动一:太阳活动的周期引导学生完成13页活动课,分析太阳活动的周期:C01_S02_015C01_S02_016(1)在a图中找出相邻的两个波谷的时间间隔。(2)在b图中找出最左侧和最右侧波谷的年份,数出这两个年份波峰的个数,计算相邻两个波谷间的平均时间间隔。(3)对比(1)、(2)两题的计算结果,总结太阳黑子数的变化规律。学生讨论后,教师总结:太阳活动的周期约11年。活动二:请学生阅读下图分析太阳活动对地球的影响:C01_S02_013学生回答后教师总结:qt_temp总结:太阳是距离地球最近的恒星,太阳辐射既为地球提供了光热资源,也为人类活动提供能量,但是太阳活动会给我们的生活带来一些不利影响。安全提示上下楼梯不打闹,放学路上要慢行!练习设计课时达标训练板书设计qt_temp 

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