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部编版七年级语文上册--第1单元 写作:热爱生活,热爱写作(精品课件)
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这是一份部编版七年级语文上册--第1单元 写作:热爱生活,热爱写作(精品课件),共24页。
作文真的难写吗?作文成功者的秘诀:有一双慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感悟生活,从中选择贴切的材料,表达我们阳光向上的人生志向和情趣。统编版·语文·七年级上册写 作热爱生活,热爱写作1.热爱自然,关注自然,细心感受大自然的景物变化,从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并借鉴写作方法。2.细心观察,勤于思考,感受新的校园,关注身边的人,捕捉并记录生活中有趣的瞬间。3.学会在写作中表达自己真实的感受。写作目标写作指导从生活中学习写作,注意以下几点:观察生活感受生活写熟悉的生活保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。不仅仅用眼睛看,更要用心去思考。立足于熟悉的生活,恰当地表现主观情意。简单来说:一 、片段写作。九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?到生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。 别忘了取一个别致的题目。写作实践 秋天来啦 秋天来啦,秋天来啦!①枫树戴上红色的手套,菊花姑娘穿上五彩的裙子,银杏扇着风,正等着迎接丰收的到来。② 秋天来啦,大雁排成“人”字形往南飞。它们扇动着翅膀,好像在和大家告别。优秀示例②运用拟人修辞,从颜色、形态上写出了初秋景物的特点。①反复,写出了作者对秋天到来的喜悦之情。 秋天来啦,大树写了信找秋风姐姐帮忙邮寄:寄给松鼠,松鼠看了,赶忙准备好松果过冬;寄给小蛇,小蛇看了,赶快回洞准备冬眠;寄给小鱼,小鱼看了,马上游向深海取暖;③寄给小朋友,小朋友看了,马上跑回家,穿上毛衣,跑到花园里面玩耍。④ 秋天来啦,葡萄挂满了枝藤, ④由物及人,层次清晰。从小朋友的衣着入手,表现秋天到来,天气渐凉的特点。③拟人,主要从动物的角度展现初秋的特色。红的、紫的、白的、淡绿的、紫红的,五颜六色,美丽极了;苹果一个个羞红了脸,正等着人们去采摘呢;玉米戴上金灿灿的帽子,告诉大家收获的季节到了。⑤⑤拟人,看似写物,实则写人,字里行间满含对丰收的秋天的喜爱之情。名师总评文段抓住“九月份”这个特定的时节,运用大量的拟人句,将秋天的景物人格化,写得生动而富有活力。文段写景层次清晰,先写自己对秋天到来的喜悦之情,再写秋天之景,接着写秋天之人,最后写秋天之实。由物及人,由景及情,字里行间都渗透着作者的喜秋之情。二 、刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。提示:见闻、感受和想法可能很多,建议围绕自己印象最深的一点来写。以下话题可供参考:1.新的校园,新的环境2.我是中学生了,感觉真棒3.我的新同桌真幽默4.校园里有这么一个有趣的地方三 、在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于500字。提示:1.回忆成长经历中让你动情的一些事,先与同学交流,看看他们的反应,再从中选择一件事落笔。2.交代清楚事情的几个要素,如时间、地点、人物等,写出事情的起因、经过、结果。3.在结尾处表达一下自己的感受,比如你受到了怎样的触动,它在你的成长中留下了怎样的印迹等,可起到点题的作用。真题演练盐城中考请以“真的有意思”为题,写一篇文章。(60分)要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文真的难写吗?作文成功者的秘诀:有一双慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感悟生活,从中选择贴切的材料,表达我们阳光向上的人生志向和情趣。统编版·语文·七年级上册写 作热爱生活,热爱写作1.热爱自然,关注自然,细心感受大自然的景物变化,从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并借鉴写作方法。2.细心观察,勤于思考,感受新的校园,关注身边的人,捕捉并记录生活中有趣的瞬间。3.学会在写作中表达自己真实的感受。写作目标写作指导从生活中学习写作,注意以下几点:观察生活感受生活写熟悉的生活保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。不仅仅用眼睛看,更要用心去思考。立足于熟悉的生活,恰当地表现主观情意。简单来说:一 、片段写作。九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?到生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。 别忘了取一个别致的题目。写作实践 秋天来啦 秋天来啦,秋天来啦!①枫树戴上红色的手套,菊花姑娘穿上五彩的裙子,银杏扇着风,正等着迎接丰收的到来。② 秋天来啦,大雁排成“人”字形往南飞。它们扇动着翅膀,好像在和大家告别。优秀示例②运用拟人修辞,从颜色、形态上写出了初秋景物的特点。①反复,写出了作者对秋天到来的喜悦之情。 秋天来啦,大树写了信找秋风姐姐帮忙邮寄:寄给松鼠,松鼠看了,赶忙准备好松果过冬;寄给小蛇,小蛇看了,赶快回洞准备冬眠;寄给小鱼,小鱼看了,马上游向深海取暖;③寄给小朋友,小朋友看了,马上跑回家,穿上毛衣,跑到花园里面玩耍。④ 秋天来啦,葡萄挂满了枝藤, ④由物及人,层次清晰。从小朋友的衣着入手,表现秋天到来,天气渐凉的特点。③拟人,主要从动物的角度展现初秋的特色。红的、紫的、白的、淡绿的、紫红的,五颜六色,美丽极了;苹果一个个羞红了脸,正等着人们去采摘呢;玉米戴上金灿灿的帽子,告诉大家收获的季节到了。⑤⑤拟人,看似写物,实则写人,字里行间满含对丰收的秋天的喜爱之情。名师总评文段抓住“九月份”这个特定的时节,运用大量的拟人句,将秋天的景物人格化,写得生动而富有活力。文段写景层次清晰,先写自己对秋天到来的喜悦之情,再写秋天之景,接着写秋天之人,最后写秋天之实。由物及人,由景及情,字里行间都渗透着作者的喜秋之情。二 、刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。提示:见闻、感受和想法可能很多,建议围绕自己印象最深的一点来写。以下话题可供参考:1.新的校园,新的环境2.我是中学生了,感觉真棒3.我的新同桌真幽默4.校园里有这么一个有趣的地方三 、在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于500字。提示:1.回忆成长经历中让你动情的一些事,先与同学交流,看看他们的反应,再从中选择一件事落笔。2.交代清楚事情的几个要素,如时间、地点、人物等,写出事情的起因、经过、结果。3.在结尾处表达一下自己的感受,比如你受到了怎样的触动,它在你的成长中留下了怎样的印迹等,可起到点题的作用。真题演练盐城中考请以“真的有意思”为题,写一篇文章。(60分)要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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