人教版四年级上册4 三位数乘两位数课前预习课件ppt
展开(1)160×30=
自学要求:(1)思考:160×30的积是多少,应该怎样计算?(2)试着笔算160×30。(3)想一想:160×30的笔算过程与昨天学习的145×12的笔算过程有什么不同?
(1)160×30=
(1)160×30=
1.先把0前面的数相乘。2.再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
想一想:因数末尾有0的乘法怎样计算简便?
对比这两道三位数乘两位数的笔算方法,有什么不同?
(2)106×30=
因数中间的0不能漏乘,乘完加上进位的数,无进位时写0占位。
辨析:结果少算一个0。35×4=140,再补上因数末尾的两个0,最后结果是14000。
1.下面的计算对吗?不对的请改正。
辨析:因数中间的0没有参与计算,104×2=208,而不是28。
3.神舟九号飞船绕地球一圈大约需要90分钟,它绕地球运行201圈需要多少时间?
201×90=18090(分)
答:用了18090分钟。
15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。你能仿照下面的例子算出“357×46”的积吗?
357×46=16422
通过这节课的学习,你有什么收获?
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