







所属成套资源:全套人教版小学六年级数学上册单元综合能力评价课件
数学六年级上册8 数学广角——数与形教课课件ppt
展开
这是一份数学六年级上册8 数学广角——数与形教课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了略言之有理即可等内容,欢迎下载使用。
一、填一填。(每空占2%,共38%)1.按下列规律印刷笑脸图案,第八幅图案有( )个笑脸。
2.以下图案都是由面积为1的正方形按一定的规律组成的。其中,第①个图形中面积为1的正方形有2个,第②个图形中面积为1的正方形有5个,第③个图形中面积为1的正方形有9个……按此规律,第⑥个图形中面积为1的正方形有( )个。
3.如下图,第8个点阵中 的数量是( )。
4.下图是我国宋代数学家杨辉发明的“杨辉三角形”,把它补充完整。
5.找规律填空。19+9×9=100118+98×9=1000( )+( )×9=100000( )+( )×9=10000000
6.找规律,填一填。 (1)1,11,21,31,( ),( ),( )。 (2)1,4,9,( ),( )。 (3)10,17,24,31,( ),( ),( ),( )。
二、选一选。(将正确答案的字母编号填在括号里)(16%)1.小光用黑白两色方块按下面的规律拼图,那么,下列说法正确的是( )。A.图5有黑色方块10块B.图6有白色方块22块C.图7有白色方块26块D.图n的黑色方块有(2n+2)块
2.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角形数”。而把1,4,9,16,…这样的数称为“正方形数”。从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和。下列等式中,符合这一规律的是( )。A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21 D.49=18+31
3.小杨要去体育馆打篮球,在路上遇到同学就聊了一会儿,然后继续去体育馆打完球才直接回家。下面( )图比较准确地反映了小杨的活动。
4.观察下列图形,根据圆点数量的变化,探究其规律,则第8个图形中圆点的个数为( )。A.28B.29C.32D.33
三、解决问题。(46%)1.运用图形来理解一些数学公式,请你仔细观察下面的三幅图。(9%) (1)从图( )可知公式(a+b)2=a2+b2+2ab成立。 (2)从图( )可知公式a2-b2=(a+b)(a-b)成立。 (3)从图( )可知公式(a+b)2-(a-b)2=4ab成立。
2.甲、乙、丙、丁四个人参加乒乓球比赛,采用单循环赛制。现在知道甲比赛了3场,乙比赛了2场,丁只比赛了1场,请问丙比赛了几场?分别是跟谁比赛的?(画图解答)(8%)
答:丙比赛了2场,分别是跟甲和乙比赛的。
3.小戈周日和姑妈一起开车去华南植物园,小戈在车上做了如下图记录:(10%)(1)汽车在什么时间内匀速行驶?
答:在2~6分钟和14~18分钟内匀速行驶。
(2)这辆汽车加速的时间段是哪些?(3)请你看图描述这辆车的行驶情况。
答:加速的时间段是0~2分钟和10~14分钟。
4.小兔和乌龟赛跑,同时从起点出发,小兔的运动距离和时间的关系如下图中实线ABCD所示,乌龟的运动距离和时间的关系如下图中虚线部分AE所示。(8%)(1)乌龟的平均速度是多少?
(2)谁赢了?请你描述一下这场比赛。
答:乌龟赢了比赛。原本兔子速度比较快,在乌龟的前面,可是后来兔子偷懒了,被乌龟超过了,最后兔子想追乌龟已经来不及了。
5.小强把他现有的巧克力棒摆成了如图所示的形状,其中每一条小短边代表一个巧克力棒。回答下列问题:(11%)(1)包含*的三角形一共有多少个?
1+2+2+1=6(个)答:包含*的三角形一共有6个。
相关课件
这是一份数学六年级上册8 数学广角——数与形课文内容课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了CONTENTS,导入想象引入,计算下列各题,+3=,知识讲解,观察思考,×22²,×33²,×44²,×11²等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版六年级上册8 数学广角——数与形教学演示ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了n+6,载重4t等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版六年级上册8 数学广角——数与形试讲课ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了+3=,越来越接近1,第三次三角形的个数,第四次三角形的个数,第五次三角形的个数等内容,欢迎下载使用。
