人教版小学六年级数学上册第五单元圆过关训练课件

这是一份人教版小学六年级数学上册第五单元圆过关训练课件，共17页。
第五单元过关训练1.填一填。(1)在右图中，线段（ ）是圆的直径，线段OC是圆的（ ），它是连接（ ）和圆上任意一点的（ ）。∠（ ）是圆心角。阴影（ ）的形状是扇形。（最后一空填编号）AC半径圆心线段AOE①(2)（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小。画一个直径为8 cm的圆，圆规两脚间的距离是（ ）cm，圆的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm2。(3)一个圆的周长是6.28 cm，它的面积是（ ）cm2。(4)大圆的半径是20 cm，小圆的直径是10 cm，大圆面积是小圆面积的（ ）倍。圆心半径425.1250.243.1416(5)一个钢制圆环，内圆半径是3 cm，外圆半径是内圆半径的2倍，这个圆环的面积是（ ）cm2。(6)把一根铁丝围成一个直径为4 cm的圆，如果用它围成正方形，正方形的边长是（ ）cm。(7)把一张圆形纸片连续对折3次得到一个扇形，这个扇形的弧长是6.28 cm，这个扇形所在圆的半径是（ ）cm。84.783.148(8)一个圆的周长是62.8 cm，如果它的直径减少1 dm，那么它的面积减少（ ）cm2。(9)把一个周长是25.12 cm的圆沿着直径切成两半，每个半圆的周长是（ ）dm。235.52.056 √×√×3.选一选。（将正确答案的字母编号填在括号里）(1)如右图，五个小圆面积之和与整个圆的面积之比是（ ）。A.4∶5B.4∶9C.5∶9C(2)关于下图阴影部分的说法正确的是（ ）。A.周长和面积都相等 B.周长相等，面积不相等 C.面积相等，周长不相等C ACA(5)右图中三个圆的半径都是10 cm，阴影部分面积是（ ）cm2。A.314 B.157 C.785 B4.求下面图形阴影部分的面积。（图中单位：cm）（1） （2）3.14×［（6÷2）2-（4÷2）2］÷2=7.85（cm2）［3.14×（8÷2）2÷2-（8÷2）×8÷2］×2=18.24（cm2）5.画一画。（1）画一个半径是1.5 cm的圆，再在圆内画一个圆心角是150°的扇形。略（2）请在网格空白处画出左边的图形。略6.解决问题。(1)一辆自行车轮胎的外直径是70 cm。如果车轮每分钟转100圈，小丽要通过一座1100 m的大桥需要多少分钟？（结果保留整数）70 cm=0.7 m1100÷（3.14×0.7×100）≈5（分钟）答：需要5分钟。(2)有一扇长方体的墙，长10 m，高3 m,墙上有一个直径为2 m的圆形门。如果每平方米要用100块砖，那么砌这扇墙一共需要多少块砖？（不考虑损耗）［3×10-3.14×（2÷2）2］×100=2686（块）答：砌这扇墙一共需要2686块砖。(3)一个钟表的分针走一圈，针尖所走过的路程是50.24 cm，这根分针走一圈扫过的面积是多少？（50.24÷3.14÷2）2×3.14=200.96（cm2）答：这根分针走一圈扫过的面积是200.96 cm2。（4）如下图,一个鸭圈依墙(墙足够长)而建,呈半圆形,半径是5 m。围这个鸭圈需要多长的栅栏?这个鸭圈的面积是多少?