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    8.6 分数的简单应用(1)(课件)三年级上册数学-人教版

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    数学三年级上册分数的简单应用课文配套课件ppt

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    这是一份数学三年级上册分数的简单应用课文配套课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了复习导入,这样的2份呢,探究新知,是把谁平均分成几份,涂法不唯一,巩固运用,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    你能用分数表示涂色部分吗?
    你对分数还有哪些了解?
    把一个大正方形平均分成了4个小正方形,涂色的部分是其中的几份?
    这样的2份是这4个小正方形的几分之几呢?
    1.自主观察,汇报交流,说明理由。
    2.问题:是平均分吗?
    把6个苹果看成一个整体,把它平均分成3份。
    把一些物体平均分了以后,这样的一份或几份也可以用分数来表示。
    平均分成几份,分母就是几,取了其中的几份,分子就是几。
    (教材P100 T1)
    1.用分数表示下面各图的涂色部分。
    问题:分的对象是什么?平均分成几份?取出了几份?
    (教材P100 T2)
    2.有9个 ,把其中的 涂上红色, 涂上蓝色。
    问题:9个△平均分成了几份?红色有几份?蓝色有几份?
    (教材P100 T3)
    3.有10根小棒,取出它的 。
    (教材P102 T1)
    1.把8个 平均分成4份,1份是 总数的 ,有( )个;2份是 总数的 ,有( )个。
    (教材P102 T3)
    2.涂色部分占总数的几分之几?说一说。
    通过本节课的学习,你有哪些收获?

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