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    14.3.1提公因式法 课件 人教版数学八年级上册
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    初中数学人教版八年级上册14.3.1 提公因式法评课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册14.3.1 提公因式法评课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,复习引入,练一练,-a2+2a,x2-5x-3,新知探究,因式分解,整式乘法,pa+pb+pc等内容,欢迎下载使用。

    1.理解因式分解的意义和概念及其与整式乘法的区别和联系.(重点)2.理解并掌握提公因式法并能熟练地运用提公因式法分解因式.(难点)
    单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积 .
    多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积 .
    填空:(1) -a(a-2)= ; (2) 计算(2x+1)(x-3)的结果是 ;(3) 若(x+2)(x+3)=x2+mx+n,则m+n的值为 .
    探究 请把下列多项式写成整式的乘积的形式:(1) x2+x= ;(2) x2-1= .
    x(x+1)
    根据整式的乘法,可知 x(x+1)=x2+x,(x+1)(x-1)=x2-1.
    (x+1)(x-1)
    根据等式的性质,可以联想到 x2+x=x(x+1),x2-1=(x+1)(x-1) .
    x2+x=x(x+1), x2-1=(x+1)(x-1) .
    这两个式子有什么共同点?
    左边是多项式,右边是几个整式的乘积
    定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
    因式分解与整式乘法是方向相反的变形,即
    x2-1 (x+1)(x-1)
    但二者不是互逆运算,因式分解是一种恒等变形,整式乘法是一种运算.
    例1 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的有 ,不是的,请说明原因?
    ③等号右边不是积的形式
    ⑤因式分解的对象是多项式
    ①是整式乘法,等号右边不是积的形式
    ⑥等号右边每个因式必须是整式
    判定一个式子的变形是否为因式分解时,应注意:(1)因式分解不针对单项式,只针对多项式,而且是针对多项式的整体,而不是部分;(2)因式分解的结果是两个或几个整式积的形式,积中几个相同因式的积要写成幂的形式;(3)因式分解的结果中的每个因式都是整式且不能再分解.
    定义:多项式的各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式.
    各项都有一个公共的因式 p
    (3)取相同字母m中指数最低的m2,取相同字母n中指数最低的n;
    (1)取2和4的最大公约数2;
    (4)确定公因式为2m2n.
    (2)取相同字母m、n;
    例2 分别写出下列多项式的公因式:(1)3a2-6ab+3: ;(2)4xy2-16x2-8x: ;(3)m(2-n+m)-n(n-2-m): ;(4)4x(x-y)2-2x(x-y): .
    确定多项式的公因式的步骤
    (1) 看系数:若各项系数都是整数,取各项系数的最大公约数;(2) 看字母: 字母取多项式各项中都含有的相同的字母;(3) 看指数:取相同字母的指数的最小值作为公因式中此字母的指数;(4)看整体:若多项式中含有相同的多项式,将其看成整体,不要拆开;(5)定公因式:由步骤(1)---(4)写出多项式的公因式.
    定义:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
    分析:提公因式法步骤(分两步)第一步:找出公因式;
    例2 把8a3b2 +12ab3c分解因式.
    系数8与12的最大公约数是4;
    第二步:提取公因式 ,即将多项式化为两个因式的乘积.
    两项的字母部分都含有字母a和b;
    a的最低次数是1,b的最低次数是2;
    选定公因式4ab2后,提取公因式,另一个因式为8a3b2 +12ab3c除以4ab2所得的商,即2a2+3bc.
    于是确定公因式为4ab2.
    例3 把8a3b2 +12ab3c分解因式.
    解: 8a3b2 +12ab3c=4ab2 ·2a2+4ab2 ·3bc=4ab2(2a2+3bc).
    另一个因式将是2a2b+3b2c,观察可知它还有公因式是b.
    提公因式法分解因式的步骤
    第一步:找出公因式.第二步:提公因式,并确定另一个因式.提公因式时利用多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的另一个因式,也可以用公因式分别去除原多项式的每一项,求得剩下的另一个因式. 第三步:把多项式写成这两个因式的积的形式.
    例4 把2a(b+c)-3(b+c)分解因式.
    解: 2a(b+c)-3(b+c)=(b+c)(2a-3).
    分析:b+c是这两个式子的公因式,可以直接提出.
    甲:12x2y-18xy2=3xy(4x+6y);乙:3x2 -6xy+x=x(3x-6y);丙:-x2+xy-xz=-x(x+y-z).
    以下是三位同学对多项式进行因式分解的结果,判断他们的答案是否正确,把不正确的改正过来,并说明原因.
    公因式没有提尽,还可以提出公因式2
    改正:原式=6xy(2x+3y).
    当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后该项是1
    改正:原式=x(3x-6y+1).
    改正:原式=-x(x-y+z).
    提出负号时括号里的项没变号
    运用提公因式法进行因式分解时,应注意:(1)因式分解的公因式要提尽;(2)当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后该项是1,莫漏1;(3)当多项式首项系数是负数时,一般应先提出“-”号,但要注意,此时括号内各项都要改变符号.
    是一个变形过程,即把一个多项式化成几个整式的积的形式
    ①找公因式;②提公因式
    ①看系数;②看字母;③看字母指数;④看整体;⑤确定公因式
    ①公因式要提尽;②不要漏项;③提负号,要注意变号.
    1.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是(  )A.(3-x)(3+x)=9-x2B.10x3y4=2xy•5x2y3C.2xy-4xy2+x=2y(x-2xy)+xD.x2-6x+9=(x-3)2
    2.下列多项式中,能用提公因式法因式分解的是(  )A.x2-yB.x2-2xC.x2+y2D.x2-xy+y2
    3.多项式2x2-4xy+2x提取公因式2x后,另一个因式为(  )A.x-2yB.x-4y+1C.x-2y+1D.x-2y-1
    4.计算(-2)2020+(-2)2021所得的结果是(  )A.-22020B.-22021C.22020D.-2
    【解析】(-2)2020+(-2)2021=(-2)2020×(1-2)=-22020.故选A.
    5.把多项式a3b4-abnc因式分解时,提取的公因式是ab4,则n的值可能为(  )A.5 B.3 C.2 D.1
    6.(2021•徐州一模)若ab=-2,a+b=-1,则代数式a2b+ab2的值等于 .
    【解析】根据题意,得a2b+ab2=ab(a+b)=-2×(-1)=2.故答案为2.
    7.因式分解:(1)(2021•吉林)m2-2m=   ;(2)(2021•株洲)6x2-4xy= ;(3)(2021•安徽三模)x(x-y)+y(y-x)= ;(4)(a+b)2-(a+b)= ;(5)x2(a-b)-a+b= .
    (a+b)(a+b-1)
    (a-b)(x+1)(x-1)
    8.已知(2x-10)(x-2)-(x-2)(x-13)可分解因式为(x+a)(x+b),求a和b的值.
    解:∵(2x-10)(x-2)-(x-2)(x-13)=(x-2)[(2x-10)-(x-13)]=(x-2)(x+3),∴x-2=x+a,x+3=x+b或x-2=x+b,x+3=x+a.∴a=-2,b=3或a=3,b=-2.
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