人教版小学五年级数学上册第六单元多边形的面积过关训练教学课件

这是一份人教版小学五年级数学上册第六单元多边形的面积过关训练教学课件，共13页。
第六单元过关训练1. 填一填。（1）90 cm2=（　 　）dm 24.3公顷=（　 　）m2（2）一个三角形的底扩大到原来的2倍,高也扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来的（　 　）倍。（3）两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个（　 　）形,也可以拼成一个（　 　）形,还可以拼成一个（　 　）形。0.9430004平行四边三角正方（4）一个周长是16 cm的正方形,被拉成一个高为2 cm的平行四边形(如下图),这个平行四边形的面积是 （　　） cm2。（5）一个梯形的上底是25 cm,下底是15 cm,高是1.2 dm，面积是（　 　） cm2。8240（6）填表。186.410102. 判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半。 （　 　）（2）一个三角形的面积是32 m2,高是4 m，则底是8 m。 （　 　）（3）任意两个梯形都可以拼成一个平行四边形。（　 　）（4）两个等底等高的三角形，面积一定相等，形状也一定相同。 （　　 ）√×××3. 选一选。(请把正确答案的字母编号填在括号里) （1）如果右图长方形的面积是36 cm2,那么涂色部分的面积（　 　）18 cm2。A. 大于 B. 小于 C. 等于（2）一个标准的篮球场占地420（　 　）。A. m2 B. dm2 C. 公顷CA（3）如图,关于三个图形面积大小的说法正确的是（　　）。A. ①的面积最大B. ②的面积最大C. 一样大C 4. 算一算。（1）计算右面图形的面积。（单位：cm）0.6×0.8÷2=0.24（cm2）（2）先量一量，再计算右面图形的面积。量得上底长1 cm，下底长1.5 cm，高2 cm。(1+1.5)×2÷2=2.5（cm2）5. 解决问题。（1）某经济开发区准备拍卖一块平行四边形土地。底是90 m,高是35 m,底价为每平方米18000元。一位开发商准备用6000万元投下这块土地,你认为他有可能竞拍成功吗？请说明理由。18000元=1.8万元90×35×1.8=5670（万元）5670万元＜6000万元,所以可能竞拍成功。答：因为开发商准备的资金高于底价，所以他有可能竞拍成功。（2）一块长60 m、宽0.8 m的长方形红布要裁剪成一直角边是0.25 m、另一直角边是0.4 m的直角三角巾,一共可以做多少条?（60÷0.25）×（0.8÷0.4）×2=960(条)答：一共可以做960条。（3）如图，张大伯家有一块梯形的果树地,如果每棵果树占地8 m2,这块果树地可种多少棵果树?（20+30）×32÷2÷8=100（棵）答：这块果树地可种100棵果树。（4）一个三角形花坛,底边长是20 m,是高的4倍。这个花坛的占地面积是多少平方米?20÷4×20÷2=50（m2）答：这个花坛的占地面积是50 m2。